很多學(xué)生都想知道美國英語(American English)和英國英語(British English)之間的差別,以及這些差別是怎樣產(chǎn)生的。請根據(jù)下面提供的材料,寫一篇文章。
1. 這不是一下子就能回答的問題。
2. 起初,美國和英國的語言是相同的。1776年,美國獨立,語言也開始有了變化。
3. 很長時間,美國的英語保持原樣,而英國的英語卻變化了。如:300年前,英國人用“fall”表示秋天,而今天大部分英國人都用“autumn”這個詞了。但美國人還在用“fall”這個詞。同樣,美國人用“I guess”(意思是I think),而這正是300年前英國的說法。
4. 當(dāng)然,這些都不是英語語言變化的終結(jié)。英國英語和美國英語在未來是否會繼續(xù)變化,這一問題是很容易回答的?梢钥隙ǖ氖,盡管兩者之間有一些差異,它們的變化過程都將會繼續(xù)。
注意:1.分段表達(dá) 2. 書寫整潔 3.字?jǐn)?shù)150左右。
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      AMERICAN ENGLISH AND BRITISH ENGLISH
Many students want to know about the differences between American English and British English. How did these differences come about? There is no quick answer to this question. At first the language in Britain and America was the same. In 1776 America became an independent country. After that, the language slowly began to change.
For a long time the language in America stayed the same, while the language in England changed. For example, 300 years ago the English talked about "fall". Today, most British people talk about "autumn", but Americans still talk about "fall". In the same way Americans still use the expression "I guess" (meaning "I think"), just as the British did 300 years ago.
Of course, these are not the end of the changes in the English language. The question of whether British English and American English will keep on changing in the future is easy to answer. It is certain that this process will continue despite the distinctions between them.
本篇文章比較簡單,所選話題也是我們非常熟悉的美國英語和英國英語之間的差別,要點也都給出來,只要按順序翻譯就可以了,在翻譯時要注意使用較高級的詞匯和適當(dāng)?shù)倪B接詞,同時不要遺漏要點。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請你根據(jù)以下要點提示,以學(xué)校學(xué)生會的名義,以Save our limited farmland 為標(biāo)題寫一篇海報,呼吁人們節(jié)約耕地資源。我國人口不斷增長,而耕地面積在日益減少,耕地面積只占全國土地總面積的10%左右;更國糟糕的是,建工廠,修公路和鐵路,以及建設(shè)房屋等占用了大量耕地。呼吁大家節(jié)約用地,充分利用土地,以及保護現(xiàn)有的耕地資。
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The Students’ Union
Wednesday, March 19

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是一名高中學(xué)生,經(jīng)常因為在家上網(wǎng)跟媽媽生氣,今天你和媽媽達(dá)成協(xié)議。請根據(jù)下面表格提供的信息內(nèi)容,寫一篇英語短文。
標(biāo)題:An Agreement
[寫作內(nèi)容]
對象
母親
兒子
觀點
1.高中學(xué)習(xí)任務(wù)重,上網(wǎng)浪費時間。
2.兒子自制能力差,上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)和視力,還影響健康。
1.學(xué)習(xí)一天很疲勞,上網(wǎng)聽歌看故事可以放松一下。
2.上網(wǎng)也可以增長知識 。
協(xié)議
平時不上網(wǎng),周末允許上網(wǎng)看新聞、文藝、體育或科普類內(nèi)容。
 [寫作要求]
1. 只能使用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容;
2. 開頭已給出,不計算在5個句子之內(nèi)。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
An Agreement
I often quarrel with my mother over whether I, a senior middle student, can surf the Internet at home after school.                                          
                                                                    
                                                         .

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近你參加了學(xué)校組織的一次農(nóng)村社會實踐活動,發(fā)現(xiàn)了一些問題,請據(jù)此給China Daily寫一份稿件。要點如下:
1.存在問題
※廢棄物隨處丟棄;
※文化娛樂活動貧乏;
※外出務(wù)工者的子女缺乏關(guān)愛。
2.你的建議
……
注意:1.詞數(shù)120左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.短文的開頭語已為你寫好(不計入總詞數(shù))。
Now, people’s life in rural areas is becoming better and better. However,              
                                                                             
                                                                             

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,并結(jié)合事例,用英語寫一篇短文。
You cannot choose what you are given, but you can choose how you make use of it.
注意:①無須寫標(biāo)題,不得照抄英語提示語;
②除詩歌外,文體不限;
③文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱;
④詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據(jù)以下提示,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活,就如何緩解壓力這一話題,用英語寫一篇短文,談?wù)勛约旱慕ㄗh或做法。
Nowadays students study hard and they are always under a lot of pressure. It’s necessary for them to have some ways to ease stress and minds.
注意:①無須寫標(biāo)題,不得照抄英語提示語;      ②除詩歌外,文體不限;
③文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱;      ④詞數(shù)為120左右。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,從互聯(lián)網(wǎng)((the Internet)上得知一個國際中學(xué)生組織將在新加坡(Singapore)舉辦夏令營,歡迎各國學(xué)生參加。請寫一封電子郵件申請參加。
內(nèi)容主要包括:
1.自我介紹(包括英語能力);
2.參加意圖(介紹中國、了解其他國家);
3.希望獲準(zhǔn)。
注意:
1.數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.郵件開頭和結(jié)尾已為你寫好。
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Dear Sir or Madam,
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Regards,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請以 Is Failure a Bad Thing 為題寫一篇短文,要點如下:
失敗是常有的事。
人們對失敗有各種不同的態(tài)度。
你對失敗的態(tài)度。
注意:(1)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫(2)字?jǐn)?shù)120字左右

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

作文 (15分)
假定你是某外國語學(xué)校的學(xué)習(xí)委員,經(jīng)?吹接型瑢W(xué)抄襲作業(yè),針對這種現(xiàn)象,你將在下周的班會上組織全班同學(xué)討論這一現(xiàn)象,并以“My opinion on copying others homework”為主題作中心發(fā)言,請事先用英語寫一篇發(fā)言稿。
注意:
1.發(fā)言稿須包括以下內(nèi)容要點;
A.抄襲的主要原因。
B.抄襲的危害及解決辦法。
C.簡要表明自己的態(tài)度。
2.詞數(shù):不少于120個詞;
3.發(fā)言稿的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
May I have your attention, please? My topic today is about copying others’ homework.
As we know, some students copy others’ homework. ______________________

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同步練習(xí)冊答案