【題目】如圖所示,通電螺線管置于水平放置的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ之間,ab和cd是放在導(dǎo)軌上的兩根金屬棒,它們分別靜止在螺線管的左右兩側(cè),現(xiàn)使滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭向左滑動(dòng),則ab和cd棒的運(yùn)動(dòng)情況是( )
A.ab向左運(yùn)動(dòng),cd向右運(yùn)動(dòng)
B.ab向右運(yùn)動(dòng),cd向左運(yùn)動(dòng)
C.ab、cd都向右運(yùn)動(dòng)
D.ab、cd保持靜止
【答案】A
【解析】
由安培定則可知螺線管中磁感線方向向上,金屬棒ab、cd處的磁感線方向均向下,當(dāng)滑動(dòng)觸頭向左滑動(dòng)時(shí),螺線管中電流增大,因此磁場(chǎng)變強(qiáng),即磁感應(yīng)強(qiáng)度變大,回路中的磁通量增大,由楞次定律知,感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>a→c→d→b→a,由左手定則知ab受安培力方向向左,cd受安培力方向向右,故ab向左運(yùn)動(dòng),cd向右運(yùn)動(dòng);
A. ab向左運(yùn)動(dòng),cd向右運(yùn)動(dòng),與結(jié)果一致,故A正確;
B. ab向右運(yùn)動(dòng),cd向左運(yùn)動(dòng),與結(jié)果不一致,故B錯(cuò)誤;
C. ab、cd都向右運(yùn)動(dòng),與結(jié)果不一致,故C錯(cuò)誤;
D. ab、cd保持靜止,與結(jié)果不一致,故D錯(cuò)誤;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一斜面體靜止在水平地面上。現(xiàn)將一小物體放到斜面體上的同時(shí)給小物塊施加沿斜面向下的恒力,小物體沿斜面向下做勻加速運(yùn)動(dòng),斜面體始終靜止。小物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()
A.斜面體一定給小物體沿斜面向上的摩擦力
B.斜面體給小物體的作用力一定垂直斜面向上
C.地面給斜面體的支持力可能小于兩物體的重力
D.地面給斜面體的摩擦力不可能水平向左
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的U-I圖中,直線a為某電源的路端電壓與電流的關(guān)系,直線b為某電阻R的電壓與電流的關(guān)系,F(xiàn)用該電源直接與電阻R連接成閉合電路,由圖可知
A.該電阻的阻值為2.0
B.該電源的電動(dòng)勢(shì)為6.0V,內(nèi)阻為0.5
C.該電源的路端電壓為V,輸出功率為4.0W
D.用比R電阻大的電阻與該電源組成閉合回路,電源的輸出功率可能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,足夠長(zhǎng)的U形光滑導(dǎo)體框水平放置,寬度為L,一端連接的電阻為R。導(dǎo)體框所在空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。電阻為r的導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)體框上,其長(zhǎng)度恰好等于導(dǎo)體框的寬度,且相互接觸良好。其余電阻均可忽略不計(jì)。在水平拉力作用下,導(dǎo)體棒向右勻速運(yùn)動(dòng),速度大小為v。
(1)請(qǐng)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律推導(dǎo)導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小E=BLv;
(2)求回路中感應(yīng)電流I和導(dǎo)體棒兩端的電壓U;
(3)若在某個(gè)時(shí)刻撤去拉力,請(qǐng)?jiān)趫D2中定性畫出撤去拉力后導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)的v-t圖像。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)的波動(dòng)圖象,圖2所示為該波中x=2m處質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該波的波速為2m/s
B.該波沿x軸負(fù)方向傳播
C.t= 1.0s時(shí),質(zhì)點(diǎn)P的速度最小,加速度最大
D.在t=0到t=2.0s的時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P的速度和加速度方向均未發(fā)生改變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.8 T,矩形線圈abcd的邊長(zhǎng)為ab=10 cm,bc=20 cm,線圈平面與磁場(chǎng)平行.
