Question

下列表格反映的是上周你對(duì)某中學(xué)500名學(xué)生的睡眠狀況的調(diào)查表。請(qǐng)你用英文為某報(bào)寫一份調(diào)查報(bào)告，反映該中學(xué)學(xué)生的睡眠狀況，分析其原因并提出相應(yīng)的對(duì)策。

項(xiàng) 目	內(nèi)                  容
日平均 睡眠量	80%的學(xué)生日平均睡眠不足7小時(shí)，10%的學(xué)生甚至不足6小時(shí)，大大低于8小時(shí)的睡眠標(biāo)準(zhǔn)。
原 因	許多學(xué)生忙于做作業(yè)；少數(shù)學(xué)生沉迷于電腦游戲
對(duì) 策	合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；停止玩電腦游戲；學(xué)生的身心健康需要得到更多關(guān)心。

 [寫作內(nèi)容]
1．根據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示，大多數(shù)的中學(xué)生睡眠不足，這會(huì)給學(xué)生的健康和學(xué)習(xí)都帶來(lái)有害的結(jié)果。
2．睡眠不足的情況與原因。
3. 提出對(duì)策。
[寫作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。文章的開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入句子數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。書寫與卷面也作為評(píng)分參考。
Last week I did a survey on students’ average sleep hours among 500 students in a middle school.
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Answer 1

Last week I did a survey on students’ average sleep hours among 500 students in a middle school. The survey shows that most middle school students lack sleep, which may have harmful effects on both students’ health and study.  According to the survey, 80% of the students have an average of less than 7 hours’ sleep per night and 10% sleep even less than 6 hours, which is much less than the required 8 hours. The important reason is that many students are busy doing their homework and some students are addicted to computer games.  In order to solve this problem, students should arrange their study time properly and quit playing computer games. In addition, more attention should be paid to both students’ mental and physical health.

試題分析：本文寫作的首要一步是審清題目的要求，用5句話要將整個(gè)內(nèi)容表達(dá)完整。首先對(duì)整個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行一句話的闡述，說(shuō)明此種現(xiàn)象對(duì)學(xué)習(xí)生活的影響；其次，對(duì)調(diào)查結(jié)果的細(xì)節(jié)數(shù)字進(jìn)行描述，在寫的過(guò)程可以使用非限制性定語(yǔ)從句來(lái)連詞成句；接下來(lái)，對(duì)造成這種情況的原因進(jìn)行描述，一句話即可表達(dá)完內(nèi)容；最后，提出解決的方法，將題目所給的信息點(diǎn)整合到一到二句中進(jìn)行表達(dá)。寫的過(guò)程中注意句子簡(jiǎn)練，所包含的內(nèi)容豐富，可多使用復(fù)合句來(lái)表達(dá)需要的內(nèi)容。
點(diǎn)評(píng)：議論文是比較容易寫的文體，平時(shí)學(xué)生的練習(xí)也比較多。寫的過(guò)程中注意避免使用中式英文，對(duì)于表達(dá)內(nèi)容層次時(shí)需要使用平時(shí)積累的層次關(guān)系的短語(yǔ)，多使用被動(dòng)，倒裝、虛擬來(lái)提升作文的美度。在平時(shí)寫作時(shí)應(yīng)該多進(jìn)行閱讀，對(duì)閱讀過(guò)程中寫的好的表達(dá)要進(jìn)行積累，并且學(xué)以致用，勤積累，多背誦，這樣才能作文才能穩(wěn)步的提升。