【題目】如圖,有一水平傳送帶以8m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))輕輕放在傳送帶的左端上,若物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,已知傳送帶左、右端間的距離為4m,g10m/s2。求:

(1)剛放上傳送帶時(shí)物塊的加速度;

(2)傳送帶將該物體傳送到傳送帶的右端所需時(shí)間.

【答案】(1)(2)

【解析】

先分析物體的運(yùn)動(dòng)情況:物體水平方向先受到滑動(dòng)摩擦力,做勻加速直線運(yùn)動(dòng);若傳送帶足夠長(zhǎng),當(dāng)物體速度與傳送帶相同時(shí),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)牛頓第二定律求出勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物體速度與傳送帶相同時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間和位移,判斷以后物體做什么運(yùn)動(dòng),若勻速直線運(yùn)動(dòng),再由位移公式求出時(shí)間。

(1)物塊置于傳動(dòng)帶左端時(shí),先做加速直線運(yùn)動(dòng),受力分析,由牛頓第二定律得:

代入數(shù)據(jù)得:

(2)設(shè)物體加速到與傳送帶共速時(shí)運(yùn)動(dòng)的位移為

根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得:

運(yùn)動(dòng)的位移:

則物塊從傳送帶左端到右端全程做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)經(jīng)歷時(shí)間為,則有

解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從A點(diǎn)以v0=4ms的水平速度拋出一質(zhì)量m=lkg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí),恰好沿切線方向進(jìn)入固定光滑圓弧軌道BC,經(jīng)圓孤軌道后滑上與C點(diǎn)等高、靜止在光滑水平面的長(zhǎng)木板上,圓弧軌道C端切線水平。已知長(zhǎng)木板的質(zhì)量M=3kgA、B兩點(diǎn)距C點(diǎn)的高度分別為H=0.6mh=0.15m,R=0.75m,物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,g10ms2,求:

(1)小物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度大小和方向;

(2)小物塊滑動(dòng)至C點(diǎn)時(shí),對(duì)圓弧軌道C點(diǎn)的壓力;

(3)長(zhǎng)木板至少為多長(zhǎng),才能保證小物塊不滑出長(zhǎng)木板?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】回答下列問題.

(1)研究平拋運(yùn)動(dòng),下面哪些做法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差____________

A.使用密度大、體積小的鋼球

B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下

D.使斜槽末端的切線保持水平

(2)某同學(xué)在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置為,物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,根據(jù)如圖所示,求出物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為__________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)之前先檢查了彈簧秤,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn):先將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度的橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.

(1)在操作過程中,對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法有____(填字母代號(hào))

A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些、細(xì)點(diǎn)、標(biāo)記同一細(xì)繩放行的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

D.用量彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤實(shí)數(shù)之差應(yīng)盡可能大

(2)如圖1所示,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì),請(qǐng)從圖中讀出水平彈簧秤拉力大小為 _______

(3)如圖2是文文同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時(shí)在白紙上畫出的圖,根據(jù)物理作圖要求和規(guī)范,請(qǐng)寫出圖中存在的錯(cuò)誤.____________________ (寫出兩個(gè)即可)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用伏安法測(cè)量導(dǎo)體的電阻,現(xiàn)有量程為3 V、內(nèi)阻約為3 kΩ的電壓表和量程為0.6 A、內(nèi)阻約為0.1 Ω的電流表.采用分壓電路接線,圖1是實(shí)物的部分連線圖,待測(cè)電阻為圖2中的R1,其阻值約為5 Ω.

(1)測(cè)R1阻值的最優(yōu)連接方式為導(dǎo)線①連接________(ab)、導(dǎo)線②連接________(cd).

(2)正確接線測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,用作圖法求得R1的阻值為________Ω.

(3)已知圖2R2R1是材料相同、厚度相等、表面為正方形的兩導(dǎo)體,R2的邊長(zhǎng)是R1,若測(cè)R2的阻值,則最優(yōu)的連線應(yīng)選________(填選項(xiàng)).

A.①連接a②連接cB.①連接a,②連接d

C.①連接b,②連接cD.①連接b,②連接d

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.

(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做___.(多選)

A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)

(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫?/span>把第1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W,第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W...橡皮筋對(duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的速度為____m/s.(保留三位有效數(shù)字)

(3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示,根據(jù)圖線形狀,可知對(duì)Wv的關(guān)系符合實(shí)際的是圖____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把一個(gè)帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上,在桌面的另一處有另一帶電小球B,現(xiàn)給B一個(gè)垂直于AB方向的速度v0,則下列說法中正確的是

AB球可能做直線運(yùn)動(dòng)

BB球的電勢(shì)能可能增加

CA球?qū)球的庫(kù)侖力可能對(duì)B球不做功

DB球可能從電勢(shì)較高處向電勢(shì)較低處運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖示為一個(gè)半徑為R的均勻帶電圓環(huán),取環(huán)面中心O為原點(diǎn),以垂直于環(huán)面的軸線為x軸,P到O點(diǎn)的距離為2R,質(zhì)量為m,帶負(fù)電且電量為q的小球從軸上P點(diǎn)由靜止釋放,小球經(jīng)M點(diǎn)(圖中未畫出)時(shí)速度最大,運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)速度為零,Q點(diǎn)在O點(diǎn)上方R處。則圓環(huán)在M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小EM=__________________, P、Q兩點(diǎn)的電勢(shì)差UPQ=_________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c為電場(chǎng)中同一條電場(chǎng)線上的三點(diǎn),其中cab的中點(diǎn).已知a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為Φa=3VΦb=9V,則下列敘述正確的是( )

A. 該電場(chǎng)在c點(diǎn)處的電勢(shì)一定為6V

B. a點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Ea可能小于b點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Eb

C. 正電荷從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過程中電勢(shì)能一定增大

D. 正電荷只受電場(chǎng)力作用從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過程中動(dòng)能可能增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案