第三部分、書(shū)面表達(dá)(滿分15分)
環(huán)境一直是人們普遍關(guān)注的話題,也是每位學(xué)生喜愛(ài)和經(jīng)常討論關(guān)心的話題。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)下表的信息,寫(xiě)一篇英文短文。
注意: 1.詞數(shù): 120-150左右;
2.可適當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯 : schoolyard 校園
Environment
環(huán)境
怎樣保護(hù)、創(chuàng)造良好的環(huán)境
社會(huì)環(huán)境
說(shuō)得體語(yǔ)言,有禮貌,有愛(ài)心,保持清潔,樂(lè)于助人,盡力為別人照想。
學(xué)校環(huán)境
尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛(ài),寬以待人,不要隨地吐痰,積極創(chuàng)造有利于健康、學(xué)習(xí)的生活環(huán)境。
家庭環(huán)境
體諒父母,與父母溝通,交流,做力所能及的事。
就如何保護(hù)環(huán)境,發(fā)表自己的觀點(diǎn)……

How can we protect and create a good harmonious environment ? First of all, we should use proper words, behave politely and think for others. No good society environment, no good school environment. If we want to live and study happily, we’d better provide all kinds of conditions that anyone in school respect teachers, unite other students , and help each other. We should also treat and understand others with more patience. Besides, we should keep schoolyard clean, which help to make our body healthy. Finally, we need to make efforts to create a family environment full of love and warmth. Often communicating with our parents , we will help them do what we can.
In my opinion, environment protection should begin with self. And a good environment depends on the efforts made by everyone.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

高三階段學(xué)習(xí)比較緊張,正確的學(xué)習(xí)方法尤為重要。下表顯示了兩位同學(xué)不同的學(xué)習(xí)方法,請(qǐng)簡(jiǎn)述并發(fā)表你的觀點(diǎn)。字?jǐn)?shù)在100---120之間。文章開(kāi)頭已經(jīng)給出。
學(xué)習(xí)方法
李華
王海
你的觀點(diǎn)
白天
上課專心聽(tīng)講,盡可能經(jīng)常向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。
上課打瞌睡,漏掉了許多要點(diǎn)。
 
晚上
花較少時(shí)間完成作業(yè),早點(diǎn)休息,上課經(jīng)常保持旺盛的精力
花較多的時(shí)間完成作業(yè),熬夜學(xué)習(xí),導(dǎo)致注意力無(wú)法集中。
 
參考詞匯: attentively 專心              energetic 精力旺盛
concentrate on 集中精力于     effectively 有效地
Li Hua and Wang Hai are two students of Senior Three..Both of them work hard but they have different learning methods.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第二部分::書(shū)面表達(dá)(共25分)
據(jù)報(bào)道,某市某學(xué)校禁止女老師化妝上課。請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息,以
“Tell our teachers to dress up?”為主題,給報(bào)社寫(xiě)一封信,將你們的辯論告訴報(bào)社。
三分之二同學(xué)認(rèn)為
三分之一同學(xué)認(rèn)為
教師應(yīng)該在知識(shí)和形象方面從嚴(yán)要求。
教師是人類靈魂的工程師。教師濃妝打扮容易分散學(xué)生的注意力。
教師打扮應(yīng)得體?瓷先ジ。
教師和普通人一樣有權(quán)做他們自己的事。
每個(gè)人都愛(ài)美,教師也不例外。
如果教師心情愉快,會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地投入工作。
注意:1.信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好。
2.詞數(shù):120 左右。
3.參考詞匯:(1)打扮dress up ;(2)化妝 wear makeup ;
(3)分散 distract ;(4)形象 appearance
Tell our teachers to dress up?
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the subject we have discussed whether our
teachers should dress up or not.                                                 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
據(jù)調(diào)查,中國(guó)城市居民的電腦擁有率達(dá)30%。很多農(nóng)村居民對(duì)電腦也越來(lái)越感興趣,甚至有的家庭也買了電腦。請(qǐng)參考下表寫(xiě)一篇題為“Computers in China”的短文。詞數(shù)為100詞左右。
家庭買電腦的目的
中學(xué)生使用電腦的情況
類別比率
因別比率
孩子學(xué)習(xí)需要 70%
學(xué)習(xí)資料查詢 30%
家長(zhǎng)工作需要 20%
上網(wǎng)、聊天、游戲 60%
娛樂(lè) 30%
聽(tīng)音樂(lè)、看光盤(pán) 20%
Computers in China
According to a recent investigation, about 30% of the city families have computer,      

