【題目】太陽內(nèi)部四個(gè)質(zhì)子聚變成一個(gè)粒子,同時(shí)發(fā)射兩個(gè)正電子和兩個(gè)沒有靜止質(zhì)量的中微子(中微子不帶電).若太陽輻射能量的總功率為P , 質(zhì)子、氦核、正電子的質(zhì)量分別為mp、mHe、me , 真空中光速為c . 求:
(1)寫出核反應(yīng)方程;
(2)時(shí)間t內(nèi)參與核反應(yīng)的質(zhì)子數(shù)(中微子能量可忽略).
【答案】
(1)
核反應(yīng)方程
(2)
由質(zhì)能方程知核反應(yīng)放出的能量
設(shè)t時(shí)間內(nèi)參與核反應(yīng)的質(zhì)子數(shù)為n,由能量守恒知:
n=
【解析】根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒知反應(yīng)方程,根據(jù)質(zhì)能方程求出釋放能量,然后根據(jù)功率能量之間關(guān)系求解即可.
【考點(diǎn)精析】利用質(zhì)能方程對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知愛因斯坦的相對(duì)論指出:物體的能量和質(zhì)量之間存在著密切的聯(lián)系,它們的關(guān)系是:E = mc2,這就是愛因斯坦的質(zhì)能方程.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家初步估計(jì)月球土壤中至少有100萬噸“氦3”(即23He),它是熱核聚變的重要原料如果月球開發(fā)成功,將為地球帶來取之不盡的能源.已知氨3核與氘核發(fā)生聚變反應(yīng)有質(zhì)子流產(chǎn)生
(1)寫出核反應(yīng)方程,
(2)若該反應(yīng)中質(zhì)量虧損為9.0×l0﹣30kg , 且釋放的能量全部轉(zhuǎn)化為生成物的總動(dòng)能.試計(jì)算生成物的總動(dòng)能(聚變前粒子的動(dòng)能可忽略不計(jì)).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】_____________預(yù)言了電磁波的存在,___________設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在,并用實(shí)驗(yàn)測得電磁波在真空中傳播的速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】國際單位制規(guī)定的力學(xué)基本物理量分別是( 。
A.密度、力、時(shí)間
B.長度、力、時(shí)間
C.時(shí)間、質(zhì)量、體積
D.長度、質(zhì)量、時(shí)間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)中子和一個(gè)質(zhì)子能結(jié)合成一個(gè)氚核,該核反應(yīng)方程式為:;已知中子的質(zhì)量是m1 , 質(zhì)子的質(zhì)量是m2 , 氚核的質(zhì)量是m3 , 光在真空的速度為c , 氚核的比結(jié)合能的表達(dá)式為 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從離地面80m的高空中自由下落一個(gè)小球,求:自開始下落時(shí)計(jì)時(shí),小球在最后1s內(nèi)的位移是多少?(取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,
(1)圖1是橫檔條,卡住平拋小球,用鉛筆標(biāo)注小球最高點(diǎn),確定平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的方法,坐標(biāo)原點(diǎn)應(yīng)選小球在斜槽末端時(shí)的 。
A.球心 B.球的上端 C.球的下端 在此實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是 。(多選)
A. 斜槽軌道必須光滑 B.記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
C.用光滑曲線把所有的點(diǎn)連接起來D.y軸的方向根據(jù)重垂線確定
(2)圖2是利用圖1裝置拍攝小球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片,由照片可以判斷實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 。
A.釋放小球時(shí)初速度不為零
B.釋放小球的初始位置不同
C.斜槽末端切線不水平
(3)圖3是利用穩(wěn)定的細(xì)水柱顯示平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的裝置,其中正確的是。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體A壓在置于水平面上的勁度系數(shù)為k1的豎直輕彈簧B上.用細(xì)繩跨過定滑輪將物體A與另一根勁度系數(shù)為k2的輕彈簧C連接.當(dāng)彈簧C處在水平位置且未發(fā)生形變時(shí),其右端點(diǎn)位于a位置.將彈簧C的右端點(diǎn)沿水平方向緩慢拉到b位置時(shí),彈簧B對(duì)物體A的拉力大小恰好等于A的重力.求:
(1)當(dāng)彈簧C處在水平位置且未發(fā)生形變時(shí),彈簧B的形變大。
(2)該過程中物體A上升的高度為多少?ab間的距離為多大.
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