人們對于學生網(wǎng)上交友持不同意見。請你用英語寫一篇關于學生網(wǎng)上交友的短文,介紹人們的不同觀點,并表達自己的看法。
1文章必須包括所有提示要點并適當拓展但不要逐條譯成英語;
2請根據(jù)以上提示,最后談談你的觀點;
參考詞匯:網(wǎng)絡朋友on-line friend(s),
贊成的理由
反對的理由
你的看法
1.廣交朋友
2.可自由表達思想
3.利于外語學習
…...
…...
1.浪費時間
2.影響學習
3.可能上當受騙
……
……

 
Should students make friends on line ?

Should students make friends on line? Some people say yes.The internet helps us make friends by chatting on line so that students can express their feelings and opinions more freely, and even get help with their foreign language studies. Others, however, think students should not. They say making friends on line is a waste of time, which should be spent more meaningfully on study; besides, some students get cheated on line. It is my opinion that students should place their study, health and safety before other things.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分25分)
假定你是李華,看到班上有部分同學在完成作業(yè)時,不自己獨立完成而是抄襲他人的作業(yè),針對這種現(xiàn)象,請你以My opinion on copying others’ homework為題談談你自己的看法。
 
主要原因
作業(yè)量大,偏難
對功課不感興趣,懶惰
完成任務,取悅老師
 
危害及解決辦法
抄襲不對,違反校規(guī)
要誠實,勤奮學習
有困難可請教同學或老師
個人看法
……
注意:1、短文必須包括所有內(nèi)容要點,可適當發(fā)揮;
2、短文標題與開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù):
3、詞數(shù): 150字左右。
My opinion on copying others’ homework
It is known to us all that some students copy others’ homework. _______

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分35分)
據(jù)報道,幾位慈善人士最近幾年一直在資助五名貧困大學生,但是,這些學生從來沒有表達過他們的感激之情,所以這幾位慈善人士決定停止資助。此事在社會上引起了廣泛的爭論,某英文報為此在讀者中展開了調查。請你以“Do They Have to Say Thanks?”為題,根據(jù)下列表格中所列信息及要求用英語寫一篇短文,投到該報的“Readers ' Letters”欄目。
贊成的理由
不贊成的理由
你的看法
1、別人沒有義務幫你;
2、學生們會變得自私。
1、說“謝謝”不是唯一的感謝方式;
2、幫助別人本身就是一種快樂。
……
注意:1.詞數(shù):100左右;      2.參考詞匯:捐贈donate .

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

第16屆亞運會今年在廣州舉行。假設你是亞運會志愿者,請根據(jù)下表所提供的信息,給外國客人介紹廣州的新地標—廣州新電視塔。
[寫作內(nèi)容]
建筑名
廣州新電視塔(the Guangzhou New TV Tower)
動工時間
2004年9月
竣工時間
2009年12月
位置
珠江(the Pearl River)邊
占地
84,000平方米
高度
600米
花費
22億元人民幣,55,000噸鋼材
配套
空中花園(sky gardens),酒吧,裝有彩燈
其他
成為廣州新景點及城市地標(landmark),獨特的設計吸引世界的關注
[寫作要求]
1. 詞數(shù)110詞左右; 2. 可適當增加細節(jié),使行文連貫;3. 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱;
4. 把答案寫在答題卷的相應位置上。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你叫李明,你的美國筆友Tom得知第16屆亞運會將于2010年在廣州舉行,來信詢問亞運會的基本信息,請根據(jù)下列要點給他寫封回信。
時間
運動會時間:2010年11月12日至27日
取得主辦權:2004年7月1日
主題
激情盛會,和諧亞洲
規(guī)模
歷屆最大
(1)42個比賽項目
(2)12,000參賽運動員;
(3)50個比賽場館
意義
傳遞和平、友誼與問侯
準備工作
(1)美化環(huán)境,
(2)改善交通,
(3)修復歷史古跡
 
[寫作要求]
只能使用5個句子表達全部內(nèi)容;
文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
信件首尾句已經(jīng)給出,不計入總字數(shù)。
[評分標準]句子結構準確,信息內(nèi)容完整,篇章結構連貫。
Dear Tom,
I’m glad to tell you something about the 16th Asian Games in Guangzhou.
                                                                          
                                                                          
I hope they are what you need and looking forward to the day you come to Guangzhou. 
Yours truly,
Li Ming

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

目前,一些學校校園內(nèi)部浪費現(xiàn)象嚴重。為此,你班要組織一次“杜絕浪費,提倡節(jié)約”的主題班會,請你寫一份英語演講稿,準備在班會上發(fā)言。提示內(nèi)容如下:
浪費現(xiàn)象
1. 水、電;    2. 食物;       3. 紙張、書本。
造成的危害
1. 浪費資源;  2. 浪費金錢;   3. 養(yǎng)成壞習慣。
呼 吁
……
注意:1. 詞數(shù)100~120個。
2. 演講的開頭和結尾已寫好,不計入總詞數(shù)。
Boys and girls,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.                    
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’s all, thank you.            

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,請根據(jù)下表內(nèi)容,給你校校長寫一封120詞左右的建議信。
現(xiàn)狀
吃飯時人太多,要排很長時間的隊;還有不少同學占位,這使很多同學沒有吃飯的座位;
措施
禁止占位;
各年級輪流吃飯,如:可以讓高年級的同學晚十分鐘去吃飯;
有條件的話,再建一個食堂;
可適當增加細節(jié),以使文章連貫、通順。
開頭已寫好,不記入總詞數(shù)。
Dear Headmaster,
I’m writing to make some suggestions for improving the dining conditions of our school.______________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是某高中三年級的學生,最近你校組織了“有煩惱向誰說”的調查活動。請用英語描述相關的調查情況,然后向校報英文版投稿。
     調查結果
理由
71%向同學和朋友說
年齡相仿,容易交流和理解
22%向老師和家長說
閱歷豐富,有生活和教育經(jīng)驗
7%不向別人說
不愿和別人說自己的事或難以與別人交流

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第三節(jié):書面表達(滿分30分)
假設某英文報“我愛寫作”欄目為了配合創(chuàng)建“學習型城市”,正在舉辦專題英語征文比賽。請你根據(jù)下表所列的內(nèi)容要點,以“Lifelong Learning”為題,用英語寫一篇短文,參加比賽。
終身學習的意義
1.人們上學學習、參加考試,但學習不只在學校;
2.學校畢業(yè),不是學習的終止。
終身學習的途徑
去博物館、閱讀書籍、體育鍛煉、外出旅行
終身學習的益處
自擬(至少一點)
注意: 
1.詞數(shù)100左右。短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.短文須包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當發(fā)揮,使短文連貫、通順;
Lifelong Learning
When you finish high school or university,is learning done? The answer is “no”.In many countries,people continue learning all their lives.

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