【題目】如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖，請(qǐng)根據(jù)此圖判斷下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度是火炬手的位移

B. 線路總長(zhǎng)度與火炬手所走時(shí)間之比等于登山的平均速率

C. 在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)

D. 若火炬手選擇其他線路到達(dá)相同地點(diǎn)，則兩次的路程和位移一定相同

【答案】BC

【解析】由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度是火炬手的路程，選項(xiàng)A錯(cuò)誤； 線路總長(zhǎng)度與火炬手所走時(shí)間之比等于登山的平均速率，選項(xiàng)B正確；在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)，火炬手的大小和形狀可忽略不計(jì)，即可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)C正確；若火炬手選擇其他線路到達(dá)相同地點(diǎn)，則兩次的位移相同，但是路程不同，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)s=5m、傾角θ=37°的斜面各通過(guò)一小段光滑圓弧與水平傳送帶和水平地面平滑連接，傳送帶長(zhǎng)L=1.6m，以恒定速率v0=4m/s逆時(shí)針運(yùn)行，將一可看作質(zhì)點(diǎn)的物塊輕輕地放上傳送帶右端A，物塊滑到傳送帶左端B時(shí)恰好與傳送帶共速并沿斜面下滑，已知物塊和傳送帶、斜面、水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ，物塊最終靜止在水平面上的D點(diǎn)，取g=10m/s2，求：

（1）動(dòng)摩擦因數(shù)μ的值．

（2）水平面上CD的長(zhǎng)．

（3）物塊從A到D所經(jīng)歷的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小車(chē)內(nèi)有一固定光滑斜面，一個(gè)小球通過(guò)細(xì)繩與車(chē)頂相連，細(xì)繩始終保持豎直．關(guān)于小球的受力情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．若小車(chē)靜止，繩對(duì)小球的拉力可能為零

B．若小車(chē)靜止，斜面對(duì)小球的支持力一定為零

C．若小車(chē)向右勻速運(yùn)動(dòng)，小球一定受兩個(gè)力的作用

D．若小車(chē)向右減速運(yùn)動(dòng)，小球一定受三個(gè)力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）如圖所示一傾角為光滑的斜面，下端與一段很短的光滑弧面相切，弧面另一端與水平傳送帶相切，水平傳送帶以5m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；今有質(zhì)量為1kg的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）從斜面上高度為h=5m處滑下；物體在弧面運(yùn)動(dòng)時(shí)不損失機(jī)械能，而且每次在弧面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間極短可以忽略．已知傳送帶足夠長(zhǎng)，它 與物體之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5．取g＝10 m/s2.，求：

（1）水平傳送帶至少多長(zhǎng)，物體才不會(huì)從左端滑出。

（2）物體第一次從滑上傳送帶，到離開(kāi)傳送帶所用的時(shí)間;

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用光電管研究光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)如圖所示，用頻率為ν的可見(jiàn)光照射陰極K，電流表中有電流通過(guò)，則(　　)

A. 用紫外線照射，電流表不一定有電流通過(guò)

B. 用紅光照射，電流表一定無(wú)電流通過(guò)

C. 用頻率為ν的可見(jiàn)光照射K，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭移到A端時(shí)，電流表中一定無(wú)電流通過(guò)

D. 用頻率為ν的可見(jiàn)光照射K，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭向B端滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)可能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在近現(xiàn)代物理學(xué)史上，有位科學(xué)家認(rèn)為時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)的定義，時(shí)間與光速有著不可分割的聯(lián)系，以此為突破口，他建立了全新的時(shí)空理論。該科學(xué)家是

A. 馬克思

B. 伽利略

C. 愛(ài)因斯坦

D. 笛卡爾

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光的波粒二象性的說(shuō)法中，正確的是(　　)

A. 一束傳播的光，有的光是波，有的光是粒子

B. 光波與機(jī)械波是同種波

C. 光的波動(dòng)性是由光子間的相互作用而形成的

D. 光是一種波，同時(shí)也是一種粒子，光子說(shuō)并未否定電磁說(shuō)，在光子能量E＝hν中，仍表現(xiàn)出波的特性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平地面上的物體受水平力F的作用，如圖所示，現(xiàn)將作用力F保持大小不變，沿逆時(shí)針?lè)较蚓従忁D(zhuǎn)過(guò)180°，在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，物體一直在向右運(yùn)動(dòng)．則在此過(guò)程中，物體對(duì)地面的正壓FN和地面給物體的摩擦力Ff的變化情況是（ ）

A. FN先變小后變大，Ff不變 B. FN不變，Ff先變小后變大

C. FN、Ff都是先變大后變小 D. 、Ff都是先變小后變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把A、B兩個(gè)相同的導(dǎo)電小球分別用絕緣細(xì)線懸掛于OA和OB兩點(diǎn)，然后使A、B兩球帶同種電荷，電量分別為QA、QB，已知兩球靜止時(shí)在同一水平面上，兩細(xì)線與豎直方向的夾角分別為θ、α，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 若θ>α，則兩球的電量QA>QB

B. 若θ>α，則兩球的質(zhì)量mA>mB

C. 若同時(shí)剪斷兩細(xì)線，則相同時(shí)間內(nèi)，兩球在空中下落的高度必相同

D. 若同時(shí)剪斷兩細(xì)線，兩球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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