假如你是業(yè)余氣象員，你從電臺(tái)天氣預(yù)報(bào)節(jié)目得知了今晚和明天上午你處的天氣情況，晚飯后6點(diǎn)鐘在校廣播室用英語(yǔ)向全體師生作天氣預(yù)報(bào)，并提出忠告。要點(diǎn)如下：
①午夜至凌晨?jī)牲c(diǎn)有強(qiáng)勁北風(fēng)。                ②氣溫將下降5-8度。
③明天上午有陣雨。                                 ④要求同學(xué)們今晚離開(kāi)教室時(shí)關(guān)好門(mén)窗。
⑤明天早上起床時(shí)多穿些衣服，以防感冒。
詞數(shù)100在右。

Attention, please.
It is six o'clock in the afternoon. I'm now giving the weather forecast as usual. From midnight to 2:00 tomorrow morning there will be strong north wind blowing across our town and the temperature will drop by 5-8℃.Also there will be showers tomorrow morning. Therefore be sure to close all the windows when you leave your classroom tonight and when you get up tomorrow morning. Please put on more clothes in order to protect yourself catching cold.
That's all. Thank you.
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（滿分 15 分）
假如你是李華, 你的網(wǎng)友Liz最近因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的考試壓力大而感到緊張，疲勞，飲食不良,請(qǐng)你給她發(fā)一封e-mail,提出了一些建議,希望她盡快好起來(lái).
要   點(diǎn)：1. 對(duì)考試持有正確的態(tài)度
2. 學(xué)會(huì)放松，積極鍛煉
3. …
注意事項(xiàng)：1. 根據(jù)要點(diǎn)適當(dāng)展開(kāi)，并有自己的建議。
2. 文章開(kāi)頭已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù).
3.   詞數(shù)100字左右。
Dear Liz,
From your e-mail I get to know you don’t feel very well because of the coming exam. I think
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Best wishes!
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá):（滿分25分）
假如史密斯先生是你校聘請(qǐng)的外籍英語(yǔ)教師，現(xiàn)在聘期已滿，下周就要回倫敦。明天你們要開(kāi)一個(gè)歡送會(huì)，對(duì)史密斯先生表示歡送和感謝�，F(xiàn)在，請(qǐng)你根據(jù)下列要點(diǎn)寫(xiě)一篇?dú)g送詞。
1．感謝史密斯先生兩年來(lái)的辛勤工作；
2．平易近人，和藹可親；
3．對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格又耐心；
4．上課生動(dòng)有趣，大家喜歡上他的課；
5．學(xué)生的英語(yǔ)水平有了很大的提高；
6．祝他身體健康，一路平安。
注意：1．格式要求正確；
2．必須包括所有要點(diǎn)，但可適當(dāng)增減細(xì)節(jié)，使內(nèi)容連貫。
3．詞數(shù)：100左右。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
注意：請(qǐng)從以下兩篇作文中任選一篇作答，滿分均為25分。
（一）
假設(shè)你是李華，你的一位美國(guó)筆友Robert寫(xiě)E-mail問(wèn)及你高考后暑假的安排，請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)，寫(xiě)一封E-mail回復(fù)他。
內(nèi)容要點(diǎn)：1. 學(xué)開(kāi)車                 2. 讀名著，開(kāi)拓視野
3. 強(qiáng)身健體               4. 幫父母做家務(wù)
5．可能的話，參加社會(huì)實(shí)踐，勤工儉學(xué)　　
注意：1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
2. 詞數(shù)：100個(gè)左右。開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Robert,
　　How time flies! ____________________________________________________________
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Looking forward to hearing from you, telling me about your arrangements of vacation.
Best wishes!
Yours,                                                                    Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


