Question

觀察下列句子中的畫線部分，試著解釋它們在句中的作用。

1．All countries can take part if their athletes reach the standard to be admitted to the games．

_______________________________________

2．It is just as much a competition among countries to host the Olympics as to win an Olympic medal．

_______________________________________

3．She was so angry that she said to her father she would not marry anyone who could not run faster than her．

_______________________________________

4．I lived in what you call“Ancient Greece”…

_______________________________________

5．No other country could join in, nor could slaves or women．

______________________________________

Answer 1

答案：
解析：

1．如果達到了參加比賽所允許的標準，所有國家都可以參加奧運會。 　　句中to be admitted to the games做standard的定語。 　　2．主辦奧運會與贏得金牌一樣，都是一場競爭。 　　as…as…用在句中表示比較對象的程度相當。 　　3．so…that…結(jié)構(gòu)中so后提供原因，that后表示結(jié)果，即so…at引導(dǎo)了結(jié)果狀語從句。(她很生氣，以至于對父親說她不會嫁給跑得不如她快的人)�！� 　　4．what引導(dǎo)的從句做介詞in的賓語，觀察到從句中call后缺一個賓語。(我居住在你們所稱的“古希臘時代”。) 　　5．沒有其他國家能參加，奴隸和婦女也不能參加。 　　nor放在句首時，后面句子結(jié)構(gòu)為：謂語＋主語＋剩余部分，即出現(xiàn)了倒裝情形。