閱讀下面的一則通訊稿,然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
Recently many advisers have called for reforms of the English language testing system to make it more effective in developing actual language ability.
"Currently, the English testing system in China puts too much pressure on students to get high marks and ignores the development of their comprehensive(綜合的)language abilities," they said.
"Some changes in the evaluation procedures of English examinations are necessary for the sound development of the national English education system," others added.
[寫(xiě)作內(nèi)容]
假設(shè)你班最近要進(jìn)行一次英語(yǔ)主題班會(huì),就上述文章中談及的話(huà)題進(jìn)行討論,請(qǐng)你準(zhǔn)備一篇發(fā)言稿,以下是發(fā)言稿的內(nèi)容(開(kāi)頭與結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好):
1. 以約30個(gè)詞概括和分析上述話(huà)題的主要內(nèi)容;
2. 以約120個(gè)詞就這一話(huà)題發(fā)表自己的看法,并包括如下要點(diǎn):
(1) 你是否贊成通訊稿中人們的觀(guān)點(diǎn)。
(2) 至少呈現(xiàn)三條理由來(lái)支撐自己的觀(guān)點(diǎn)。
(3) 對(duì)于“How to develop comprehensive language ability”,提出你認(rèn)為最重要的一條途徑。
[寫(xiě)作要求]
1.作文中可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接抄用原文中的句子;
2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。
Dear classmates,
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Personally, ____________________________________________________________________________________________
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As to the development of comprehensive language abilities, __________________________
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That’s all. I appreciate your attention.

Dear classmates,
Recently, the topic of whether English should be tested in a reformed way has been heatedly discussed. Many believe the current evaluation procedures hinder students’ comprehensive abilities and therefore argue for a reform.
Personally, I am against this point of view. There are numerous reasons why I think so, but today I would only explore some of them. Firstly, I don’t think our comprehensive abilities are hindered. To my knowledge, many of my classmates are good at all the four skills of English. Moreover, the current testing system is nothing but the fairest way for students to get selected for college study. Admittedly, there is pressure nowadays. But who can guarantee a new testing method will spare us from pressure?
As to the development of comprehensive language abilities, I believe the only solution is we students practice more, either listening and reading or speaking and writing. Only in this way can we learn English in an effective way. That’s all. I appreciate your attention.(152 words)

試題分析:本文屬于讀寫(xiě)任務(wù)寫(xiě)作,動(dòng)筆前,一定要認(rèn)真閱讀原文,并理解內(nèi)容。認(rèn)真看清題目要求,這篇書(shū)面表達(dá)給了一段材料:先要求以約30個(gè)詞概括上文的主要內(nèi)容,要求有很高的概括提煉的能力,要抓住文章的主題,再以約120個(gè)詞寫(xiě)一篇短文,按照要點(diǎn)去表達(dá),不能有遺漏,寫(xiě)作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系。寫(xiě)作時(shí)盡量使用自己會(huì)的單詞、詞組和句型,同時(shí)也要注意使用一些高級(jí)語(yǔ)法和句型,使自己的文章更有文采。
【亮點(diǎn)說(shuō)明】文章簡(jiǎn)潔的總結(jié)了所給材料,語(yǔ)言規(guī)范,內(nèi)容合適,語(yǔ)篇連貫,文章使用了高級(jí)詞匯和短語(yǔ):hinder,argue for ,To my knowledge, nothing but ,spare sb. from sth,還有復(fù)雜的句式:Recently, the topic of whether English should be tested in a reformed way has been heatedly discussed. 這句話(huà)用了賓語(yǔ)從句, There are numerous reasons why I think so,這句話(huà)用了定語(yǔ)從句, Only in this way can we learn English in an effective way.這句話(huà)用了倒裝句,還有文章還使用了 Firstly, Moreover,這樣的關(guān)聯(lián)詞使文章更加連貫。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

大氣污染已嚴(yán)重影響到我們的日常生活。就霧霾天氣的防護(hù)措施以及如何治理大氣污染等大家關(guān)心的問(wèn)題,相關(guān)專(zhuān)家提出了一些建議。請(qǐng)根據(jù)專(zhuān)家的建議寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,用于你校的英語(yǔ)校報(bào)。
【寫(xiě)作內(nèi)容】
保護(hù)措施:學(xué)校暫停體育課,平時(shí)盡量少開(kāi)門(mén)窗,多喝水,多吃水果
治理措施:
個(gè)人方面:少開(kāi)空調(diào),多乘公共交通工具
政府方面:立法嚴(yán)懲污染企業(yè),提高公民環(huán)保意識(shí)。
【詞匯】企業(yè):enterprise  空調(diào): air conditioner     意識(shí):awareness
【寫(xiě)作要求】
1、只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;
2、作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);
3、短文的第一句已經(jīng)給出,不計(jì)算在5個(gè)句子中。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Given that smog from air pollution has seriously affected our daily life, an expert on health and environmental protection gives some advice.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)以“A good state of mind is the base of success.”為題,結(jié)合你生活中的一個(gè)事例,用英語(yǔ)寫(xiě)一
篇100-120個(gè)詞的短文。
要求:1)記述事情的經(jīng)過(guò),內(nèi)容必須結(jié)合生活中的一個(gè)事例。
2)簡(jiǎn)要說(shuō)明好的心態(tài)對(duì)于獲得成功的重要性以及從中得到的啟示。
3) 文中不得透露個(gè)人姓名及班級(jí)名稱(chēng)。
A Good State of Mind Is The Base of Success

