每年,武大、華科等大學(xué)都通過(guò)面試自主招收學(xué)生,并不斷有新的學(xué)校加入到這一行列。這一新的招生方式在學(xué)生中引發(fā)了一場(chǎng)討論。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)下表提供的內(nèi)容給《英語(yǔ)廣場(chǎng)》編輯寫(xiě)一封信反映討論情況。
60% 的學(xué)生贊成  40%的學(xué)生反對(duì)
贊成:1.面試可以全面綜合地評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生;
2.鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng);
3.社會(huì)需要一種更加開(kāi)放和有效的錄取方式。    
反對(duì):1.面試帶有主觀(guān)性、片面性,可能不公正;
2.并非所有學(xué)生都擅于在面試中展示自己;
3.不可能在3-5分鐘內(nèi)評(píng)價(jià)一個(gè)人。
注意: 1.詞數(shù):100左右
2.開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)人總詞數(shù)。
3. 已給出的信的開(kāi)關(guān)和結(jié)尾不得抄入答題卡.
參考詞匯:comprehensive綜合的,subjective主觀(guān)的,one-sided片面的,evaluate評(píng)價(jià)
(以下所給內(nèi)容不得抄入答題卡)
Dear Editor,
Recently, a discussion has been held in our school on whether it is reasonable for the universities to admit students through interviews. The results are as follows:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

One possible version
60% of the students support this action. They express that interviews can evaluate a student in a more thorough and comprehensive way. It can encourage students to develop their own interests and personalities. What’s more, with the development of society, a more open and efficient way to test a student’s abilities is needed.
On the other hand, the other 40% students are against this idea. They argue that first, interviews may be subjective and one-sided, which could lead to unfairness. Second, not all students are good at showing their talents in interviews. Last but not least, a student can’t be judged in only three or five minutes.
寫(xiě)出兩部分人對(duì)通過(guò)面試自主招收學(xué)生的不同觀(guān)點(diǎn),同時(shí)也可以發(fā)表個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


第二節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)
假如你是李華,你的英國(guó)筆友Henry最近來(lái)信,詢(xún)問(wèn)你對(duì)暑假的安排。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn),用英語(yǔ)回一封信,說(shuō)明你的計(jì)劃,并簡(jiǎn)述理由。
1. 休息;
2. 讀書(shū);
3. 陪伴父母;
4. 參加社會(huì)活動(dòng)。
注意:
1. 詞數(shù)100左右,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù));
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;
Dear Henry,
I’m very glad to receive your letter. _____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Best wishes!
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分)(注意:在試題卷上作答無(wú)效)
假定你是李華,正在英國(guó)接受英語(yǔ)培訓(xùn),住在一戶(hù)英國(guó)人家里。今天你的房東Mrs Wilson 不在家,你準(zhǔn)備外出,請(qǐng)給Mrs. Wilson 寫(xiě)一留言條,內(nèi)容包括:
1.外出購(gòu)物
2.題房東還書(shū)
3.Tracy 來(lái)信留言:1)咖啡屋(Bolton Coffee)見(jiàn)面取消
2)此事已告知Susan
3)盡快回電
注意:1 詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Mrs. Wilson

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

某報(bào)社開(kāi)展了“有困難向誰(shuí)求助”(Whom do you turn to when in trouble?)的調(diào)查活動(dòng),調(diào)查結(jié)果如下表。
求助對(duì)象
比例
理由
同學(xué)、朋友
58%
年齡相仿,容易理解和交流
老師、家長(zhǎng)
30%
有愛(ài)心、有經(jīng)驗(yàn),可以信任
無(wú)
12%
不愿與人交流,難以與人溝通
 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

請(qǐng)根據(jù)下面表格里的提示內(nèi)容,寫(xiě)一篇短文。
時(shí)間
昨天上午
人物
John;  Miss. Green
地點(diǎn)
公共汽車(chē)站
事情經(jīng)
過(guò)
1. John上課遲到了20分鐘,向Green小姐道歉,并予以解釋。
2. 在公共汽車(chē)站等車(chē)上學(xué)時(shí),站在不遠(yuǎn)處的一位老人忽然昏倒在地。
3. 猜想老人一定犯了心臟。╤eart attack), 給附近的警察局打了電話(huà),讓他們把老人送往醫(yī)院。
結(jié)果
Green 小姐聽(tīng)后,弄清了情況,夸獎(jiǎng)了John。
 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

假設(shè)你是李華,正在倫敦的一條街上購(gòu)物,突然有兩個(gè)年輕人匆匆走過(guò),引起了你的注意,你就向不遠(yuǎn)處的一位警察反映,正好他在尋找兩名小偷,他請(qǐng)你書(shū)面描述一下那兩位年輕人的特征,你所看到的基本情況如下:
 
年輕人之一
年輕人之二
身高
約1.90米
約1.65米
長(zhǎng)相
高鼻子,大嘴巴,禿頭
小鼻子,小眼睛,卷頭發(fā)
衣著
藍(lán)上衣,舊皮鞋
黑色的褲子,運(yùn)動(dòng)鞋
神色
匆匆忙忙,四處張望,每人手上都拿著一個(gè)塑料袋。
逃離方向
沿著這條街,在紅燈處左拐彎。
寫(xiě)作要求:
1. 書(shū)面描述必須包括以上全部?jī)?nèi)容;
2. 使用5個(gè)句子。
參考詞匯:禿頭 bald head ,卷頭發(fā) curly hair

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

假如你是李華。你的美國(guó)網(wǎng)友Mike看到“超級(jí)女聲(Super Voice Girls)”冠軍得主李宇春上了(時(shí)代周刊)雜志的封面。給你發(fā)來(lái)電子郵件,詢(xún)問(wèn)超級(jí)女生在中國(guó)為什么這么受歡迎。請(qǐng)你用英語(yǔ)給他回一封電子郵件,說(shuō)明情況并發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。要點(diǎn)如下:
1.說(shuō)明“超級(jí)女聲”受歡迎的原因;
2.發(fā)表自己對(duì)此現(xiàn)象的看法。
注意:
1.根據(jù)你所了解的情況適當(dāng)發(fā)揮,使上下文連貫;
2.詞數(shù):100-120。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空



假如你是李明,你收到了美國(guó)朋友Robin的來(lái)信,他在信中說(shuō)他將于6月3日和他妹妹到北京來(lái)看望你,對(duì)此你表示高興和歡迎。但你碰巧要去珠海出席一個(gè)會(huì)議,無(wú)法接他們。為此,你向Robin深表歉意并在信中告訴他從機(jī)場(chǎng)到你家如何走,說(shuō)明你家在403室,你母親到時(shí)會(huì)在家中迎候他們,最后告訴他們你將于6月5日回京。
要求:1.短文必須包括文字說(shuō)明的所有重點(diǎn)。             2.書(shū)信格式正確。
3.短文必須按圖中所示的交通路線(xiàn)和交通方式說(shuō)明。4.字?jǐn)?shù):100字左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

最近幾年來(lái)越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)看重像清華和北大這樣的名牌高校。有些學(xué)生考不上名牌大學(xué)絕不罷休。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇120詞左右的短文,談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法。

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同步練習(xí)冊(cè)答案