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（2009.福建卷）書面表達（滿分25分）
某英語報社擬成立“微笑俱樂部”，現(xiàn)向癸未征募會員。要求申請者提交一篇題為“I want to Smile”的英語短文。請你以申請者的身份，根據以下思路圖的提示用英語寫一篇短文。
注意：
根據思路圖適當展開，以使行文連貫；
詞數：120左右
I Want to Smile
                                                                               
                                                                            
One Possible Version
There are many advantages of smiling. It can not only make us happy, but also please others. If we smile at life, life will smile on us in return. So I want to smile at all whenever and wherever possible,
First, I would like to smile at my parents because they have given me life and take all the trouble to bring me up. They arrange almost everything for me. With their help, I have made great progress. I would like to say “Thank you” to them with a smile. Then my smile should go to myself, for only in this way can I gain more confidence in smiling my troubles away and live a better life.  
In a word, let’s greet every day with a smile. Tomorrow is another day.
本文為圖畫式作文，做題的關鍵是---審題，考生要把握如下幾點：
文體：說明文。
主體時態(tài)：一般現(xiàn)在時。
主體人稱：第一人稱。
內容要點：①微笑的優(yōu)點；②想對其微笑的人物（父母）；③對父母微笑的理由；④對自己微笑的理由；⑤總結。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

一個好的學生應該具有許多優(yōu)秀品質（如下圖所示），你認為哪個或哪兩個是最重要的呢？為什么？請分析原因，并結合自己的生活實際，寫下你的感悟。

要求：1. 詞數：120左右。      2. 題目自擬。             3. 文中不出現(xiàn)真實的學生姓名。
注意：1. 文章連貫，條理清楚，詳略得當。     2. 分析原因，結合實際，寫出真情實感。

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

四川5?12特大地震發(fā)生之后，你們學校普及地震知識，請你根據下列提示寫一份地震知識匯報。
[寫作內容]
How to stay safe during an earth quake
地震突如其來，可能會隨時發(fā)生。
最好的方法是做好充分準備。
裝備好救生包（emergency kit), 里面有電筒，電池，食物和急救包。
躲在桌子下面或者用墊子保護頭部免受傷害。
留意電臺有關地震的最新消息。
 
[寫作要求]
只能使用5個句子表達全部內容

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英語短文。
A long time ago, there was a huge apple tree. A little boy loved to come and lay around it every day. They loved to play together.
As time went by, the boy had grown up and no longer played around it. One day, he came back and the tree excitedly invited him to play. But the boy said he needed money to buy toys. “Sorry, but I have no money, but you can pick all my apples and sell them,” said the tree. The boy did as told and left happily but never came back .The tree was sad.
Many years passed, the boy returned and told him he had to make money to build a house for his family. The tree happily offered his branches for his house. With the branches, he boy left satisfied. The tree was again lonely and sad.
Then one hot summer day, the tree was delighted to see the boy back again. “Come and play with me!” the tree said. “I am sad and getting old. I want to go sailing to relax myself. Can you give me a boat?” “Use my trunk to build your boat.”  The boy cut the tree trunk and went sailing but never showed up for a long time. The tree was happy, but it was not true.
Finally, the boy returned after he left for so many years. “Sorry, my boy. But I don’t have anything for you anymore. No more apples for you.” the tree said with tears.
The boy replied that he was too old and needed nothing “Good! Old tree root is the best place to lean on and rest. Come, Come sit down with me and rest.” The boy sat down and the tree was glad and smiled with tears...
[寫作內容]
1．以約30個詞概括上述寓言故事的要點；
2．以約120個詞，寫出以下內容：
（1）故事的寓意及讀后感；
（2）假如你是故事中的那個男孩，你會怎樣做？
[寫作要求]
1．可以使用實例來支持你的論點，也可以參照閱讀材料的內容論述，但不得直接引用原文中的句子；
2．作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
[評分標準]
概括準確，語言規(guī)范，內容合適，篇章連貫。
(來源于中山市2009屆5月高考調研試卷)

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：完形填空

（2009.全國卷II）書面表達（滿分30分） 
假定你是李華，你的美國朋友sarah 打算暑期來北京旅游，來信詢問改建后前門大街的情況。請你寫封回信，簡單介紹以下內容： 
簡況：長800余米、600多年歷史、300余家商鋪； 
位置：天安門廣場南面； 
交通：公共汽車17、69、59等路，地鐵2號線； 
特色：步行街、當當車、茶館、劇院等。 
參考詞匯：步行街 pedestrian street 
當當車 trolley car 
地鐵 subway 
注意： 
詞數100左右；
可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫； 
開頭語已為你寫好，請將完整的回信書寫在答題卡上。 
Dear Sarah.  
Thank you for you letter asking about the rebuilt Qianmen street. Here is something about it.  

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假設你叫李華，欲與來自本校不同班級的另外4名同學組建一支樂隊，但缺乏經驗，請就以下情況或問題給知名音樂人卡曾斯（Cousins）先生發(fā)一封電子郵件，以尋求幫助。
1. 成員中有三名男生和兩名女生，均喜歡流行音樂與現(xiàn)代舞蹈；
2. 每周周末排練是否足夠？初期演唱的音樂宜多元化還是一種風格？
3. 怎樣獲得較多的表演機會？
4. 希望他能為樂隊取個名字。
注意：1. 詞數：100左右；2. 可適當增加細節(jié)，使行文連貫；3. e-mail的開頭和結尾已經給出，但不計入總詞數。
Dear Mr. Cousins,
Since you are a well-known musician,
Best wishes

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

 請以“One Thing I’m Proud of”為題，用英語寫一篇100—120個詞的短文，記述一件你自己認為得意的事情。要求如下：
1. 記述事情經過；
2. 簡要說明你感到得意的原因或從中得到的啟示。
注意：文章的標題已給出（不計詞數）。
One Thing I’m Proud of

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科目：高中英語 來源：不詳 題型：寫作題

假如你是天津市某中學高三學生，學生會的干部，請你根據以下內容寫一封倡議書給某英語報社信，敘述擬開展活動的內容并發(fā)表白己的看法。
倡議書
為了更好地利學習資枓，我們倡議髙三同學在畢業(yè)之際捐出用過的書報雜志等學習資料’贈送給低年級的冋學。
活動意義：增進友愛，鼓勵爺約，環(huán)護保境.深受師生贊揚和支持
活動地點：校圖書館--樓
活動時間：6月11—21日
學生會
4 月 29 日
注意：詞數不少于100;可適當加入細節(jié)，使行文連貫：開頭和結尾已給出，不計入總詞數。
提示詞：增進promote
Dear schoolmates,
I'm a student of Senior Three in a high school in Tianjin._____________________________
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Students Union
Spril 29th

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