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是我市一名高三學(xué)生李華,你打算報(bào)考一所外語(yǔ)學(xué)院。你在網(wǎng)絡(luò)上看到上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的招生信息(admission information),并對(duì)此非常感興趣。根據(jù)招生要求,你需要用英語(yǔ)撰寫(xiě)一份個(gè)人申請(qǐng)報(bào)告,內(nèi)容應(yīng)包括:
1.記述自己的個(gè)性特長(zhǎng)及取得的成果;
2.說(shuō)明進(jìn)入大學(xué)后的努力方向及設(shè)想等。
注意:1.詞數(shù):120 -150;開(kāi)頭與結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)人總詞數(shù)。
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Sir or Madam,
I'm writing to apply to study in your university.
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I'm looking forward to hearing from you soon.
Yours.
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你在學(xué)校舉行的英語(yǔ)演講比賽中獲得了好成績(jī),將在頒獎(jiǎng)儀式上發(fā)言,請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,要點(diǎn)如下:
參賽目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)
取得好成績(jī)的兩點(diǎn)主要原因
演講中發(fā)現(xiàn)的自己的不足之處及改進(jìn)辦法
注意:1.字?jǐn)?shù)120左右
2.發(fā)言稿的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Good afternoon,everyone!
It is an honour for me to speak here.
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
Thank you !

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你叫王平。為響應(yīng)國(guó)家厲行節(jié)約的號(hào)召,請(qǐng)你以“厲行節(jié)約——為自愿、為環(huán)保”為題,向某英語(yǔ)報(bào)社編輯寫(xiě)信,表達(dá)你對(duì)厲行節(jié)約的看法。該英文信應(yīng)包括以下內(nèi)容:
節(jié)約與資源的關(guān)系;
節(jié)約與環(huán)保的關(guān)系;
舉例說(shuō)明中學(xué)生該如何厲行節(jié)約;
倡導(dǎo)社會(huì)保持節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
注意: 1.詞數(shù):120字  左  右 ;
2.全文不得體現(xiàn)出人的真實(shí)姓名

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。2013年的感恩節(jié)是11月28日星期四。某英文雜志社要舉辦一次征文活動(dòng)。活動(dòng)的主題是: “Learn to be grateful”. 假如你叫李華,請(qǐng)根據(jù)下列提示寫(xiě)一篇120詞左右的短文投該雜志社。
主要內(nèi)容包括:
1、為什么要感恩?
2、對(duì)誰(shuí)感恩?
3、感恩實(shí)際行動(dòng)(給父母泡一杯熱茶或給他們一個(gè)擁抱;給老師作感恩卡;給同學(xué)和朋友發(fā)短信感謝他們的幫助…)
Learn to be grateful
The Thanksgiving Day in this year is on November 28th and ________________________________
(已給出文章開(kāi)頭,但是不計(jì)入總數(shù))

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

你們學(xué)校最近做了一項(xiàng)調(diào)查,調(diào)查的主題是”你寒假會(huì)去做兼職掙錢(qián)嗎?”下面是調(diào)查結(jié)果:
結(jié) 果
原 因
 
89%選擇不去
父母不允許
學(xué)習(xí)太忙,沒(méi)時(shí)間
不知道自己能做什么工作
 
11%選擇去
學(xué)以致用
積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
減輕父母的壓力
請(qǐng)你就此用英文寫(xiě)一篇文章.
注意: 1.詞數(shù)100左右;
2.可適當(dāng)拓展內(nèi)容以使行文連貫。
開(kāi)頭已經(jīng)給出,但不計(jì)入總數(shù)。
Recently our school has carried out a survey about whether students will do some part-time job during the winter holiday.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你叫李華,你的筆友John來(lái)信告訴你他想成為一名職業(yè)(professional)足球運(yùn)動(dòng)員,并詢(xún)問(wèn)你未來(lái)想從事的職業(yè)(dream job),請(qǐng)給他回一封郵件。
要點(diǎn):  1. 你想從事的職業(yè)及原因。
2. 為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想你在做哪些努力。
3. 其他想和他交流的內(nèi)容。
Dear John,
I’m so pleased to receive your last letter.                                    
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
Yours,
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案