【題目】兩個點電荷甲和乙同處于真空中.
甲的電量是乙的4倍,則甲對乙的作用力是乙對甲的作用力的______ 倍
若把每個電荷的電量都增加為原來的2倍,那么它們之間的相互作用力變?yōu)樵瓉淼?/span>______ 倍;
保持其中一電荷的電量不變,另一個電荷的電量變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍,為保持相互作用力不變,則它們之間的距離應變?yōu)樵瓉淼?/span>______ 倍
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在做“驗證互成角度的兩個力合成的平打四邊形定則”實驗,試完成下列問題。
(1)主要的兩個實驗步驟如下:
①把橡皮條的一端用圖釘固定于P點,同時用兩個彈簧測力計將橡皮條的另一端拉到位置O。這時兩彈簧測力計的讀數(shù)分別為、。
②假如橡皮條的自由端僅用一個彈簧測力計拉著,也把它拉到O點位置,彈簧測力計的示數(shù)。
(2)用5 mm表示1N,在圖中作出力FA、FB和FC的圖示________。根據(jù)平行四邊形定則在圖丙中作出FA和FB的合力F,F的大小為________N。
(3)實驗的結(jié)果能否驗證平行四邊形定則:________(選填“能”或“不能”)。
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【題目】如圖所示,物體A B C放在光滑水平面上用細線a b連接,力F作用在A上,使三物體在水平面上運動,若在B上放一小物體D,D隨B一起運動,且原來的拉力F保持不變,那么加上物體D后兩繩中拉力的變化是( )
A. Ta增大 B. Tb增大 C. Ta變小 D. Tb變小
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【題目】如圖傳送帶以v1的速度勻速運動,物體以v2的速度從B點滑上傳送帶,已知A、B之間的傳送帶長度為L,物體與傳送帶之間的動摩擦因素為μ,則以下判斷正確的是
A. 當v2>v1時,物體一定從左端離開傳送帶
B. 當v2>時,物體一定從左端離開傳送帶
C. 物體從右端B點離開傳送帶時的速度一定等于v1
D. 物體從右端B點離開傳送帶時的速度一定不會大于v2
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【題目】下列關于起電的說法錯誤的是
A. 不管是何種起電方式,都要遵循電荷守恒定律
B. 摩擦起電時,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負電
C. 摩擦和感應都能使電子轉(zhuǎn)移,只不過前者使電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上,而后者則使電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分
D. 一個帶電體接觸一個不帶電的物體,則兩個物體帶上等量異種電荷
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【題目】如圖所示,真空中O點有一點電荷,在它產(chǎn)生的電場中有a、b兩點,a點的場強大小為Ea,方向與ab連線成60°角,b點的場強大小為Eb,方向與ab連線成30°角.關于a、b兩點場強Ea、Eb及電勢φa、φb的關系,正確的是 ( )
A. Ea=3Eb,φa>φb B. Ea=3Eb,φa<φb
C. ,φa<φb D. ,φa<φb
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【題目】在一次低空跳傘訓練中,當直升機懸停在離地面H=224m高處時,傘兵離開飛機做自由落體運動。運動一段時間后,打開降落傘,展傘后傘兵以a=12.5m/s2的加速度勻減速下降。為了傘兵的安全,要求傘兵落地速度最大不得超過v=5m/s,取g=10m/s2,求:
(1)傘兵在空中的最短時間為多少?
(2)傘兵展傘時,離地面的高度至少為多少?
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【題目】如圖所示,可視為質(zhì)點的兩個小球通過長度L=6m的輕繩連接,甲球的質(zhì)量為m1=0.2kg,乙球的質(zhì)量為m2=0.1kg。將兩球從距地面某一高度的同一位置先后釋放,甲球釋放△t=1s后再釋放乙球,繩子伸直后即刻繃斷(細繩繃斷的時間極短,可忽略),此后兩球又下落t=1.2s同時落地.可認為兩球始終在同一豎直線上運動,不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2。
(1)從釋放乙球到繩子繃直的時間t0;
(2)繩子繃斷的過程中繩對甲球拉力的沖量大小。
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【題目】為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞,某同學選取了兩個體積相同、質(zhì)量不相等的小球1和2,按下述步驟做了如下實驗:
①用天平測出兩個小球的質(zhì)量(分別為m1和m2,且m1>m2);
②按照如圖所示的那樣,安裝好實驗裝置,將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點的切線水平.將一斜面BC連接在斜槽末端;
③先不放小球2,讓小球1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,記下小球在斜面上的落點位置E;
④將小球2放在斜槽前端邊緣上,讓小球1從斜槽頂端A處仍由靜止?jié)L下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球1和小球2在斜面上的落點位置;
⑤用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離.圖中D、E、F點是該同學記下的小球在斜面上的幾個落點位置,到B點的距離分別為LD、LE、LF.
根據(jù)該同學的實驗,請你回答下列問題:
(1)小球1與2發(fā)生碰撞后,1的落點是圖中的 點,2的落點是圖中的 點.
(2)用測得的物理量來表示,只要滿足關系式 ,則說明碰撞中動量是守恒的.
(3)用測得的物理量來表示,只要再滿足關系式 ,則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞.
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