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剛進入高三,許多同學面臨高考,懂得努力學習;同時,心理壓力增加,與父母、同學關系緊張,容易發(fā)怒,甚至為小事與同學爭吵等。
假如你校外教Andrew正在作該方面的調查,請你把以上情況提供給Andrew,并提出改進意見。
要點:
1. 目前情況;
2. 個人的改進意見(至少兩條)。
注意:
1. 開頭已給出(不記入總詞數);  
2. 120個詞左右。
Dear Andrew,
Recently, we have just become students of Senior Grade Three. All of us will face the fierce competition in the Entrance Examination for College next year. Most of us students know the importance of revisions and preparations.
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             

Recently, we have just become students of Senior Grade Three. All of us will face the fierce competition in the Entrance Examination for College next year. Most of us students know the importance of revisions and preparations. We work hard at our lessons. Meanwhile, some are suffering from greater tension than ever. We find it difficult to get along well with our classmates, teachers or even parents. It is easy for us to lose our temper and quarrels often break out over something unimportant.
Personally, we should try to change the situation as well as ourselves. Anyway, competitions do exist in our society. We should learn to adjust to them rather than escape. Calming down to our lessons usually can win us a more peaceful mind. Help our classmates if possible, and talk with teachers and parents with respect so that they will give us good advice in time. Taking more exercises outdoors after a busy day can also help us relax. (125 words)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,很多學生都建立起了自己的博客。一方面,博客可以作為展示自己的窗口,可以釋放學習壓力,因此越來越被更多的學生接受。另一方面,很多家長和老師認為管理個人博客要花費相當多的時間和精力,會耽誤學習。請對這一現象進行簡單介紹,并發(fā)表自己的看法。
注意:詞數120左右(開頭已給出,不計入總詞數)
參考詞匯:開博客 open one’s blog 釋放壓力:release pressure
Nowadays, it is a common phenomenon that more and more high school students open their
own blogs on the internet.                                                                                 
                                                                              
                                                                                 
                                                                                                                                                                   
                                                                              
                                                                                 
                                                                                 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,是某市一中學生,打算給市長寫一封信,反映學校門前交通擁擠的現象。包括以下要點:
現象:1、學校對著大街---公園路,學生上學和放學正好是交通的高峰時間,出入害怕;
2、許多家長接送孩子上學,使得交通更加擁擠。
建議:1、在路上修一座過街天橋;
2、你的其他建議…….
要求:1. 注意書信的格式。  2. 字數:120詞左右。
參考詞匯:天橋:overpass
Dear Mayor,
I’m a student of No.1 Middle School. I’m writing to you ____________________________
______________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華, 你的英國筆友 Peter 想了解中國學生過生日的方式, 請你根據下面的提示給他發(fā)郵件介紹有關情況。
要點: 1. 生日聚會  2. 生日禮物  3. 生日祝福
注意:
1. 詞數: 100 左右; 
2. 可以適當增加細節(jié), 以使行文連貫;
3. 郵件的開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數。
Dear Peter,
    I’m glad to receive your letter. Now let me tell you how Chinese students celebrate their birthdays.
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Best wishes!
 Yours,
 Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,再過一個月就是中國的傳統節(jié)日“端午節(jié)”。請你給你的網友Jimmy發(fā)一封郵件,邀請他來中國參加將在你家鄉(xiāng)舉辦的“端午節(jié)”慶祝活動。內容須包括:
1. “端午節(jié)”的時間。
2. “端午節(jié)”的由來。
3. 和“端午節(jié)”相關的一些傳統活動等。
注意:字數100-120;開頭和結尾已提供,不計入字數。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

學校廣播站請你用英文寫一篇報道,介紹在英語競賽中取得第一名的方華同學學習英語的情況,內容如下:
1.方華是二班的一名學生,學習英語已四年。
2.起初,在英語學習中遇到了許多困難,幾乎失去了信心。
3.在老師的幫助下,經過刻苦努力,取得了進步,趕上了其他同學。
4.方華決心更加努力地學習英語,爭取更大的進步。
注意:  1.內容要完整,敘述要連貫;
       2.詞數100左右。
 
 
 
                                                                                

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,你的澳大利亞外教Edwin因父母遭遇車禍回國已經一個多周了。請你用英文給他寫一份email,主要內容包括:  
1. 詢問他父母的傷勢,表示關切;
2. 介紹近期你的學情和班級活動;
3. 你的祝愿和期盼。
注意:1. 詞數120-150;
2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

子女和父母之間的代溝(generation gap)一直是困擾著父母和孩子雙方的一個大問題。請你以兒子(女兒)的身份, 根據下表內容, 用英語寫一篇文章, 談談子女如何做才能消除與父母間的隔閡。
現   象
1.隨著社會的不斷發(fā)展, 子女和父母之間的代溝已成為一個社會問題。
2.雙方之間的思想觀念、行為習慣等存在很大差異。(請舉例說明這一現象)
解決辦法
1.學會尊重父母, 孝順是中華民族的傳統美德。
2.避免沖突。
3.和父母多溝通, 交流。
4.請你另外舉出一種解決辦法或說明如何尊重父母、如何溝通交流等。
注意:
1.字數150左右。
2.可適當增加細節(jié), 以使行文連貫。
3.文中不得提及你所在學校和姓名。
4.參考詞匯:消除bridge
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是王明,最近參加了志愿者培訓,在培訓中你了解到:除了要學好外語外,還要了解不同國家的身勢語,只有這樣才能更好地幫助外國朋友。你想把這些情況寫信告訴在外地的筆友――李平,F在請你以王明的名義寫這封信,信要包括下面的要點:
1. 身勢語的作用。
2. 對于不同的國家來說,身勢語也不同。(舉一至兩個例子說明)
3. 了解不同文化身勢語的重要意義。
注意:
1. 不要逐字逐句的翻譯要點,可根據需要適當增加。
2. 詞數100詞左右 (文章開頭和結尾已給, 不計入詞數)
Dear Li Ping,
Glad to write to you! These days I am attending some training courses for being a volunteer . In order to be a good volunteer, we should learn about body language as well as foreign languages. I find it interesting. I’d like to share it with you.
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So much for these, I must stop now. Looking forward to your letter.
Yours,
Wang Ming

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