書面表達(dá)
根據(jù)以下內(nèi)容和提示,寫一封80—120字的信。
張蕾是武漢某大學(xué)2012屆的畢業(yè)生,家住香港三路。他從報(bào)上獲悉海鵬公司(Haipen Company)正在招聘一名具有商業(yè)經(jīng)驗(yàn)、英語(yǔ)良好的職員(clerk)。她很高興,希望應(yīng)聘。張蕾給該公司經(jīng)理(manager)林先生寫信,想申請(qǐng)得到這個(gè)職位(go apply for …)。信中要簡(jiǎn)單介紹自己的情況:現(xiàn)年23歲,在大學(xué)學(xué)主修英語(yǔ)、電子商務(wù)(typing, communicating) 等課程,希望經(jīng)理能容出幾分鐘時(shí)間準(zhǔn)予面洽。假設(shè)你是張蕾,請(qǐng)根據(jù)提示內(nèi)容用英語(yǔ)寫一封信,寫信日期是2013年7月18日。
No. 3 Hongkong Street 
Wuhan
July 18th, 2004
Haipeng Company
Dear Mr. Lin,
I have learned from newspaper that you are looking for a clerk who has some general experience in business and English. I would like to apply for that position. I am 23 years old and a graduate of a university in 2004. At the university, I studied many subjects such as English in major, business ( typing and writing in shorthand ) . I have no problem in writing and speaking English, for I have always been dealing with foreigners in English.
I believe that I shall become fit for the job very soon.
If you can offer me a few minutes, I would like to talk to you.
Sincerely yours,
Zhang Lei

試題分析:考查書信類作文的寫作。以張蕾名義給公司經(jīng)理(manager)林先生寫信,想申請(qǐng)得到這個(gè)職位,具體信息已經(jīng)給出,考生需要需要注意書信的格式,寫信人的地址和寫信日期,收信人的地址,都要交代,要點(diǎn)適當(dāng)串聯(lián)即可,在寫作的時(shí)候一定要使用合適的連接詞來(lái)連接全文,讓文章成為一個(gè)整體,同時(shí)要注意使用英語(yǔ)句型,也要使用倒裝句,定語(yǔ)從句等特殊的句式來(lái)提高文章的多樣性。如I have learned from newspaper that you are looking for a clerk who has some general experience in business and English.還要用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把句與句連起來(lái)。
點(diǎn)評(píng):本文屬于書信類作文,此類作文要注意格式和要點(diǎn)要全面覆蓋,不能有遺漏和省略。寫作的時(shí)候運(yùn)用多種表達(dá)方式,讓句子有變化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,你將去英國(guó)伯明翰Iselly Bishop School作一年交換生,請(qǐng)給該校負(fù)責(zé)此項(xiàng)目的Mr. Clark寫一封email,詢問(wèn)以下內(nèi)容:
1. 宿舍里是否有廚房,是否能夠做些簡(jiǎn)單的中餐;
2. 是否能提前得到課程時(shí)間表,還需要做什么準(zhǔn)備;
3. 你感興趣的其他問(wèn)題。
參考詞匯: exchange student 交換生
注意:1. 適當(dāng)增加情節(jié),以使行文連貫;
2. 詞數(shù)100 字左右。
Dear Mr. Clark,
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Looking forward to your reply.
Yours
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是新華中學(xué)的李華,將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語(yǔ)演講比賽,請(qǐng)撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:
1.目前汽車帶來(lái)的空氣污染和交通堵塞等問(wèn)題;
2.騎自行車的益處,如節(jié)能環(huán)保、有利健康等。
參考詞匯:低碳生活(low-carbon life);節(jié)能(energy saving)
注意:1. 詞數(shù):100詞左右;
2. 演講稿開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Good morning, everyone.
I’m Li Hua from Xinhua Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                       
Thank you!

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是高一(1)班的李華,得知你校校報(bào)要招聘一名英語(yǔ)撰稿員,你想獲得這個(gè)職位,請(qǐng)你寫一封信給負(fù)責(zé)此事的李老師,要點(diǎn)如下:
自我介紹(英語(yǔ)能力、興趣愛好)
參加的意圖(提高英語(yǔ)能力、為同學(xué)服務(wù))
希望被錄用
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr. Li,
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Sincerely
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)調(diào)查,每次考試時(shí)總有些同學(xué)出現(xiàn)頭暈、乏力、睡眠不足和食欲不振等“緊張情緒”。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇短文,介紹一下你是如何對(duì)待考試及如何克服考試緊張情緒的。
短文應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1、平時(shí)努力學(xué)習(xí),正確對(duì)待考試;
2、考前適當(dāng)運(yùn)動(dòng),正常作息;
3、睡前洗個(gè)熱水澡、喝杯熱牛奶有助于睡眠。
注意:1、文章開頭已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù);
2、詞數(shù):100左右。
How to overcome the pressure of exams
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)越來(lái)越多,很多動(dòng)植物瀕臨滅絕。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,以 “Wildlife Protection”為題寫一篇120詞左右的文章,說(shuō)明如何保護(hù)瀕危野生動(dòng)植物。
原因
棲息地破壞     2、食物短缺     3、過(guò)度獵殺     ……
如何保護(hù)
保護(hù)環(huán)境       2、建立保護(hù)區(qū)   3、禁止捕殺    ……
呼吁
……
 
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

A mother said, “My son is always on the phone, sleeping, out with his friends, or in his room. He never has time to talk to me.”
要求:1) 就此材料發(fā)表你的看法;
2) 緊扣材料,有明確的觀點(diǎn);
3) 詞數(shù)不少于60;
4)在答題卡上作答。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

目前很多中學(xué)生已到國(guó)外讀大學(xué), 一些中學(xué)生也正在申請(qǐng)出國(guó),人們對(duì)此有不同的看法。 請(qǐng)根據(jù)下表信息以 Studying Abroad 為題,介紹人們的看法,并談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
支持
反對(duì)
1. 良好的語(yǔ)言環(huán)境,更利于語(yǔ)言學(xué)習(xí).
2. 學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)
3. 體驗(yàn)不同文化,拓寬視野
1. 年紀(jì)小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自理能力差
2. 情感孤獨(dú),思念家鄉(xiāng)
3. 生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用高
 
注意:1. 第一句已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù) 
2. 詞數(shù)150左右
In recent years, studying abroad has become popular among high school students in our country.__________________________________________________                      ______
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分30分)
回顧人生中經(jīng)歷的一些事情有助于我們對(duì)過(guò)去進(jìn)行思考。請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇100-120詞的短文,描述一件對(duì)你或你的家庭產(chǎn)生重大影響的事情,并略加評(píng)論。

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同步練習(xí)冊(cè)答案