【題目】如圖所示,a、b、c為電場(chǎng)中同一條電場(chǎng)線上的三點(diǎn),其中c為ab的中點(diǎn).已知a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為Φa=3V,Φb=9V,則下列敘述正確的是( )
A. 該電場(chǎng)在c點(diǎn)處的電勢(shì)一定為6V
B. a點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Ea可能小于b點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Eb
C. 正電荷從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中電勢(shì)能一定增大
D. 正電荷只受電場(chǎng)力作用從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中動(dòng)能可能增大
【答案】BC
【解析】
試題題中是一條電場(chǎng)線,無(wú)法判斷該電場(chǎng)是否是勻強(qiáng)電場(chǎng),不能確定c點(diǎn)處的電勢(shì).根據(jù)正電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能大,分析電勢(shì)能的關(guān)系.由能量守恒分析動(dòng)能關(guān)系.
解:
A、若該電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng),則在c點(diǎn)處的電勢(shì)為φc==6V,若該電場(chǎng)不是勻強(qiáng)電場(chǎng),則在c點(diǎn)處的電勢(shì)為φc≠6V.故A錯(cuò)誤.
B、一條電場(chǎng)線,無(wú)法判斷電場(chǎng)線的疏密,就無(wú)法判斷兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小,所以a點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Ea可能小于b點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Eb.故B正確.
C、D根據(jù)正電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能大,可知,正電荷從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中電勢(shì)能一定增大,而由能量守恒得知,其動(dòng)能一定減。C正確,D錯(cuò)誤.
故選BC
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有一水平傳送帶以8m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))輕輕放在傳送帶的左端上,若物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,已知傳送帶左、右端間的距離為4m,g取10m/s2。求:
(1)剛放上傳送帶時(shí)物塊的加速度;
(2)傳送帶將該物體傳送到傳送帶的右端所需時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛車在相鄰的兩條平行直軌道上同向勻速行駛,甲車的速度為v1=16m/s,乙車的速度為v2=l2m/s,乙車在甲車的前面。當(dāng)兩車相距L=6m時(shí),兩車同時(shí)開(kāi)始剎車,從此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),甲車以a1=2m/s2的加速度剎車,7s后立即改做勻速運(yùn)動(dòng):乙車剎車的加速度為a2=lm/s2。求:
(1)在哪些時(shí)刻兩車速度相等?
(2)兩車有幾次相遇?在哪些時(shí)刻兩車相遇?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中虛線是某電場(chǎng)中的一簇等勢(shì)線。兩個(gè)帶電粒子從P點(diǎn)均沿等勢(shì)線的切線方向射入電場(chǎng),粒子運(yùn)動(dòng)的部分軌跡如圖中實(shí)線所示。若粒子僅受電場(chǎng)力的作用,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. a、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小關(guān)系,a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)關(guān)系
B. 兩個(gè)帶電粒子電性必定相反
C. 粒子從P運(yùn)動(dòng)到a的過(guò)程中,電勢(shì)能增大
D. 粒子從P運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中,動(dòng)能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一組未知方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線,將帶電荷量為q=﹣1.0×10-6C的點(diǎn)電荷由A點(diǎn)沿水平線移至B點(diǎn),靜電力做了﹣2×10-6J的功,已知A、B間的距離為2cm.
(1)試求A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB;
(2)若A點(diǎn)的電勢(shì)為φA=1V,試求B點(diǎn)的電勢(shì)φB;
(3)試求該勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小E并判斷其方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于“亞洲一號(hào)”地球同步通訊衛(wèi)星,下述說(shuō)法正確的是( )
A. 已知它的質(zhì)量是1.24 t,若將它的質(zhì)量增為2.84 t,其同步軌道半徑將變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
B. 它的運(yùn)行速度大于7.9 km/s
C. 它可以繞過(guò)北京的正上方,所以我國(guó)能利用它進(jìn)行電視轉(zhuǎn)播
D. 它距地面的高度約為地球半徑的5倍,故它的向心加速度約為其下方地面上物體的重力加速度的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】提高物體(例如汽車)運(yùn)動(dòng)速率的有效途徑是增大發(fā)動(dòng)機(jī)的功率和減小阻力因數(shù)(設(shè)阻力與物體運(yùn)動(dòng)速度的平方成正比,即f=k,k是阻力因數(shù))。當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的最大速率為,如果要使物體運(yùn)動(dòng)的速度增大到2,則下列辦法可行的是( )
A. 阻力因數(shù)不變,使發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率增大到2
B. 發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率不變,使阻力因數(shù)減小到
C. 阻力因數(shù)不變,使發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率增大到4
D. 發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率不變,使阻力因數(shù)減小到
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為A、B兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間(x-t)圖象,A質(zhì)點(diǎn)的圖像為直線,B質(zhì)點(diǎn)的圖象為過(guò)原點(diǎn)的拋物線,兩圖象交點(diǎn)C、D坐標(biāo)如圖。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. A、B相遇兩次
B. t1~t2時(shí)間段內(nèi)B質(zhì)點(diǎn)的平均速度與A質(zhì)點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)的速度相等
C. 兩物體速度相等的時(shí)刻一定在t1~t2時(shí)間段內(nèi)的中間時(shí)刻
D. A在B前面且離B最遠(yuǎn)時(shí),B的位移為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,它們的電勢(shì)分別為φa、φb和φc, φa>φb>φc。一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線KLMN所示。由圖可知( )
A. 粒子從K到L的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
B. 粒子從L到M的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
C. 粒子從K到L的過(guò)程中,電勢(shì)能增加
D. 粒子從L到M的過(guò)程中,動(dòng)能增加
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