基礎寫作(共1小題,滿分15分)
【寫作內容】
請根據(jù)以下中文提綱,用英語講述你最喜歡的一位運動員——鄧亞萍:
體型
個子矮;
能力
能夠打敗世界上所有高個子運動員;
自信度
她總是相信她是世界上最好的運動員;
近況
她已經(jīng)多年沒有從事乒乓球運動了;
現(xiàn)在她是首席執(zhí)行官(Chief Executive Officer).
你的看法
我們仍無法忘記她優(yōu)異的成績;她在新的領域里將會成功。
鄧亞萍是你最喜歡的乒乓球運動員,你將向她學習,努力學習以取得更大進步;
【寫作要求】
只能使用5個句子表達全部內容。
【評分標準】
句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。

If you want to ask me which ping-pong player I like best, I will tell you it is DengYaping. Although she hasn't played the game for many years, we still can not forget her excellent work. She is short, but she can beat all the tall players, because she always believes she is the best player in the world! Now she has become a Chief Executive Officer, and I believe she will be successful in her new area.
I will learn from her , study hard and make more progress!
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

閱讀下面內容,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
大多數(shù)人都希望受到別人歡迎,但并非都能做到。請根據(jù)下表問卷調查結果,寫一篇題為How to be popular的英文短文。
45%的人認為
1. 改善外表,穿著得體,精神狀態(tài)好
2. 經(jīng)常微笑,待人友善
55%的人認為
1. 培養(yǎng)對他人的體貼
2. 當個好聽眾
3. 不說別人的壞話
你自己的觀點
(至少兩點)
注意:1. 短文必須包括所有要點,可適當發(fā)揮。
2. 開頭已經(jīng)寫好,但不計入總詞匯。
3. 詞數(shù):150左右。
How to be popular
Many people desire to be popular with others, but not everyone can achieve this goal. What is the secret to popularity? ___________________________________________________________
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

在學習、生活和工作中,學會與人合作是非常重要的。請你根據(jù)下表中提供的信息,寫一篇題為“Being a Good Partner ”的英文演講稿。
為何合作
現(xiàn)代社會需要;節(jié)省時間和精力;互相學習
為誰合作
與喜歡的人合作
心情愉快,同甘共苦
與不喜歡的人合作
學會容忍,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點
怎樣合作
你的觀點…… (至少2個)
注意:
適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。
詞數(shù)100左右。開頭和結尾已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李明,學校領導和教師因為擔心同學們?yōu)g覽不健康的網(wǎng)站,關閉了教室內電腦的網(wǎng)絡瀏覽功能,你們感到很難過。請你給校長寫一封信,勸說校長同意開通教室內的網(wǎng)絡。
注意:
1. 信中要包括下表中的所有內容;
2. 詞數(shù):120左右;
3. 信的開頭和結尾已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù)。
4. 參考詞匯:sense of judgment(判斷力)
事由
教室內的電腦不能上網(wǎng),建議學校開通網(wǎng)絡。
原因
1. 有利于查找資料;
2. 瀏覽新聞,了解信息;
3. 作為高中生,我們正在形成自己的判斷力。
 
Dear Headmaster,
I’m writing to persuade you to let us surf the Internet in the classroom._______________
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分20分)
假設你是李華。你于“十·一”長假期間與幾位朋友外出郊游。請你據(jù)此寫一篇日記。
注意:
1.內容應包括下面表格列出的全部要點。
2.詞數(shù): 100 左右。
3.日記開頭已給出。
要點
細節(jié)
時間
10月3日至5日
目的地
牛路嶺自然風景區(qū)(Niululing  Nature  Park)
出行方式
 乘坐郊游專線(the  Yellow  Tourist  Express)
到訪地點
牛路嶺水庫(Niululing Reservoir)
感受
湖光山色、綠樹鮮花、清新的空氣令人陶醉。
遺憾
一些景點有游人丟棄的果皮紙屑(litter)
 
October 6th   Wednesday                     Cloudy
I’m back home after a three-day tour.                             

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


寫作(共1小題,25分)
寒假即將來臨,你班同學就假期計劃進行討論,提出了不同看法,請根據(jù)提示寫一篇英語短文,并談談你的看法。
 
優(yōu)點
缺點
呆在家中
花費少,舒適方便
不能親自了解外界
外出旅游
增長知識,開闊眼界
花費多,旅途不便
注意  1. 詞數(shù)150左右
2.短文必須包括表中所列要點,可根據(jù)內容分段表述;
3.可適當增加細節(jié)以使行文連貫;
4.參考詞匯:眼界horizon(view)

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

基礎寫作(共1小題,滿分15分)
最近,你班舉行了一個“What will the future be like?”的專題討論會,請你寫一篇短文來反映討論結果。
有人說
未來科學更發(fā)達,交通更方便,人的壽命更長,生活水平更高。
有人說
未來自然資源更少,可耕地銳減,環(huán)境污染更嚴重,交通事故更多。
你的看法
應著重保護自然資源,減少環(huán)境污染。
       [寫作要求]
1.只能使用5個句子表達全部的內容;2.將5個句子組織成連貫的短文;3.可適當增加情節(jié),使表達連貫。
[評分標準]   句子結構準確,信息內容完整,篇章結構連貫。
第二節(jié)讀寫任務 (共1小題,滿分25分)

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,你作為研究性學習課題組的成員就高中英語新教材的看法在同學中間開展了一次調查,調查的結果如下:


 

 
請根據(jù)以上調查結果,寫一篇150左右的調查報告;并發(fā)表你自己的看法。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

John Philips在青島博愛中學任教期間,工作相當出色,最近他獲該市“友誼”獎章。為此,China Daily準備刊登他的照片。請你就下表中所列的內容,寫一篇120個單詞左右的文字說明,簡要介紹他的情況。   
姓名
John Philips
性別

國籍
美國
出生年月
1949年1月
職業(yè)
英語教師
 
 
簡歷
1975年畢業(yè)于中密歇根大學(Central Michigan University)
1975年~1985年在一家公司工作
1986年至今在青島博愛中學教英語
主要事跡
1.熱愛教學;專心于教學工作 
2.積極進行教學改革,課上得生動有趣
3.愛護學生
4.業(yè)余時間經(jīng)常和外語老師一起研究英語教學改革

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同步練習冊答案