請(qǐng)根據(jù)下面表格里的提示內(nèi)容,寫一篇短文。
時(shí)間
昨天上午
人物
John;  Miss. Green
地點(diǎn)
公共汽車站
事情經(jīng)
過(guò)
1. John上課遲到了20分鐘,向Green小姐道歉,并予以解釋。
2. 在公共汽車站等車上學(xué)時(shí),站在不遠(yuǎn)處的一位老人忽然昏倒在地。
3. 猜想老人一定犯了心臟。╤eart attack), 給附近的警察局打了電話,讓他們把老人送往醫(yī)院。
結(jié)果
Green 小姐聽(tīng)后,弄清了情況,夸獎(jiǎng)了John。
 

Today John was 20 minutes late for school, so he explained to his teacher, Miss Green what had happened on his way to school. When he was waiting for the bus at the bus stop, an old man standing nearby fell to the ground suddenly and lost his senses. He guessed that the old man must have had a heart attack, so he called the police station. Fortunately the police came over and sent the old man to hospital in time. As a result, Miss Green praised John for his good deeds.
事件描寫類
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第三節(jié):書面表達(dá)(共1小題;滿分20分)
請(qǐng)根據(jù)下列表格內(nèi)容提示,寫一篇關(guān)于澳大利亞的簡(jiǎn)介。
地理位置
大洋洲
面積
700多萬(wàn)平方公里,世界排名第六
人口
2千萬(wàn)
氣候
干旱氣候?yàn)橹鳎晁苌?br />
行政規(guī)劃
6州
最大城市
悉尼,曾主辦過(guò)2000年奧運(yùn)會(huì)
旅游優(yōu)勢(shì)
地域遼闊,陽(yáng)光明媚,擁有大量牛群,羊群以及一些稀有野生動(dòng)物
 
注意:1、內(nèi)容連貫;字?jǐn)?shù)100字左右
2、提示詞:大洋洲Oceania   悉尼Sydney   牛群cattle
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

讀寫任務(wù)(滿分25分)
閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
I started thinking about this issue at my brother-in-law's 60th birthday party last Saturday. Before we ate the main meal we sat around a table that was loaded with large bowls of snack items - chocolate-covered peanuts, cherries(櫻桃), and a few other things. The eater had to reach into the bowl and grab a handful of snacks and then convey them to the mouth with the other hand. A lot of people were strangers to me and I observed a cat being carried around, a dog being petted, and a number of noses being blown, between eating handfuls of snacks. Ugh!
I started thinking about Chinese table manners. My wife and I will share things from the same plate or cup but we always put serving spoons out with the dishes on the table. We don't frequently use them, though. In my family we use our personal chopsticks to take food from the serving dishes. But we are careful and only touch the food we will eat ourselves.
I have heard of some people who use two sets of chopsticks, one for eating, and one for serving. I have also seen some people who invert their chopsticks, that is, to serve other people with the other ends that haven't touched their lips.  
【寫作內(nèi)容】
概括短文的內(nèi)容要點(diǎn),該部分的詞數(shù)大約為30;
然后以大約120詞,就“Table Manners and Hygiene(衛(wèi)生)”的主題發(fā)表你的看法,并包括以下的內(nèi)容要點(diǎn):
a) 以自己或周圍的人為例,簡(jiǎn)述自己或周圍人的就餐習(xí)慣;.
b) 你如何看待自己或周圍人的有關(guān)就餐習(xí)慣;
c) 出于衛(wèi)生考慮,你覺(jué)得是否有必要使用公筷(serving chopsticks),請(qǐng)說(shuō)明理由。
【寫作要求】
可以使用實(shí)例或其他論述方法支持你的觀點(diǎn),也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不要
抄襲閱讀材料中的句子;
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括的準(zhǔn)確性,語(yǔ)言的規(guī)范性,內(nèi)容的合適性以及篇章的連貫性。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

   假設(shè)你叫李華。你校原外籍教師Mrs.Smith曾經(jīng)在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上給過(guò)你很多的幫助。上周她從澳大利亞來(lái)信,詢問(wèn)你高考英語(yǔ)的復(fù)習(xí)情況。最近你在外語(yǔ)考試中,聽(tīng)力、閱讀和寫作進(jìn)步很大,但在做完形填空時(shí)還存在一些問(wèn)題。請(qǐng)你給Mrs.Smith寫封回信,感謝她對(duì)你的幫助,說(shuō)明目前學(xué)習(xí)狀況,分析取得進(jìn)步的原因和存在的問(wèn)題,并請(qǐng)她提出指導(dǎo)意見(jiàn)。
注意:1.詞數(shù)110左右
2.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫好
3.參考詞匯:完形填空Close Test
Dear Mrs. Smith,
Thank you very much for your letter last week.
I hope this letter WIll find you happy and healthy. Please remember me to your family.
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

寫作內(nèi)容:很久以前,有一個(gè)人出遠(yuǎn)門,身上佩戴著劍。有一天,他要坐船過(guò)河。他過(guò)河時(shí),把劍掉進(jìn)了河里。他匆忙拿出一把小刀在船邊做了一個(gè)記號(hào)。他說(shuō):“船到岸后,我將從這里下去找我的劍!

