請根據(jù)下面提示，用英文簡要描寫你的一位好朋友周亮。
年齡16歲，身材不高，但很聰明；
興趣廣泛，愛好足球、音樂、上網(wǎng)等；
學(xué)習(xí)勤奮, 待人謙虛( modest )，樂于助人，耐心幫你學(xué)英語；
大家都很喜歡他，你也喜歡他。
注意：1. 詞數(shù): 100 詞左右;
2. 題目: My Best Friend
My Best Friend

My Best Friend
Zhou Liang ,who is 16, is my best friend. He is not very tall, but he is very smart.
He has many different interests. He is not only fond of music but also sports. He is a member of our school football team. Surfing the Internet is his favorite, too. He works so hard at his lessons that he does well in all the subjects. He is modest and ready to help others. He always helps me with my English patiently. With his help, I have made much progress and caught up with my classmates.
Everyone in my class likes Zhou Liang, so do I.
本文是一篇接受人物的小短文。文章內(nèi)容比較簡單，只需要簡單翻譯。審題時注意時態(tài)和人稱，本文使用一般現(xiàn)在時和第三人稱。寫作時注意使用豐富的句式，不要總是使用簡單句，那樣會顯得過于單調(diào)，文章缺乏文采。同時要使用合適的連接詞，讓文章成為一個整體。注意文章要分段，不要寫成一段論。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你叫李華，剛剛升入高中，你在學(xué)習(xí)英語的過程中遇到一些問題，想得到老師的幫助，并想給班級的英語老師提一些建議，以幫助自己學(xué)好英語。下面表格中只給了簡單的提示，請你結(jié)合自己的實際情況給英語老師寫一封求助信，內(nèi)容如下：
學(xué)習(xí)英語時遇到的問題
1.生詞多，記憶有難度
2....
向英語老師提出的建議
1.介紹一些學(xué)習(xí)英語的好方法
2....
字?jǐn)?shù)：100左右。信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear teacher,
My name is Li Hua. I’m writing a letter to you to ask for some help.                                 
                                                                    
                                                                    
Yours.
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請從下列人物中選擇你最喜歡的一位，用英語寫一篇120詞左右的短文。要求根據(jù)所給信息作適當(dāng)發(fā)揮，且需包括以下三部分內(nèi)容：
1．對該人物的簡單介紹；
2．喜歡該人物的理由；
3．從該人物身上得到的啟示。
Thomas Edison
Helen Keller
William Shakespeare
inventor;
creative; diligent;
full of wisdom
ordinary but great woman;
disabled; optimistic;
eager to learn
writer;
talented; imaginative;
man of all ages
“Genius is one percent inspiration and ninety-nine perspiration.”
“…if I had the power of sight for three days.”
“Life is a stage…”

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華，你的好友王林生病了�，F(xiàn)在請你給他寫一封信，要點包括：
1.聽到好友生病時的心情；
2.勸他放棄熬夜等壞習(xí)慣；
3.建議他身體康復(fù)后要保證睡眠，經(jīng)常鍛煉，合理飲食。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
Dear Wang Lin,

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

請仔細(xì)閱讀下面所給的英文信，然后給Worried寫一封回信。
Dear Helpful,
I’m a middle school student and I’m in trouble. I used to like English, but now I have some difficulty in English, especially in English writing. Though I know English is a very important subject, I think now it is too difficult for me. You know I have got poor results in English tests many times because my writing is poor. I wonder why so many students like English and can get good results in English tests. I do want to be one of the best students and go to a famous university after graduation. But my English is not good enough. What should I do?
Worried
回信包含以下內(nèi)容：
1. 要有自信心；
2. 多記一些慣用詞組 (set phrases) 和句型結(jié)構(gòu) (sentence structures)，多造句；
3. 大量閱讀可以提高寫作水平；          4. 多背誦一些好的短文；
5. 寫日記是提高寫作的好方法；          6. 要經(jīng)常練習(xí)。
要求：
1.至少寫出五項內(nèi)容；               2.開頭、結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)；
3.不要逐字逐條翻譯，可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，詞數(shù)100—120左右。
Dear Worried,
I have received your letter and I’m glad to give you some suggestions.
_______________________________________________________________________________
Follow your dream and you’ll find success is just around the corner!Good luck to you in your writing.                                    

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你叫李華，與好友周凱分別升入不同的高中，開學(xué)兩周后你對自己的所見所聞感受頗深。請你給周凱寫一封郵件，簡述你對新學(xué)校的印象。要點包括：
學(xué)校概況
新校園干凈美麗；有大型操場和電子閱覽室
教師
最喜歡英語老師，他是一位帥氣的男老師，他的教學(xué)方法與眾不同，從不讓人尷尬
同學(xué)
友好、勤奮
感受
高中新生活開始了
，要積極上進
注意：1.詞數(shù)100左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：電子閱覽室：digital reading room
Dear Zhou Kai，
It has been more than two weeks since we met last time.                         ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華，申請到一家外資企業(yè)工作。對方要求你用英語寫一篇短文，介紹自己的基本情況。
短文應(yīng)包括下表所列全部內(nèi)容。
姓名:  李華
出生年月: 1977年2月
出生地: 遼寧大連
學(xué)歷
1984-1990 光明小學(xué)
1990-1996 大連市第六中學(xué)
所學(xué)主要課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、電腦
特長
英語、電腦（去年在全校電腦競賽中獲第一名）
業(yè)余愛好
游泳、滑冰、集郵、流行音樂
注意：1. 情況介紹必須采用短文形式； 　2. 詞數(shù)100個左右。
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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是李華，你的朋友Bob每次遇到考試都會緊張。請你用英語給他寫一封信，建議他如何克服考前緊張情緒, 比如平時努力學(xué)習(xí)、考前做好充分準(zhǔn)備、適當(dāng)運動，睡前洗個熱水澡等等。信的開頭已為你寫好，但不計入總詞數(shù)。詞數(shù)要求：100左右。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

暑假到了, 你在不忘課本、完成暑假作業(yè)的同時, 是否還安排了一些有意義的事情呢?下面就是一個很好的建議, 不妨按照自己的興趣選擇做一點吧。
請根據(jù)以下提示完成一篇英語短文。
建議
理由和好處
讀古典文學(xué)
1. 提高個人修養(yǎng)
2. ……
聽優(yōu)美音樂
1. 緩解學(xué)習(xí)壓力
2. ……
看大師畫展
1. 培養(yǎng)美感
2. ……
注意：
1. 對所有要點逐一陳述, 適當(dāng)發(fā)揮, 不要簡單翻譯。
2. 詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好, 不計入總詞數(shù)。
3. 作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
參考詞匯：有修養(yǎng)的cultured
Summer vocation is coming near. Aside from a lot of homework, I think it necessary to plan some meaningful things. My suggestions are as follows.
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I hope every one of us will lead a productive life in the approaching summer holidays.

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同步練習(xí)冊答案