(1)若以ab邊為軸,線圈轉(zhuǎn)過(guò)30°,這時(shí)穿過(guò)線圈的磁通量為_____,在這一過(guò)程中,磁通量的變化量為______.
(2)若以ad邊為軸,線圈轉(zhuǎn)過(guò)30°,這時(shí)穿過(guò)線圈的磁通量為_____,磁通量的變化量為_______.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖是兩個(gè)成功的演示實(shí)驗(yàn),當(dāng)靈敏電流計(jì)的電流從正接線柱流入、負(fù)接線柱流出時(shí),電流表指針向右偏轉(zhuǎn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在圖所示的實(shí)驗(yàn)中,將條形磁鐵從同一高度插入到線圈中同一位置,快速插入和慢速插入時(shí)磁通量的變化量________(選填“相同”或“不同”),電流表指針的最大偏轉(zhuǎn)角度________(選填“相同”或“不同”)
(2)在圖所示的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)導(dǎo)體棒AB向靠近電流表的一側(cè)(沿圖中的方向)移動(dòng)時(shí),電流表的指針將會(huì)________偏轉(zhuǎn)(選填“向左”、“向右”或“不”)。
(3)由以上演示實(shí)驗(yàn)可歸納出的共同結(jié)論是:___________________________________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng),某人身系彈性繩自高空中點(diǎn)由靜止開始下落,如圖所示,點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置,點(diǎn)是人所能達(dá)到的最低位置,點(diǎn)是人靜止懸掛時(shí)的平衡位置,則在人從點(diǎn)下落到點(diǎn)的過(guò)程中
A.在段,人處于完全失重狀態(tài),不受力
B.在段,繩的拉力小于人的重力,人處于超重狀態(tài)
C.在段,繩的拉力大于人的重力,人處于失重狀態(tài)
D.在點(diǎn),人的速度為零,繩的拉力大于人的重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置來(lái)驗(yàn)證碰撞過(guò)程遵循動(dòng)量守恒。在離地面高度為h的光滑水平桌面上,放置兩個(gè)小球a和b。其中,b與輕彈簧緊挨著但不栓接,彈簧左側(cè)固定,自由長(zhǎng)度時(shí)離桌面右邊緣足夠遠(yuǎn),起初彈簧被壓縮一定長(zhǎng)度并鎖定。a放置于桌面 邊緣,球心在地面上的投影點(diǎn)為O點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),先將a球移開,彈簧解除鎖定,b沿桌 面運(yùn)動(dòng)后水平飛出。再將a放置于桌面邊緣,彈簧重新鎖定。解除鎖定后,b球與a球發(fā)生碰撞后,均向前水平飛出。重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次。實(shí)驗(yàn)中,小球落點(diǎn)記為A、B、C。
(1)若a球質(zhì)量為ma,半徑為ra;b球質(zhì)量為 mb,半徑為rb。b 球與a球發(fā)生碰撞后,均向前水平飛出,則 ______ 。
A.ma<mb,ra=rb B.ma<mb,ra<rb C.ma>mb,ra=rb D.ma>mb,ra>rb
(2)為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒,本實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量的物理 量有____。
A.小球a的質(zhì)量ma和小球b的質(zhì)量mb B.小球飛出的水平距離OA 、OB、OC
C.桌面離地面的高度h D.小球飛行的時(shí)間
(3)在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式:__________, 即說(shuō)明碰撞過(guò)程遵循動(dòng)量守恒。(用題中已測(cè)量的物理量表示)
(4)該同學(xué)還想探究彈簧鎖定時(shí)具有的彈性勢(shì)能,他測(cè)量了桌面離地面的高度h,該地的 重力加速度為g,則彈簧鎖定時(shí)具有的彈性勢(shì)能Ep為_______。(用題中已測(cè)量的物理量表示)
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