【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài).(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10m/s2 . 設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)求:

(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?
(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若物體乙的質(zhì)量m2=5kg,物體乙與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動(dòng),物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過(guò)多少?

【答案】
(1)解:對(duì)結(jié)點(diǎn)O,如圖有:

解得 =

TB=m1gtanθ=

答:輕繩OA、OB受到的拉力分別是


(2)解:對(duì)于乙物體:摩擦力f=TB= ;

方向水平向左

答:物體乙受到的摩擦力是 ,方向水平向左;


(3)解:當(dāng)乙物體剛要滑動(dòng)時(shí)靜摩擦力達(dá)到最大值,即

Fmax=μm2g ③

又TBmax=Fmax

由②③④得:m1max2.0kg,即物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過(guò)2.0kg.

答:若物體乙的質(zhì)量m2=5kg,物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過(guò)2.0kg.


【解析】(1)對(duì)結(jié)點(diǎn)O進(jìn)行受力分析,作出力的示意圖,在根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件求出輕繩OA、OB所受到的拉力;(2)乙物體在水平方向受到繩子OB的拉力和水面地面的靜摩擦力,根據(jù)二力平衡的知識(shí)求解乙受到的摩擦力;(3)當(dāng)乙物體剛要滑動(dòng)時(shí),物體甲的質(zhì)量達(dá)到最大,此時(shí)乙物體受到的靜摩擦力達(dá)到最大值,在根據(jù)平衡的條件即可以求出物體甲的質(zhì)量.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用靜摩擦力的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握靜摩擦力:靜摩擦力大小可在0與fmax 之間變化,一般應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來(lái)求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是(

A.分子在做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以分子具有動(dòng)能

B.分子間存在相互作用力,所以分子具有勢(shì)能

C.分子的動(dòng)能和勢(shì)能之和叫做物體的機(jī)械能

D.內(nèi)能包括物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】風(fēng)能是一種環(huán)保型能源.風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)吹過(guò)風(fēng)輪機(jī)葉片,使發(fā)電機(jī)工作,將風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能.設(shè)空氣的密度為 ,水平風(fēng)速為v , 風(fēng)力發(fā)電機(jī)每個(gè)葉片長(zhǎng)為L , 葉片旋轉(zhuǎn)形成圓面,設(shè)通過(guò)該圓面的風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率恒為 .某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的風(fēng)速為6m/s時(shí),發(fā)電機(jī)的電功率為8kW,若風(fēng)速為9m/s,則發(fā)電機(jī)的電功率為( 。
A.12kW
B.18kW
C.27kW
D.36kW

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,長(zhǎng)木板abb端固定一檔板,木板連同檔板的質(zhì)量為M=4.0kg,ab間距離s=2.0m。木板位于光滑水平面上。在木板a端有一小物塊,其質(zhì)量m=1.0kg,小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10,它們都處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)令小物塊以初速v0 =4.0m/s沿木板向右滑動(dòng),直到和檔板相撞。碰撞后,小物塊恰好回到a端而不脫離木板。求:

(1)最終二者的速度;

(2)碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.

(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為 N.
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平,現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,由此可求出

A. P與斜面的摩擦力

B. P與Q的摩擦力

C. P對(duì)斜面的正壓力

D. 斜面的傾角

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電場(chǎng)是電荷周?chē)臻g存在的___________,用于反映電場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量是___________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上有一塊長(zhǎng)為L的木板B,其上表面粗糙。在其左端有一個(gè)光滑的圓弧槽C與長(zhǎng)木板接觸但不連接,圓弧槽的下端與木板的上表面相平,B、C靜止在水平面上,F(xiàn)有很小的滑塊A以初速度v0從右端滑上B并以的速度滑離B,恰好能到達(dá)C的最高點(diǎn)。A、B、C的質(zhì)量均為m

求:(1)滑塊A與木板B上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

2圓弧槽C的半徑R

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以v=2m/s的速度勻速運(yùn)轉(zhuǎn),在其左端無(wú)初速度釋放一質(zhì)量為m=1kg的小滑塊,滑塊可視為質(zhì)點(diǎn),滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,傳送帶長(zhǎng)L=2m,重力加速度g=10m/s2 . 求:

(1)滑塊從傳送帶左端到右端的時(shí)間?
(2)滑塊相對(duì)傳送帶滑行的位移?

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