【題目】一個(gè)帶電金屬球，當(dāng)它帶的電量增加后(穩(wěn)定)，其內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)（ ）

A. 一定增強(qiáng) B. 一定減弱

C. 可能增強(qiáng)也可能減弱 D. 不變

【答案】D

【解析】導(dǎo)體處于靜電平衡，其內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零，所以當(dāng)它帶的電量減少后，其內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)將不變，仍為零，則D正確．故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)的研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類(lèi)比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（ ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

B．根據(jù)速度定義式，當(dāng)趨于無(wú)窮小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

C．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

D．“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是等效替代法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小朋友們?cè)诠珗@里玩滑滑梯游戲，若某一小朋友沿直線勻速下滑，在他下滑的過(guò)程中，說(shuō)法正確的是

A. 滑梯對(duì)他的作用力方向沿著斜面向上

B. 滑梯對(duì)他的作用力方向豎直向上

C. 滑梯對(duì)他的作用力做功為零

D. 他下滑過(guò)程的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 開(kāi)普勒提出行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

B. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律并通過(guò)精確的計(jì)算得出萬(wàn)有引力常量

C. 萬(wàn)有引力常量是庫(kù)侖通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)量得出的

D. 法拉第最早引入了場(chǎng)的概念，并提出用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用一根絕緣細(xì)線懸掛一個(gè)帶電小球，小球的質(zhì)量為m，電量為q，現(xiàn)加一水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)，平衡時(shí)絕緣細(xì)線與豎直方向夾θ角．

（1）試求這個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E大��；

（2）如果將電場(chǎng)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ角、大小變?yōu)镋′后，小球平衡時(shí)，絕緣細(xì)線仍與豎直方向夾θ角，則E′的大小又是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究影響平行板電容器電容大小的因素的實(shí)驗(yàn)中，平行板電容器充電后斷開(kāi)電源，用導(dǎo)線將平行板電容器的一板與靜電計(jì)小球相連，另一板與靜電計(jì)外殼相連。

（1）此時(shí)靜電計(jì)直接測(cè)量的是

A．電容C B．電荷量Q

C．兩板間的電勢(shì)差U D．兩板間場(chǎng)強(qiáng)E

（2）下述做法可使靜電計(jì)張角減小的是

A．增大兩板間距 B．減小正對(duì)面積

C．插入有機(jī)玻璃板 D．插入金屬板

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究空腔導(dǎo)體表面的電荷分布實(shí)驗(yàn)中，取兩個(gè)驗(yàn)電器A和B，在B上裝一個(gè)上端開(kāi)口的金屬球殼，使B帶電，A不帶電。用帶有絕緣柄的小球C跟B的外部接觸，再讓C與A的金屬球接觸，這樣操作若干次，觀察A的箔片的變化。重復(fù)上述操作，不過(guò)這一次讓C在B的內(nèi)表面與A之間反復(fù)接觸，觀察A的箔片的變化。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論： 。某同學(xué)用導(dǎo)線將B的內(nèi)表面與A小球連接，可觀察到A的箔片是 （填“張開(kāi)”“不張開(kāi)”）的。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究電磁感應(yīng)的條件，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述不正確的是

A．閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，電流表指針將發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B．閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電流表指針將發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C．閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)線圈A和線圈B整體在桌面移動(dòng)時(shí)，電流表指針將發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D．閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)線圈A從線圈B中迅速抽出時(shí)，電流表指針將發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相同的物體A和B，在同一高度處，A物體自由落下的同時(shí)B物體沿光滑斜面下滑（空氣阻力不計(jì)），則

A. A、B兩物體同時(shí)達(dá)到地面

B. 當(dāng)它們到達(dá)地面時(shí)，動(dòng)能相同，速度也相同

C. B物體重力所做的功比A物體重力所做的功多

D. A、B兩物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能都守恒

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