假設(shè)你是紅星中學(xué)高三(1)班的學(xué)生李華,本學(xué)期你們班開展了研究性學(xué)習(xí)。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,寫一篇英文短文向某中學(xué)生英語報(bào)投稿,介紹你倆們小組本次研究性學(xué)習(xí)的全過程。

注意:詞數(shù)不少于60。

This term we carried out Enquiry Learning in our class.                                   

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:

情景作文

假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華,為響應(yīng)綠化祖國的號(hào)召,你班四月十二日去郊區(qū)植樹,請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,介紹植樹活動(dòng)的全過程,給某英文雜志的“綠色行動(dòng)”專欄寫一篇以“Green Action in Our Class”為題的英文稿件。

注意:詞數(shù)不少于60

提示詞:郊區(qū) suburbs

 

 【寫作提示】

一、 內(nèi)容要點(diǎn):

1、 騎車去植樹

2、 植樹

3、 安插提示牌

4、 照相

二、說明:

內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá)

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科目:高中英語 來源:北京市朝陽區(qū)2009—2010學(xué)年度高三年級(jí)第二學(xué)期統(tǒng)一考試 題型:寫作題

情景作文(20分)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華,近日你班同學(xué)參加了世界自然基金會(huì)WWF組辦的“我為哥本哈根減斤碳”活動(dòng),大家開始在日常生活中減少能源、紙張等的消耗。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖提供的信息,給某英文雜志寫一篇以“Low – carbon Living”為題的英文稿件,介紹你們參加此次活動(dòng)第一天的具體做法。
注意:1.信的開頭已為你寫好。
2.詞數(shù)不少于60。

 
Low – carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low – Carbon Living organized by the WWF. On the first day                                                           
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                

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科目:高中英語 來源:2013屆山西省康杰中學(xué)高三第八次模擬考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

書面表達(dá) (滿分25分)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華,在3月12日植樹節(jié)(Tree-Planting Day)這一天,你和班里同學(xué)去郊區(qū)植樹。請(qǐng)根據(jù)以下圖畫內(nèi)容,并以 “Green Action in Our Class”為題,給Teens 的Star Letter欄目寫一篇英文稿件,介紹你們的植樹活動(dòng),并談?wù)勛约旱母邢搿?br />
注意:1. 短文須包括所有圖畫內(nèi)容;可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2. 詞數(shù)100詞左右。
提示詞:郊區(qū)suburbs
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 

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科目:高中英語 來源:2013屆北京市豐臺(tái)區(qū)高三下學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)英語卷(帶解析) 題型:寫作題

假設(shè)你是紅星中學(xué)高三(1)班的學(xué)生李華,為迎接第九屆園博會(huì)的召開,上周日你們班組織了一系列公益、宣傳活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下面的四幅圖畫,敘敘你們的活動(dòng),并向你校英文報(bào)投稿。
注意:1。文章的開頭已為你寫好。
2.詞數(shù)不少于60。

The 9th China International Garden Expo is opening soon. _____________________________

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科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年天津市高三第三次月考英語卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

假設(shè)你是紅星中學(xué)高三年級(jí)一班的學(xué)生李華,近日你班同學(xué)參加了世界自然基金會(huì)WWF組辦的“我為哥本哈根減斤碳”活動(dòng),大家開始在日常生活中減少能源、紙張等的消耗。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖提供的信息,給某英文雜志寫一篇以“Low-carbon Living”為題的英文稿件,介紹你們參加此次活動(dòng)第一天的具體做法并談自己的看法。

字?jǐn)?shù)100-120字

 

 

 

 

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