假設(shè)你是李華，你的朋友Lily正在上中學(xué)，她感到學(xué)習(xí)壓力很大，她向你詢問有關(guān)怎樣減壓的建議，請(qǐng)根據(jù)下面表格內(nèi)的提示用英文寫一封回信，
原因
什么原因產(chǎn)生了壓力
建議
1. 看電視
2. 聽音樂，放松心情
3. 適當(dāng)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)
總結(jié)
正確看待壓力
 
注意：
1．開頭和結(jié)尾已給出；
2．詞數(shù)：100個(gè)左右；
3．參考詞匯：壓力pressure;  建議suggestion; 作運(yùn)動(dòng) do sports exercise
Dear Lily,
       In the letter, you asked me something about your study pressure.     
                                                                            
Yours,
LiHua.
Dear Lily,
In the letter, you asked me something about study pressure. It's a big problem which needs to solve. I have some suggestions for you.
In order to relax ourselves，first we can turn to some of our hobbies，different students have different ways --- Some watch TV，some listen to music. But for me I enjoy taking exercise most. Whenever I feel tired，I always spend an hour （in） walking or jogging in the park. Besides, I also play table tennis with my friends after class. In my opinion, taking exercise can not only rest our brains and eyes but also help build our bodies. I think it’s really helpful to both my health and my study. Last but not least, to be confident and believe yourselves. Confidence can help you to study easier.
I hope you can treat pressure properly. If you can do it like this, you will succeed sooner or later.
Yours,
LiHua. 

試題分析：考查提綱類短文寫作。在分析原因的時(shí)候可以從升學(xué)壓力大，父母要求高，學(xué)校對(duì)于學(xué)習(xí)抓得很緊等方面著手。在寫作原因和建議的時(shí)候，一定要使用合適的連接詞來連接各要點(diǎn)，使之成為一個(gè)整體，最后一段要表明要正確面對(duì)壓力，要有正確的心態(tài)和減壓的措施。
點(diǎn)評(píng)：提綱類短文的關(guān)鍵在于要點(diǎn)要全面包括在內(nèi)，不能有遺漏。要合理的謀篇布局，準(zhǔn)確的分段分析，使用合適的連接詞來連接全文，運(yùn)用高級(jí)的詞匯和句型讓文章更有文采。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

假如你校要舉辦一次主題為“How to communicate with our parents”的英語(yǔ)演講比賽，請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇演講稿。要點(diǎn)如下：
1. 尊重并信任父母；
2. 常與父母聊天；
3. 換位思考問題。
注意:
1. 詞數(shù)150左右；
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3. 參考詞匯：換位思考 put oneself in one’s shoes
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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你叫李華。你所在的城市要為明年暑假招聘英語(yǔ)導(dǎo)游，你打算應(yīng)聘。請(qǐng)根據(jù)下列提示，用英語(yǔ)準(zhǔn)備一份面試稿。
1.愛好英語(yǔ)，口語(yǔ)熟練，經(jīng)常與外國(guó)網(wǎng)友（net-pel)進(jìn)行語(yǔ)音聊天；
2.性格開朗，思維敏捷，善于與人溝通；
3.本地人，熟悉所在城市歷史與文化。
注意：
1.字?jǐn)?shù)：100-120；
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以便行文連貫；
3.開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Hello!
My name is Li Hua. It's a great honor to be here to have this interview for an English guide in the summer vacation.
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Thank you.

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

Apple has entered the textbook market. The tech giant introduced iBooks textbooks a couple of weeks ago when it announced its iBooks 2 platform.  They are digital books in a variety of subjects from astronomy to zoology taking in science, maths, history and geography. Apple developed its iPad-based textbooks in connection with major textbook publishers. The company offers a collection of textbooks for high school students.
It sounds like good news for pupils and students. Think of it. No more carrying heavy backpacks full of textbooks. Every textbook you require can be stored on your iPad. Of course there’s a catch. You need to own an iPad and as you know, it is not cheap. You also need to buy digital textbooks, mostly priced each at $14.99 (94.74 yuan) or less. Textbook publishing was worth $8.7 billion in the US alone last year. Will digital books take over completely in education? Is learning going to evolve into something we do on an electronic tablet computer? That remains to be seen.
1.以約30個(gè)詞概括上文的主要內(nèi)容。
2.以約120個(gè)詞就“電子教科書能否代替?zhèn)鹘y(tǒng)教科書”的話題談?wù)勀愕南敕�，�?nèi)容包括：
（1）比較電子教科書和傳統(tǒng)教科書各自的優(yōu)勢(shì)；
（2）你認(rèn)為將來電子教科書能否代替?zhèn)鹘y(tǒng)教科書呢？為什么？
1.作文中可以使用親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，語(yǔ)篇連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

