書面表達（滿分25分）
假如你是李華，你的外國筆友Jim計劃要到北京觀光并觀看國家體育場。請你根據(jù)下列表格中的信息，在信中向他介紹一下北京。
面積
16，808平方公里
人口
超過1700萬
名勝
故宮、頤和園、天壇等
交通
公共汽車、出租車、地鐵等
國家體育場
國家體育場又名鳥巢位于北京東北部朝陽區(qū)，這里舉行了舉行第29屆奧運會開幕式
參考詞匯朝陽區(qū)：Chaoyang District
注意：1、詞數(shù)：100-120詞。   
根據(jù)要點適當發(fā)揮，使得文章通順、流暢
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華,你的朋友Jenny向你詢問如何保持健康。請你給她發(fā)一個郵件提些建議。內(nèi)容要點如下:
1. 注意合理飲食。多吃魚、肉、豆類等,特別是新鮮蔬菜和水果, 不要吃太多甜食。
2. 注意鍛煉身體。勞逸結(jié)合, 多參加體育活動。
3. 保證充足的睡眠。不要熬夜,每天至少睡8個小時。
注意:
1. 詞數(shù):100左右;
2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 郵件的開頭已為你寫好。
Dear Jenny,
How nice to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy._______________________________________________________________________
________________________________________________.
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達（滿分25分）
人們完成工作的方式通常有兩種：獨立完成和合作完成。兩種方式各有特點。請你以“Working Individually or Working in a Team”為題，按照以下要點寫一篇英語短文：
獨立完成：自行安排、自己解決問題。
合作完成：一起討論、相互學(xué)習(xí)
我喜歡的方式和理由
注意：120詞左右，文章的題目和開頭已給出（不計詞數(shù)）。
Working Individually or Working in a Team
There are basically two ways to get work done. ____________________________

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達（滿分25分）
最近的一份調(diào)查表明中國青少年的體質(zhì)明顯下降，青少年的健康問題日益受到社會的關(guān)注。請根據(jù)下列提示，以“The health of Chinese youngsters—a big concern”為題，寫一篇120詞左右的英語短文。
1．現(xiàn)狀：青少年體質(zhì)明顯下降，有許多諸如肥胖、近視等健康問題；
2．原因：作業(yè)負擔過重，睡眠不足，缺乏鍛煉；
3．建議：改革現(xiàn)行教育制度，減輕學(xué)生負擔，使學(xué)生有更多睡眠和鍛煉的時間。
參考詞匯：肥胖 obesity 近視short-sightedness 改革 reform

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是李華，看到班上有部分同學(xué)在完成作業(yè)時，不自己獨立完成而是抄襲他人的作業(yè)，針對這種現(xiàn)象，請你以My opinion on copying others’ homework為題談?wù)勀阕约旱目捶ā?br />
主 要
原 因
作業(yè)量大，偏難
對功課不感興趣，懶惰
完成任務(wù)，取悅老師
個 人
看 法
抄襲不對，違反校規(guī)
要誠實，勤奮學(xué)習(xí)
有困難可請教同學(xué)和老師
注意：1. 短文必須包括所有內(nèi)容要點，可適當發(fā)揮；2. 短文標題與開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)：3.詞數(shù)：100-----120。
My opinion on copying others’ homework
It is known to us all that some students copy others’ homework.______________________

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

就題目“茶(Tea)”寫一篇120詞左右的短文。內(nèi)容包括：
1、飲茶源于中國，現(xiàn)已遍及全世界；
2、中國有許多世界名茶。用不同的方法加工茶，可生產(chǎn)出紅茶(black tea)，綠茶，花茶(scented tea)保健茶(tea)等；
3、飲茶已成為我們生活的一部分。飲茶可以使人保持大腦清醒，解除疲勞。茶里的營養(yǎng)成分(nutritious elements)以及微量元素(trace elements)可以使人健康。
                                                                              
                                                                                   
                                                                                       
                                                                                      
                                                                              

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李華，在一個禮品網(wǎng)站為你的姐姐訂購了一份生日禮物。禮物是一個標有姓名、生日及祝福語的有卡通動物形象的粉色杯子。收到禮物后你和姐姐都很滿意。請給你的英國筆友Johnson發(fā)一封郵件，內(nèi)容包括以下要點：
1.描述網(wǎng)購的禮物； 2.介紹網(wǎng)上支付及配送情況； 3.談?wù)勀銓W(wǎng)上購物的看法。
注意：1.詞數(shù)120--150左右；開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)；
2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
3.支付寶安全控件 Alipay Security Control
Dear Johnson,
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I’m looking forward to your early reply.
Yours sincerely,
Li Hua                                                 

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達（滿分25分）
假定你是育才國際學(xué)校的學(xué)生李華。英國學(xué)生Tony作為交換生，在中國留學(xué)，住在你家。請你給其母親Mrs. Wilson寫封信介紹Tony的情況，內(nèi)容包括：
1．剛?cè)雽W(xué)和現(xiàn)在學(xué)習(xí)情況。
2．和同學(xué)、老師相處情況。
3．愿意為他提供更多幫助。
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3．信的開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。
Dear Mrs. Wilson,
I’m Li Hua, your kid Tony’s classmate from Yucai International School.
Best wishes!
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150左右的英語短文。 
Here are some comments on Li Hua from his classmates.
Lily said, Li Hua is the smartest student in our class and scores the highest marks in the English and mathematics exams. His homework and assignments are always done to a very high standard so our teachers ask us to follow his example. We all admire his intelligence.
Kate said, Li Hua is really a hard-working student. He spends at least four hours every day reviewing his lessons and his homework is never late. As the exams get closer he becomes even more diligent and works into the early hours of the morning, making sure he has gone over all of the information covered in our classes.
John said, Li Hua is the kind of person who is easy to co-operate with. Although he’s very clever he is still willing to listen to others’ opinions and take their suggestions. When we do our groupwork in class we all want to be in his group because he always does his share of the work and is easy to get along with.
Tim said, Li Hua is the class monitor and the most helpful student in our class. He always makes sure the classroom is kept clean and assists the teachers in handing out and collecting the students’ books and homework. When a student is absent from school he will call and tell them what they have missed.
[寫作內(nèi)容]
假如你是李平，你的同學(xué)李華擬申請到美國某一大學(xué)學(xué)習(xí)。申請材料需包括同伴的推薦信。李華邀請你為他寫一封推薦信。上文是其他同學(xué)對李華的一些評價，請根據(jù)這些評價和你自己對李華的看法，寫一封推薦信。以下是信的內(nèi)容 （ 信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫好 ）
以約30個詞概括同學(xué)們眼中李華的特點和優(yōu)點；
以約120個詞表達你對李華的看法，并包括如下要點：
你對同學(xué)們評價意見的看法；
以你和李華之間的經(jīng)歷來說明其中的一點看法。
[寫作要求]
1. 作文中可以使用親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直
接引用原文中的句子。
2.信中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
[評分標準]
概括準確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

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同步練習(xí)冊答案