第二節(jié)書面表達（滿分25分）
注意：請從以下兩篇作文中任選一篇作答，滿分均為25分。
（一）
假設你是李華，你的一位美國筆友Robert寫E-mail問及你高考后暑假的安排，請根據(jù)以下要點，寫一封E-mail回復他。
內(nèi)容要點：1. 學開車                 2. 讀名著，開拓視野
3. 強身健體               4. 幫父母做家務
5．可能的話，參加社會實踐，勤工儉學　　
注意：1.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
2. 詞數(shù)：100個左右。開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Robert,
　　How time flies! ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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Looking forward to hearing from you, telling me about your arrangements of vacation.
Best wishes!
Yours,                                                                    Li Hua

One possible version：
Dear Robert，
How time flies! As you know, my college entrance exam is approaching, which also announces the end of this sort of pressing study life and the coming of my summer vacation .
I intend to have a meaningful summer vacation. First, I will learn to drive to get a driving license, which is a new activity for a high school graduate in China. I will have a good rest, reading some interesting and famous books to broaden my horizon. Meanwhile, I will also help my parents with some housework so that they can have some more time to relax. What's more，I will devote some time to doing sports to keep me strong and healthy. If possible, I plan to do some part-time job to add my social experience. Such is the plan for my vacation.
Looking forward to hearing from you, telling me about your arrangements of vacation.
Best wishes!
Yours,
Li Hua
書面表達
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達（滿分25分）
高中生活是人一生中最美好的時光，除了學業(yè)之外，我們還經(jīng)歷，感悟了許多，為了在畢業(yè)前不留遺憾，我們在搞好備考復習的同時，是不是還該再做點什么？請根據(jù)提示寫一篇英語短文，談談你的看法。
向老師表示謝意；
跟對你有誤解的同學談一談；
征求同學的寶貴意見；
再為班級做件有意義的事。
注意：
可適當加入細節(jié)，以使行文連貫；
詞數(shù)100左右（開頭已給出，不計入單詞總數(shù)）
High school is regarded as the best time of my life. Besides classes and homework, there’s something more that I especially treasure. In order to leave school with no regrets, ___________________________________________________________

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


II．書面表達（滿分25分）
假如你叫李華，你在報紙上看到家庭污染對環(huán)境的巨大危害。你寫信給中央電視臺的節(jié)目組簡要敘述現(xiàn)狀并闡述你的觀點。內(nèi)容要點如下：
1．許多人認為環(huán)境污染是由工業(yè)造成的，與家庭沒有多大關(guān)系。而研究表明，工業(yè)污
染只占總污染的41%，而家庭污染卻占到59%。
2．有的專家說，每個人每天平均制造0.9公斤垃圾。塑料袋，空調(diào)，冰箱，汽車等排出
的廢氣，對人類危害極大。
3．作為家庭的一個成員，你該怎么辦？  
注意：詞數(shù)：110左右。
March , 5,2007
Dear editor ，

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié) 書面表達(滿分25分)
假設你叫李華，你的英國筆友Jane給你寫了一封信，訴說她的煩惱。請根據(jù)信的內(nèi)容寫封回信，內(nèi)容包括：
1．對信中提及的問題表示理解；
2．鼓勵Jane以積極的態(tài)度面對生活中遇到的困難。
注意：   
1．詞數(shù)100左右；
2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3．信的開頭和結(jié)尾己給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Li Hua,
I'm very worried. In school, I am not popular at all. I don't know why. Perhaps this is because I am too shy. I want to change myself to be open and sunny, but I never accomplish this. I always feel lonely at school. I am sort of thinking I had better leave school. Can you help me? Can you tell me what to do?
Yours,
Jane
Dear Jane,
Thank you for your trust.
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Meanwhile, if you get lonely, write a letter to me. I'm always here for you.
Best wishes.
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié) 書面表達（滿分25分）
眾所周知，合肥市的各項“大建設”項目正在進行得如火如荼。為了配合這次的物質(zhì)文明大建設，你們學校正地進行一次精神文明大討論的活動。作為一名中學生，你發(fā)現(xiàn)身邊還存在著許多不文明的行為。請你根據(jù)以下提示，用英文寫一篇倡議書，號召全校師生從我做起，杜絕不文明行為。內(nèi)容包括：
1．不文明行為的表現(xiàn)（如亂穿馬路，亂扔垃圾等）；
2．不文明行為的影響；
3．你的建議和措施（至少三點）。
注意：
1．可根據(jù)要求要點適當增加細節(jié)，使行文連貫；
2．詞數(shù)：120詞左右。
短文開頭已為你寫好，不計入總數(shù)。
As we all know, the Big Construction in Hefei is in progress. Meanwhile, we should also pay attention to the construction of the spiritual civilization.

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達（滿分25分）
如何交朋友(How to Make Friends)
人人都需要朋友。你認為怎么才能交到真正的朋友？

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


假如你是業(yè)余氣象員，你從電臺天氣預報節(jié)目得知了今晚和明天上午你處的天氣情況，晚飯后6點鐘在校廣播室用英語向全體師生作天氣預報，并提出忠告。要點如下：
①午夜至凌晨兩點有強勁北風。                ②氣溫將下降5-8度。
③明天上午有陣雨。                                 ④要求同學們今晚離開教室時關(guān)好門窗。
⑤明天早上起床時多穿些衣服，以防感冒。
詞數(shù)100在右。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達（滿分25分）
如何交朋友(How to Make Friends)
人人都需要朋友。你認為怎么才能交到真正的朋友？

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題


假設你過生日時收到了Lucy送來的鮮花，寫信向她表示感謝。你的信應包括：
1. 表達感謝之意      2. 提出回報對方        3. 期待對方做客

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同步練習冊答案