【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.分子在做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以分子具有動(dòng)能
B.分子間存在相互作用力,所以分子具有勢(shì)能
C.分子的動(dòng)能和勢(shì)能之和叫做物體的機(jī)械能
D.內(nèi)能包括物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和勢(shì)能
【答案】C
【解析】
A.分子在做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以分子具有動(dòng)能,選項(xiàng)A正確,不符合題意;
B.分子間存在相互作用力,所以分子間具有勢(shì)能,選項(xiàng)B正確,不符合題意;
C.分子的動(dòng)能和勢(shì)能之和叫做物體的內(nèi)能,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,符合題意;
D.內(nèi)能包括物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和勢(shì)能,選項(xiàng)D正確,不符合題意;
故選C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月23日7時(shí)26分,“天舟一號(hào)”與“天宮二號(hào)”成功對(duì)接成新的組合體,組合體開(kāi)始進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加試驗(yàn),試驗(yàn)持續(xù)5天時(shí)間,組合體仍在原“天宮二號(hào)”的軌道上做圓周運(yùn)動(dòng),目前組合體狀態(tài)良好。關(guān)于組合體與原“天宮二號(hào)”的說(shuō)法正確的是( )
A. 組合體的運(yùn)動(dòng)速度比原“天宮二號(hào)”的運(yùn)動(dòng)速度大
B. 組合體的機(jī)械能比原“天宮二號(hào)”的機(jī)械能大
C. 組合體的加速度比原“天宮二號(hào)”的加速度大
D. 組合體的向心力比原“天宮二號(hào)”的向心力大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)是牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)
B.牛頓第一定律只有在無(wú)摩擦力的條件下才成立
C.在水平面上滑動(dòng)的木塊最終停下來(lái)是由于沒(méi)有外力維持它運(yùn)動(dòng)
D.在水平面上滑動(dòng)的木塊最終停下來(lái)是滑動(dòng)摩擦力作用的結(jié)果
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一輛卡車(chē)在一個(gè)沙塵暴天氣中以15m/s的速度勻速行駛,司機(jī)突然模糊看到正前方十字路口有一條小狗匍匐在地,該司機(jī)剎車(chē)的反應(yīng)時(shí)間為0.6s,剎車(chē)后卡車(chē)勻減速直線(xiàn)前進(jìn),最后停在小狗前1.5m處,避免了一場(chǎng)事故.已知?jiǎng)x車(chē)過(guò)程中卡車(chē)加速度的大小為5m/s2 , 試求:
(1)司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況后,卡車(chē)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間停下;
(2)司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時(shí),卡車(chē)與該小狗的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,甲分子固定于坐標(biāo)原點(diǎn)0 , 乙分子位于x軸上,甲分子對(duì)乙分子的作用力F與兩分子間距離x的關(guān)系如圖中曲線(xiàn)所示,F>0為斥力,F<0為引力,a、b、c、d為x軸上的四個(gè)特定位置.現(xiàn)把乙分子沿x軸負(fù)方向從a處移動(dòng)到d處,則在位置分子間作用力最小,在位置分子勢(shì)能最。
(兩空均選填“a”、“b”、“c”或“d”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電流強(qiáng)度的概念,下列敘述中正確的是 ( )
A.通過(guò)導(dǎo)體截面的電量越多,電流強(qiáng)度越大
B.在金屬導(dǎo)體內(nèi)自由電子定向移動(dòng)的方向就是電流方向
C.單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體截面的電量越多,導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度越大
D.因?yàn)殡娏饔蟹较颍噪娏鲝?qiáng)度是矢量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,桌面距地面0.8m,一物體質(zhì)量為2kg,放在距桌面0.4m的支架上.(g取 )
(1)以地面為零勢(shì)能位置,計(jì)算物體具有的勢(shì)能,并計(jì)算物體由支架下落到桌面過(guò)程中,勢(shì)能減少多少?
(2)以桌面為零勢(shì)能位置,計(jì)算物體具有的勢(shì)能,并計(jì)算物體由支架下落到桌面過(guò)程中勢(shì)能減少多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某人手拉彈簧,使其伸長(zhǎng)了5cm(在彈性限度內(nèi)),若此時(shí)彈簧的兩端受拉力各為10N,則( )
A.彈簧所受的合力大小為10N
B.彈簧的勁度系數(shù)為200N/m
C.彈簧的勁度系數(shù)為400N/m
D.彈簧的勁度系數(shù)隨彈簧的拉力的增大而增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài).(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10m/s2 . 設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)求:
(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?
(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若物體乙的質(zhì)量m2=5kg,物體乙與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動(dòng),物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過(guò)多少?
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