某國際動物關愛協(xié)會面向全球中學生招募“動物代言人”,希望申請者從北極熊、藏羚羊和大象這三種動物中,選擇一種為之代言。假設你是新華中學的學生李華,有意參加該活動,F(xiàn)請您用英文寫一篇100字左右的文章,內容如下:
1. 表示有意參加;
2. 說明自己富有愛心、關愛動物;
3. 打算為何種動物代言,并說明理由; 
4. 希望申請成功。
參考詞匯: spokesman代言人,habitat棲息地,polar bear北極熊,Tibet antelope藏羚羊
Dear Sir,
I am a student from Xinhua Middle School. __________________________________
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I am a student from Xinhua Middle School. I would like to be a spokesman for animals to try my best to protect them.
I like animals very much and I have a loving heart for animals, especially polar bears. So I want to speak for polar bears. Nowadays, the balance of nature is being destroyed and the weather is getting warmer and warmer. What’s worse, some people kill polar bears for their own sake. As a consequence, the number of polar bear is becoming smaller and smaller. So, in order to increase people’s awareness of protecting polar bears, I apply for the spokesman for polar bears sincerely.
I do hope I can be chosen as a spokesman for polar bears.  
Yours,
Lihua
考查提綱類作文的寫作。提綱類作文的關鍵在于表達方式的選擇和要點的完備,不能有遺漏或者省略。話題是動物代言人,要點是以提綱的形式表示的,要適當增加細節(jié),不能只是把要點翻譯成英語、,注意改變文章的樣式。難度在于選擇合適的詞匯和句型表達文章需要的意思,可以變換使用一些容易駕馭的句子或者詞匯實現(xiàn)同樣的目的in order to increase people’s awareness of protecting polar bears, I apply for the spokesman for polar bears sincerely.這句話用了目的狀語,還要使用合適的連接詞來連接各要點,使文章成為一個整體。如:What’s worse, As a consequence, especially文章讀起來很連貫。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,你的美國朋友Tom上個月來到北京學習。
七月份你將去北京參加暑期中學生英語演講比賽(speech
contest),你在資料搜集、語言運用等方面遇到了困難。請根據(jù)以
下要點給Tom寫一封電子郵件:
1.詢問Tom的生活和學習情況;
2.談談你的困難并請Tom幫忙;
3.告訴Tom你打算賽后去看他。
注意:1.詞數(shù):120~150;  2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近你參加了學校組織的一次農村社會實踐活動,發(fā)現(xiàn)了一些問題,請據(jù)此給China Daily寫一份稿件。要點如下:
1.存在問題
※廢棄物隨處丟棄;
※文化娛樂活動貧乏;
※外出務工者的子女缺乏關愛。
2.你的建議
……
注意:1.詞數(shù)120左右;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;3.短文的開頭語已為你寫好(不計入總詞數(shù))。
Now, people’s life in rural areas is becoming better and better. However,              
                                                                             
                                                                             

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,結合自己的學習生活,就如何緩解壓力這一話題,用英語寫一篇短文,談談自己的建議或做法。
Nowadays students study hard and they are always under a lot of pressure. It’s necessary for them to have some ways to ease stress and minds.
注意:①無須寫標題,不得照抄英語提示語;      ②除詩歌外,文體不限;
③文中不得透露個人姓名和學校名稱;      ④詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,從互聯(lián)網(wǎng)((the Internet)上得知一個國際中學生組織將在新加坡(Singapore)舉辦夏令營,歡迎各國學生參加。請寫一封電子郵件申請參加。
內容主要包括:
1.自我介紹(包括英語能力);
2.參加意圖(介紹中國、了解其他國家);
3.希望獲準。
注意:
1.數(shù)100左右;
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3.郵件開頭和結尾已為你寫好。
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Dear Sir or Madam,
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Regards,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,你們學校的個別學生因為不適應學校的生活,感到壓力很大,很苦惱,甚至產生了退學的想法。你們班為此要組織一次關于“How to deal with stress”的演講。請你就此寫一篇演講稿,發(fā)表一下你個人的見解。
演講稿主要內容應包括:
1.增加自信;
2.學會放松,體育鍛煉是最好的放松方法;
3.向家人或朋友傾訴。
注意:1.可適當增加細節(jié),使文章通順;
2.詞數(shù):120~150。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請以 Is Failure a Bad Thing 為題寫一篇短文,要點如下:
失敗是常有的事。
人們對失敗有各種不同的態(tài)度。
你對失敗的態(tài)度。
注意:(1)可適當增加細節(jié),使行文連貫(2)字數(shù)120字左右

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請按下列提示,以“How to Make Friends”為題寫一篇100字左右的英語短文,內容要點如下:
⒈ 每個人都需要朋友,如何交朋友非常重要;
⒉ 交朋友首先要對別人友善;
⒊ 要使陌生人感到親切,不管他在何處; 關心別人勝過關心自己;
⒋ 與別人有分歧, 不爭吵,要商量;
⒌ 你個人的想法。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分25分)
作為一名中學生,假設名叫李濤,你對部分同學沉迷于玩電子游戲(video game)的現(xiàn)象很著急,在此你向一家英文報社編輯部寫一封信,闡述了玩電子游戲的害處及你的建議。
(詞數(shù)要求100-110)
Dear editor,
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                              

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