最近的一項(xiàng)調(diào)查表明，大約有30%的高中生養(yǎng)成不吃早餐的習(xí)慣。請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容用英語(yǔ)寫一篇題為“Top Meal of the Day”的短文刊登在英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)上。
原因：
1．晚上學(xué)習(xí)太晚，不吃早餐可多睡一會(huì)兒；
2．家長(zhǎng)太忙無暇顧及，給錢讓孩子自己解決；
3．一些女孩子為保持苗條身材而一些男生則為了減肥不吃早餐。
結(jié)果：
1．課上注意力不能集中；
2．考試成績(jī)不理想。
建議：
1．早餐不可少.它提供全天所需能量的30%，且有助于創(chuàng)造能力的培養(yǎng)；
2. 自己的建議（至少2點(diǎn)）
注意：1．短文須包括所有要點(diǎn)，但不要逐字翻譯；可以適當(dāng)增加情節(jié)，使內(nèi)容連貫。
2．詞數(shù): 120 ～150 ；文章的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)內(nèi)。
3．參考詞匯： 創(chuàng)造能力  creative abilities
Top Meal of the Day
A recent study shows that nearly 30 percent of the high school students do not have breakfast._______________________________________________________________________
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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在不少中學(xué)生存在不吃早餐、睡眠不足和缺乏鍛煉等不良生活習(xí)慣。請(qǐng)你以Forming healthy habits為題，用英語(yǔ)寫一篇短文，談?wù)勀愕目捶ā６涛闹饕ㄒ韵聝?nèi)容：
1．簡(jiǎn)介不良生活習(xí)慣行為；
2．摒棄不良習(xí)慣，養(yǎng)成健康的習(xí)慣的重要性
3．如何養(yǎng)成健康的習(xí)慣：
※吃健康早餐，多吃水果蔬菜；
※充足睡眠，早睡早起；
※經(jīng)常鍛煉。
注意：1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
2．文章開頭已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)；
3．詞數(shù)：100左右；
4．參考詞匯：維生素vitamin。
Forming healthy habits
A recent survey shows that many students have got into some bad living habits，which do great harm to their health.                                       
                                                                    
                                                                    

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是李華，是學(xué)校學(xué)生會(huì)主席�，F(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容要點(diǎn)，用英語(yǔ)寫一封信給China Daily編輯部, 祝賀中國(guó)作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。                                          
內(nèi)容要點(diǎn)：1. 你對(duì)莫言獲獎(jiǎng)的感想；
2. 你校學(xué)生現(xiàn)在在積極閱讀莫言的小說及其它文學(xué)作品；
3. 希望將來有更多的中國(guó)人能獲得各項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)。
注意事項(xiàng)：1. 請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)展開合理的想象，適當(dāng)補(bǔ)充細(xì)節(jié)；
2. 詞數(shù)：120個(gè)左右。
Dear Editor,
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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華，明年即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，但是不知怎樣適應(yīng)大學(xué)的生活。請(qǐng)你就以下大學(xué)新生常遇到的情況給北京大學(xué)校長(zhǎng)寫一封信，尋求建議。
（1）在生活中不會(huì)照料自己；（2）感到孤獨(dú)、經(jīng)常想家；（3）錢物容易丟失；（4）食物、氣候不適應(yīng)；（5）校外租房現(xiàn)象。
注意：1.短信的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)； 2.詞數(shù)100左右。3. 參考詞匯：大學(xué)新生：freshman
Dear President,
Next year I will go to study at university, but I don’t know how to adapt myself touniversitylife. _________________________________________________________________
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Yours, Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

上高中了，你開始在新的班級(jí)生活、學(xué)習(xí)。李華是你結(jié)識(shí)的新朋友，請(qǐng)給初中同學(xué)王飛寫封信，介紹這位新朋友。不少于60詞。
姓名
李華
特長(zhǎng)
繪畫，電腦使用，英語(yǔ)讀寫
性格特點(diǎn)
少言語(yǔ)，細(xì)致，有創(chuàng)新精神
愛好
乒乓球

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同步練習(xí)冊(cè)答案