【題目】如圖甲所示,物體原來靜止在水平面上,用一水平力F拉物體,F從零開始逐漸增大的過程中,物體先靜止后又做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示.根據(jù)圖乙中所標(biāo)出的數(shù)據(jù)不能經(jīng)過計(jì)算得出的是( )

A. 物體的質(zhì)量

B. 物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力

C. 物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

D. F14N時(shí),物體的速度

【答案】D

【解析】

對物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得出力F與加速度a的函數(shù)關(guān)系,然后結(jié)合圖象得出相關(guān)信息即可求解。

物體受到重力、地面的支持力、向右的拉力和向左的滑動(dòng)摩擦力。根據(jù)牛頓第二定律得:F-μmg=ma,解得:,根據(jù)aF圖線可得:,聯(lián)立解得:,故AC不符合題意;物體所受的滑動(dòng)摩擦力為,故B不符合題意;由于物體先靜止后又做變加速運(yùn)動(dòng),無法利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律求速度和位移,因?yàn)?/span>F為變力無法求F做的功,從而也無法根據(jù)動(dòng)能定理求速度D符合題意。所以選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體從傾角為θ1的固定斜面1由靜止開始下滑,然后滑上傾角為θ2的固定斜面2并停在2上,θ1θ2.兩斜面平滑連接,物體與兩斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.下列說法正確的是( 。

A. 物體沿斜面下滑的時(shí)間小于沿斜面上滑的時(shí)間

B. 下滑的加速度比上滑的加速度大

C. 下滑過程中重力做的功等于上滑過程克服重力做的功

D. 下滑過程克服摩擦力做的功比上滑過程克服摩擦力做的功多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證力的平行四邊形定則用一木板(貼有坐標(biāo)紙)豎直放在鐵架臺(tái)簧所在平面后,其部分實(shí)驗(yàn)操作如下,請完成下列相關(guān)內(nèi)容:

如圖乙,在木板上記下懸掛兩個(gè)鉤碼時(shí)彈簧末端的位置;卸下鉤碼然后將兩繩套系在彈簧下端,用兩彈簧秤將彈簧末端拉到同一位置,記錄細(xì)繩套、的方向及兩彈簧秤相應(yīng)的讀數(shù).圖乙中彈簧秤的讀數(shù)為__________.(彈簧秤單位: )

該同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了兩彈簧秤拉力、的大小和方向,以及由鉤碼的重量畫出鉤碼對彈簧的拉力的大小和方向,如圖丙所示,請?jiān)趫D丙中作出的合力觀察比較_______________,得出結(jié)論.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究互成角度的兩個(gè)力的合力的實(shí)驗(yàn)中:

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__________.

A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

(2)其中的兩個(gè)步驟:

①在水平放置的木板上鋪一張白紙并固定好,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端栓兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置點(diǎn),

在白紙上記下點(diǎn)和兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)

②只用一個(gè)彈簧測力計(jì)通過細(xì)線拉橡皮條,使橡皮條的伸長量與用兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉時(shí)伸長量一樣,記下此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和細(xì)線的方向.

以上兩步驟均有疏漏,請指出疏漏:

在①中是______________________________;

在②中是______________________________.

(3)在做探究互成角度的兩個(gè)力的合力的實(shí)驗(yàn)中,、兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)使其位于,此時(shí)如圖所示;然后保持的讀數(shù)不變,當(dāng)角由圖中所示的值減小時(shí),要使結(jié)點(diǎn)仍在,可采用的辦法是__________.

A.增大的讀數(shù),減小

B.減小的讀數(shù),減小

C.減小的讀數(shù),增大

D.增大的讀數(shù),增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直放置的兩個(gè)平行金屬板間有勻強(qiáng)電場,在兩板之間等高處有兩個(gè)質(zhì)量相同的帶電小球(不計(jì)兩帶電小球之間的電場影響),P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放,Q小球從兩極板正中央由靜止開始釋放,兩小球沿直線運(yùn)動(dòng)都打到右極板上的同一點(diǎn),則從開始釋放到打到右極板的過程中( 。

A. 它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系為tP>tQ

B. 它們的電荷量之比為qP:qQ=2:1

C. 它們的動(dòng)能增量之比為△EkP:△EkQ=2:1

D. 它們的電勢能減少量之比為△EP:△EQ=2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用電流表和電壓表測定電池的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中.

(1)備有如下器材:

A.干電池1節(jié);

B.滑動(dòng)變阻器(0~20Ω);

C.滑動(dòng)變阻器(0~1kΩ);

D.電壓表(0~3V);

E.電流表(0~0.6A);

F.電流表(0~3A);

G.開關(guān)、導(dǎo)線若干.

其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選__________電流表應(yīng)選__________.

(2)為了最大限度地減小實(shí)驗(yàn)誤差,請?jiān)谔摼框中畫出該實(shí)驗(yàn)最合理的電路圖_____.

(3)某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖中畫出U-I圖線_____,根據(jù)圖線得到被測電池的電動(dòng)勢E=_______V,內(nèi)電阻r=__________Ω.

1

2

3

4

5

6

I(A)

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.40

U (V)

1.32

1.26

1.18

1.13

1.04

0.93

(4)電動(dòng)勢測量值__________真實(shí)值 (大于”“等于小于”);內(nèi)阻測量值__________實(shí)值 (大于”“等于小于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,粗糙斜面與水平面的夾角為300,質(zhì)量為03kg的小物塊靜止在A點(diǎn),現(xiàn)有一沿斜面向上的恒定推力F作用在小物塊上,作用一段時(shí)間后撤去推力F,小物塊能達(dá)到的最高位置為C點(diǎn),小物塊從A到C的v-t圖像如圖乙所示,g取10m/s2,則下列說法正確的是

A小物塊到C點(diǎn)后將沿斜面下滑

B小物塊從A點(diǎn)沿斜面向上滑行的最大高度為18m

C小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

D推力F的大小為4N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從地面斜向上拋出一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球,當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),小球具有的動(dòng)能與勢能之比是9:16,選地面為重力勢能參考面,現(xiàn)在此空間加上一個(gè)平行于小球運(yùn)動(dòng)平面的豎直勻強(qiáng)電場E,以相同的初速度拋出原小球,小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于重力勢能。已知重力加速度大小為g,不計(jì)空氣阻力。下列說法正確的是(

A. 小球拋出時(shí)速度的水平分量與豎直分量的比值為4:3

B. 小球第二次在空中運(yùn)動(dòng)的水平位移小于第一次在空中運(yùn)動(dòng)的水平位移

C. 所加電場方向一定豎直向上,且滿足qE<mg

D. 所加電場的場強(qiáng)大小一定是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示熱電子由陰極飛出時(shí)的初速度忽略不計(jì),電子發(fā)射裝置的加速電壓為U0電容器板長和板間距離為L10 cm,下極板接地,電容器右端到熒光屏的距離也是L10 cm在電容器兩極板間接一交變電壓,上極板的電勢隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示.(每個(gè)電子穿過平行板的時(shí)間都極短,可以認(rèn)為電子穿過平行板的過程中電壓是不變的)

(1)t0.06 s時(shí)刻電子打在熒光屏上的何處;

(2)熒光屏上有電子打到的區(qū)間有多長

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