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)以下圖表和提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇關(guān)于我國(guó)居民手機(jī)擁有量變化的報(bào)告,并闡述手機(jī)給人們生活所帶來(lái)的利與弊。
 
As can be seen from the chart, great changes have been taking place in the ownership of mobile phones in China._________________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明,使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述所給的全部信息內(nèi)容。
【寫(xiě)作內(nèi)容】
假如你是學(xué)校的英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),準(zhǔn)備寫(xiě)一份倡議書(shū),號(hào)召全校師生減少地球污染,保護(hù)環(huán)境。以下是寫(xiě)作要點(diǎn):
寫(xiě)作背景
地球受到嚴(yán)重污染
 
措施
1.      節(jié)約紙張,雙面打印
2.      盡量不使用一次性物品
3.      從關(guān)燈,回收廢物等小事做起
4.      按需買飯,避免因倒掉剩飯?jiān)斐衫速M(fèi)和污染
【寫(xiě)作要求】
1.      必須用5個(gè)句子表達(dá)全部所給的內(nèi)容;
2.      將5個(gè)句子組成連貫的短文。
參考詞匯:
打印 print       一次性物品 disposable materials        回收  recycle  v.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第五部分:書(shū)面表達(dá)(25分)
結(jié)合所給提綱以“Success”為題寫(xiě)一篇150字左右的短文,要求中心明確,條理清晰,不要逐句翻譯。開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入字?jǐn)?shù)。
人們對(duì)成功的不同看法
掙很多的錢;獲得高的社會(huì)地位;
取得很好的學(xué)術(shù)業(yè)績(jī)。
達(dá)到成功的重要途徑
具有成功人士的品質(zhì);善于總結(jié);樂(lè)于合作;……
我對(duì)成功的看法
……
社會(huì)地位:social post 學(xué)術(shù)業(yè)績(jī):academic achievement 合作:cooperation (n)
Success
What is success? Different people hold views on it. ________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿分20分)
上周日你在你們社區(qū)進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查,其主題內(nèi)容是“你最關(guān)注的學(xué)生安全問(wèn)題是什么”。調(diào)查結(jié)果如下表所示。請(qǐng)你根據(jù)自己所了解的身邊的信息,并結(jié)合以下要點(diǎn)提示,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
注意:詞數(shù)要求150單詞左右,可適當(dāng)發(fā)揮。
調(diào)查人數(shù)比例
30%
40%
30%
關(guān)注內(nèi)容
學(xué)生飲食安全,生活衛(wèi)生習(xí)慣
交通安全,遵守交通法規(guī)情況
公共安全,參加集體活動(dòng)安全防范意識(shí)
你的感想和希望

Last Sunday, I organized a survey in my neighborhood _______________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

在本次南非世界杯上發(fā)生了一件讓人意想不到的事情,由于一名法國(guó)隊(duì)隊(duì)員對(duì)教練態(tài)度粗暴,法國(guó)足協(xié)把他開(kāi)除了。由于不滿這個(gè)結(jié)果,全體法國(guó)球員拒絕訓(xùn)練。很多球迷對(duì)這件事展開(kāi)了熱烈的討論:
一些人
1.      支持球員所做的。
2.      原因:
1)早就該到了對(duì)這個(gè)問(wèn)題想出解決方案的時(shí)候了。
2) 教練應(yīng)該給大家創(chuàng)造一個(gè)和諧的氣氛,這樣隊(duì)員才能盡力踢球。
3)足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待所有球員的意見(jiàn)。
。。。。。。。。。。。
其他人
1.      反對(duì)球員的做法。
2.      原因:
1) 球員代表著國(guó)家來(lái)參賽,盡管有不同意見(jiàn),他們應(yīng)該把             
自己的一切貢獻(xiàn)給法國(guó)和足球。
2)有了不同意見(jiàn),應(yīng)該就所發(fā)生的事情和教練認(rèn)真談?wù)劊?br />以達(dá)成共識(shí)。
3)別的國(guó)家的隊(duì)員,球迷會(huì)因?yàn)檫@件事看不起法國(guó)隊(duì),并笑話他們。
。。。。。。。。。。。
請(qǐng)就這件事上面的中文提示寫(xiě)一篇文章,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
提示詞:2010年南非世界杯足球賽    2010FIFA World Cup South Africa
法國(guó)足協(xié)   French Football Federation 開(kāi)除  dismiss 和諧的 harmonious
球迷  football fans
注意:1. 文章應(yīng)包含上面的所有信息.
2. 注意時(shí)態(tài)。
3. 字?jǐn)?shù)在一百字左右。

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同步練習(xí)冊(cè)答案