Question

下列表格反映的是上周你對某中學500名學生的睡眠狀況的調查表。請你用英文為某報寫一份調查報告，反映該中學學生的睡眠狀況，分析其原因并提出相應的對策。

項 目	內                  容
日平均 睡眠量	80%的學生日平均睡眠不足7小時，10%的學生甚至不足6小時，大大低于8小時的睡眠標準。
原 因	許多學生忙于做作業(yè)；少數(shù)學生沉迷于電腦游戲
對 策	合理安排學習時間；停止玩電腦游戲；學生的身心健康需要得到更多關心。

 [寫作內容]
1．根據(jù)調查報告顯示，大多數(shù)的中學生睡眠不足，這會給學生的健康和學習都帶來有害的結果。
2．睡眠不足的情況與原因。
3. 提出對策。
[寫作要求]
只能使用5個句子表達全部內容。文章的開頭已經(jīng)給出，不計入句子數(shù)。
[評分標準]
句子結構準確，信息內容完整，篇章結構連貫。書寫與卷面也作為評分參考。
Last week I did a survey on students’ average sleep hours among 500 students in a middle school.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________

Answer 1

Last week I did a survey on students’ average sleep hours among 500 students in a middle school. The survey shows that most middle school students lack sleep, which may have harmful effects on both students’ health and study.  According to the survey, 80% of the students have an average of less than 7 hours’ sleep per night and 10% sleep even less than 6 hours, which is much less than the required 8 hours. The important reason is that many students are busy doing their homework and some students are addicted to computer games.  In order to solve this problem, students should arrange their study time properly and quit playing computer games. In addition, more attention should be paid to both students’ mental and physical health.

試題分析：本文寫作的首要一步是審清題目的要求，用5句話要將整個內容表達完整。首先對整個現(xiàn)象進行一句話的闡述，說明此種現(xiàn)象對學習生活的影響；其次，對調查結果的細節(jié)數(shù)字進行描述，在寫的過程可以使用非限制性定語從句來連詞成句；接下來，對造成這種情況的原因進行描述，一句話即可表達完內容；最后，提出解決的方法，將題目所給的信息點整合到一到二句中進行表達。寫的過程中注意句子簡練，所包含的內容豐富，可多使用復合句來表達需要的內容。
點評：議論文是比較容易寫的文體，平時學生的練習也比較多。寫的過程中注意避免使用中式英文，對于表達內容層次時需要使用平時積累的層次關系的短語，多使用被動，倒裝、虛擬來提升作文的美度。在平時寫作時應該多進行閱讀，對閱讀過程中寫的好的表達要進行積累，并且學以致用，勤積累，多背誦，這樣才能作文才能穩(wěn)步的提升。