目前家長(zhǎng)為孩子請(qǐng)家教是一種普遍現(xiàn)象。前幾年多見(jiàn)于初、高中學(xué)生，現(xiàn)在有些小學(xué)生也請(qǐng)家教。父母?jìng)內(nèi)绱松岵坏没ㄥX(qián)和忍心占去孩子的時(shí)間，究竟是為什么呢？某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)正在征文，了解其中原因。請(qǐng)根據(jù)下面所給的標(biāo)題和首段內(nèi)容，分析慢、中、快三類學(xué)生請(qǐng)家教的原因并說(shuō)明你對(duì)家教現(xiàn)象的態(tài)度。
1．慢等生：catch up with sb. ; become dependent on sth.依賴……
2．中等生：surpass vt.超過(guò)
3．快等生：more competitive 更有競(jìng)爭(zhēng)力的

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


請(qǐng)你根據(jù)以廠提示，結(jié)合生活中的一個(gè)事例，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，談?wù)勎⑿Φ淖饔谩?br /> The best example of universally understood body language may be the smile．A smile can help us get through difficult situations and find friends in a world of  strangers．A smile can open doors and tear down walls．
注意：①無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題；
②內(nèi)容只需涉及一個(gè)方面；
③詞數(shù)為100左右。

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第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你是張偉,請(qǐng)就"現(xiàn)在越來(lái)越多的人購(gòu)買汽車"給報(bào)社編輯寫(xiě)一封信,發(fā)表觀點(diǎn).要點(diǎn):
1.有了小汽車，能自由來(lái)去，不用花很多時(shí)間，小汽車對(duì)于旅行比較舒適，開(kāi)小汽車比騎自行車安全。
2.另一方面，越來(lái)越多的小汽車引起空氣污染，引起交通擁擠和更多的交通事故。
3.建議政府要適當(dāng)控制小汽車的數(shù)量。
To Whom It May Concern,
Nowadays, there are more and more people planning to buy their own cars.
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


書(shū)面表達(dá)
請(qǐng)根據(jù)下面的英語(yǔ)小詩(shī)，展開(kāi)適當(dāng)?shù)南胂螅⒔Y(jié)合你的實(shí)際，寫(xiě)一篇短文標(biāo)題為：My Great Father 的短文。
You are my loved dad
Loving and kind
Who always knows
Everything on my mind
You are my best friend
Caring and relied
Family by my side
注意：
1不得照抄短詩(shī)原文。
2必須結(jié)合短詩(shī)的內(nèi)容，結(jié)合自己實(shí)際，適當(dāng)展開(kāi)。
3必須突出短詩(shī)主題，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)意連貫。
4短文不能寫(xiě)成詩(shī)歌形式。
5詞數(shù)：100---120左右

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第二節(jié) 讀寫(xiě)任務(wù)（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
Once upon a time some tiny frogs held a competition. The first to reach the top of a very high tower would be the winner.
A big crowd gathered around the tower to see the race and cheer them on.
The race began. No one in the crowd really believed that any of the tiny frogs would reach the top of tower. “They will never get to the top! They will never succeed!” someone said.
One by one, the tiny frogs began to collapse (退下).
The crowd kept shouting, “It is too difficult! No frog will make it!”
More tiny frogs got tired and gave up, but one continued climbing, higher and higher. This one wouldn’t give up.
In the end, he was the only one left—the only one to get to the top. The other frogs naturally wanted to know: How did the frog make it？
One frog stepped forward to ask the winner. It turned out:… that the winner was deaf.
He had won because he was able to keep his own mind. He was able to keep trying. He couldn’t hear criticism; neither could he hear praise.
[寫(xiě)作內(nèi)容]
(1) 以約30個(gè)詞概括寓言故事的大意。
(2) 然后以120個(gè)詞就“堅(jiān)持就會(huì)成功”這個(gè)主題發(fā)表你的看法, 并包括如下要點(diǎn)：
a) 敘述著個(gè)寓言給你的啟示；
b) 以自己或朋友、家人的經(jīng)歷說(shuō)明“堅(jiān)持就會(huì)成功”或者不堅(jiān)持導(dǎo)致失��；
c) 你自己的感受或思想。
[寫(xiě)作要求]
(1) 可以使用實(shí)例或其它論述方法支持你的論點(diǎn), 也可以參照閱讀材料的內(nèi)容, 但不得直接引用原文中的句子；
(2) 標(biāo)題自定。

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同步練習(xí)冊(cè)答案