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

每年,武大、華科等大學(xué)都通過(guò)面試自主招收學(xué)生,并不斷有新的學(xué)校加入到這一行列。這一新的招生方式在學(xué)生中引發(fā)了一場(chǎng)討論。假如你是李華,請(qǐng)根據(jù)下表提供的內(nèi)容給《英語(yǔ)廣場(chǎng)》編輯寫一封信反映討論情況。
60% 的學(xué)生贊成  40%的學(xué)生反對(duì)
贊成:1.面試可以全面綜合地評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生;
2.鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng);
3.社會(huì)需要一種更加開(kāi)放和有效的錄取方式。    
反對(duì):1.面試帶有主觀性、片面性,可能不公正;
2.并非所有學(xué)生都擅于在面試中展示自己;
3.不可能在3-5分鐘內(nèi)評(píng)價(jià)一個(gè)人。
注意: 1.詞數(shù):100左右
2.開(kāi)頭已為你寫好,不計(jì)人總詞數(shù)。
3. 已給出的信的開(kāi)關(guān)和結(jié)尾不得抄入答題卡.
參考詞匯:comprehensive綜合的,subjective主觀的,one-sided片面的,evaluate評(píng)價(jià)
(以下所給內(nèi)容不得抄入答題卡)
Dear Editor,
Recently, a discussion has been held in our school on whether it is reasonable for the universities to admit students through interviews. The results are as follows:
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

假設(shè)你是李華,正在美國(guó)參加學(xué)習(xí),課堂上老師要求你簡(jiǎn)要介紹我國(guó)的名人,你選擇了姚明和劉翔,兩位體育明星,他們的基本情況如下:
姓名
姚明
劉翔
出生
1980年,上海
1983年,上海
事跡
世界著名籃球運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)在美國(guó)NBA火箭隊(duì)效力,球隊(duì)主力隊(duì)員之一,多次進(jìn)入美國(guó)全明星隊(duì)。
多次獲得世界110米欄冠軍,2004年雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍,不久以后還打破了世界記錄。
愛(ài)好
聽(tīng)流行音樂(lè)
音樂(lè),唱歌
寫作要求:
1. 簡(jiǎn)介必須包括以上全部?jī)?nèi)容(開(kāi)頭已經(jīng)為你寫好);
2. 使用5個(gè)句子。
3. 參考詞匯:火箭隊(duì) Rocket,  110米欄110-metre hurdling,雅典奧運(yùn)會(huì)——the Athens Olympic Games  
Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang.
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                                                          ____________
                                                   That’s all. Thank you!

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

據(jù)報(bào)道北京奧運(yùn)會(huì)的志愿者總數(shù)約為7萬(wàn)人,條件是截至2008年年滿18周歲以上,具備使用外語(yǔ)進(jìn)行交流的能力,并且自愿為北京奧運(yùn)會(huì)提供義務(wù)服務(wù)。作為北京106中學(xué)學(xué)生的你(王華)現(xiàn)在已經(jīng)19歲了,想成為奧運(yùn)會(huì)志愿者,所以給奧委會(huì)主席寫一封信,表達(dá)你的看法及希望成為其中一員的愿望。?
注意:1.開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。?
2.詞數(shù):100左右。?
參考詞匯:志愿者volunteer?
Dear Chairman,?
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Yours sincerely,

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

國(guó)際文化交流中心將組織一次由各國(guó)學(xué)生參加的“和平、友誼”夏令營(yíng)活動(dòng),要求報(bào)名者提交英文個(gè)人簡(jiǎn)歷。假設(shè)你是王姍,請(qǐng)根據(jù)下列信息寫一篇個(gè)人簡(jiǎn)歷。
第四部分:書面表達(dá)(共兩節(jié),35分)
情景作文(20分)
國(guó)際文化交流中心將組織一次由各國(guó)學(xué)生參加的“和平·友誼”夏令營(yíng)活動(dòng),要求報(bào)名者提交英文個(gè)人簡(jiǎn)介。假設(shè)你是王珊,請(qǐng)根據(jù)下列信息寫一篇個(gè)人簡(jiǎn)介。
姓名:王珊 ______ 性別:女
年齡:16歲 ______ 學(xué)校:北京陽(yáng)光中學(xué)
其他:愛(ài)好音樂(lè),攝影;善于與人交流,
樂(lè)于助人;熱愛(ài)自然,熱愛(ài)和平
參加夏令營(yíng)的目的:結(jié)交朋友,了解外國(guó)文化
注意:1. 詞數(shù)不少于60。
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

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同步練習(xí)冊(cè)答案