| 過去 | 現(xiàn)在 |
通信方式 | 人們主要通過書信,電報、電話聯(lián)系。 | 人們通過電子郵件、手機、傳真(fax)聯(lián)系。 |
通信質(zhì)量 | 聯(lián)系不方便。 | 通過電子郵件、手機,方便快捷。 |
購買價格 | 電腦、手機太貴,用不起 | 現(xiàn)在電腦、于機價格便宜,手機成為人們必備的通信工具。 |
使用收費 | 電報、電話費昂貴。 | 打電話、上網(wǎng)收費大幅下降。 |
科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
Dos | Don’ts |
做人誠實、守信 | 嚴禁撒謊、考試作弊 |
待人友好、樂于助人、尊敬他人 | 不要自私自利、言行傷人 |
文明守紀、愛護校園環(huán)境 | 根除遲到、亂吐、亂扔現(xiàn)象 |
個人建議:勿以善小而不為,勿以惡小而為之 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
姓名:李華 | 性別:男 |
年齡:18 | 學校:昆明一中 |
其他:愛好音樂、攝影;善于與人交流,樂于助人;熱愛自然;熱愛和平 | |
參加夏令營的目的:結(jié)交朋友,了解外國文化 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
概述 | 1.學習方法的重要性; 2.善學者的學習效果好; 3.不善學習者欲提高但不得法。 |
提高學習效率的方法 | 1.有計劃,善思考,勤總結(jié)(sum up ); 2.會用工具書,善用機會和資源; 3.勞逸結(jié)合。 |
成功的秘訣 | 1.勤奮; 2.好的學習方法。 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
舉辦單位:學生會 |
比賽目的:提高學生講英語的能力 |
報名手續(xù):凡愿意參加者可到個班班長處報名 |
比賽時間:5月6日下午2點 |
比賽地點:第一會議室 |
評比辦法:有五位教師做評判員,前十名將獲鼓勵獎。 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
Subject: visit to China From Cathy
3. What’s the weather like there?
Your friend, Cathy |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
地理 | 世界第二大國,面積約為998萬平方公里,是世界上湖泊和淡水最多的國家; |
氣候 | 氣候地區(qū)差異大,比較冷,冬季長; |
留學生活 | 建議選擇西部留學,留學生比較少,學費(tuition)較低; |
建議城市 | Vancouver,加拿大最美、最暖的城市,被大山和太平洋環(huán)抱。 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
所占比例 | 求助對象 | 原因 |
50% | 同學,朋友 | 年齡相近,易于溝通 |
30% | 老師,家長 | 經(jīng)驗豐富,可以信賴 |
15% | 書籍,媒體 | 從類似的案例中得到啟迪 |
5% | 自己 | 難以與他人相處 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
讀書種類 | 報刊、雜志、書籍(關(guān)于……方面的書) |
讀書目的 | 汲取知識,開拓視野,豐富生活,修心養(yǎng)性…… |
讀書習慣 | 邊讀邊記,讀后反思…… |
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