【題目】某同學(xué)利用圖(a)所示電路測量量程為2.5 V的電壓表的內(nèi)阻(內(nèi)阻為數(shù)千歐姆),可供選擇的器材有:電阻箱R(最大阻值99 999.9 Ω),滑動變阻器R1(最大阻值50 Ω),滑動變阻器R2(最大阻值5 kΩ),直流電源E(電動勢3 V)。開關(guān)1個,導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)步驟如下

①按電路原理圖(a)連接線路;

②將電阻箱阻值調(diào)節(jié)為0,將滑動變阻器的滑片移到與圖(a)中最左端所對應(yīng)的位置,閉合開關(guān)S;

③調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表滿偏;

④保持滑動變阻器滑片的位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電壓表的示數(shù)為2.00 V,記下電阻箱的阻值。

回答下列問題:

(1)試驗(yàn)中應(yīng)選擇滑動變阻器_______(填)。

(2)根據(jù)圖(a)所示電路將圖(b)中實(shí)物圖連線。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟④中記錄的電阻箱阻值為630.0 Ω,若認(rèn)為調(diào)節(jié)電阻箱時滑動變阻器上的分壓不變,計(jì)算可得電壓表的內(nèi)阻為_______Ω(結(jié)果保留到個位)。

(4)如果此電壓表是由一個表頭和電阻串聯(lián)構(gòu)成的,可推斷該表頭的滿刻度電流為_____(填正確答案標(biāo)號)。

A100 μA B250 μA C500 μA D1 mA

【答案】(1)R1(2)連線如下圖(3)2 520 (4)D

【解析】(1)本實(shí)驗(yàn)利用了半偏法測電壓表的內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)原理為接入電阻箱的時候電路的總電阻減小的不太大,故需要滑動變阻器為小電阻,故選R1可減小實(shí)驗(yàn)誤差。

(2)滑動變阻器為分壓式,連接實(shí)物電路如圖所示:

(3)電壓表的內(nèi)阻串聯(lián),分壓為2.00 V和0.50 V,則。

(4)電壓表的滿偏電流,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,粗糙程度均勻的水平地面與半徑為R=04 m的光滑半圓軌道BCD相連接,且在同一豎直平面內(nèi),OBCD的圓心,BOD在同一豎直線上。質(zhì)量為m="2" kg的小物塊在與水平方向成=37o的恒力F="20" N的推動下,由靜止開始運(yùn)動,當(dāng)小物塊運(yùn)動到B點(diǎn)時撤去F,小物塊沿半圓軌道運(yùn)動恰好能通過D點(diǎn),已知AB間的距離為25 m,sin 37o=06,cos 37o=08,重力加速度g="10" m/s2。小物塊可視為質(zhì)點(diǎn)。

1)求小物塊運(yùn)動到B點(diǎn)時的速度大小;

2)求小物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù);

3)若在A處放置一彈射器(如圖2所示),彈射器將小物塊水平彈出后,仍能通過最高點(diǎn)D,求彈射器釋放的彈性勢能Ep應(yīng)滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動。

①實(shí)驗(yàn)中必要的措施是______。

A.細(xì)線必須與長木板平行

B.先接通電源再釋放小車

C.小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量

D.平衡小車與長木板間的摩擦力

他實(shí)驗(yàn)時將打點(diǎn)計(jì)時器接到頻率為50 HZ的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示(每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn),圖中未畫出)。s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm。則小車的加速度a=______m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點(diǎn)計(jì)時器在打B點(diǎn)時小車的速度vB=_______m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi),AB為水平放置的絕緣粗糙軌道,CD為豎直放置的足夠長絕緣粗糙軌道,ABCD通過四分之一絕緣光滑圓弧形軌道平滑連接,圓弧的圓心為O,半徑R=0.50 m,軌道所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度的大小E=1.0×104 N/C,現(xiàn)有質(zhì)量m=0.20 kg,電荷量q=8.0×10-4 C的帶電體(可視為質(zhì)點(diǎn)),從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動,已知xAB=1.0 m,帶電體與軌道AB、CD間的動摩擦因數(shù)均為0.5。假定帶電體與軌道之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等。求:(g10 m/s2)

(1)帶電體運(yùn)動到圓弧形軌道C點(diǎn)時的速度大小

(2)帶電體最終停在何處

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,B球靜止在光滑水平面上,其左端連接得有一段輕彈簧;A球以3m/s的速度向B運(yùn)動,已知A的質(zhì)量2kg,B的質(zhì)量1kg.

(1)整個過程中彈簧彈性勢能最大值是多少?

(2)A與彈簧分離時,A、B的速度分別為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用DIS描繪電場的等勢線的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示。

(1)(單選題)該實(shí)驗(yàn)描繪的是

(A)兩個等量同種電荷周圍的等勢線

(B)兩個等量異種電荷周圍的等勢線

(C)兩個不等量同種電荷周圍的等勢線

(D)兩個不等量異種電荷周圍的等勢線

(2)(單選題)實(shí)驗(yàn)操作時,需在平整的木板上依次鋪放

(A)導(dǎo)電紙、復(fù)寫紙、白紙

(B)白紙、導(dǎo)電紙、復(fù)寫紙

(C)導(dǎo)電紙、白紙、復(fù)寫紙

(D)白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙

(3)若電壓傳感器的紅、黑探針分別接觸圖中d、f兩點(diǎn)(f、d連線與A、B連線垂直)時,示數(shù)小于零。為使示數(shù)為零,應(yīng)保持紅色探針與d點(diǎn)接觸,而將黑色探針(選填:向左向右)移動。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平地面上有質(zhì)量分別為m和4m的物A和B,兩者與地面的動摩擦因數(shù)均為μ。細(xì)繩的一端固定,另一端跨過輕質(zhì)動滑輪與A相連,動滑輪與B相連,如圖所示。初始時,繩出于水平拉直狀態(tài)。若物塊A在水平向右的恒力F作用下向右移動了距離s,重力加速度大小為g。求:

(1)物塊B克服摩擦力所做的功;

(2)物塊A、B的加速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上有電阻不計(jì)的U形導(dǎo)軌NMPQ,它們之間的寬度為L,M和P之間接入電動勢為E的電源不計(jì)內(nèi)阻。現(xiàn)垂直于導(dǎo)軌擱一根質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒ab,并加一個范圍較大的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方,如圖所示。

問:1當(dāng)ab棒靜止時,ab棒受到的支持力和摩擦力各為多少?

2若B的大小和方向均能改變,則要使ab棒所受支持力為零,B的大小至少為多少?此時B的方向如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量mA=10kg的物塊A放在水平固定桌面上,由跨過光滑小定滑輪的輕繩與質(zhì)量mB=15kg的物塊B相連。輕繩拉直時用手托住物塊B,使其靜止在距地面h=06m的高度處,此時物塊A與定滑輪相距L。已知物塊A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=025 ,g取10m/s2,F(xiàn)釋放物塊B,物塊B向下運(yùn)動。

1求物塊B著地前加速度的大小及輕繩對它拉力的大小。

2設(shè)物塊B著地后立即停止運(yùn)動,要求物塊A不撞到定滑輪,則L至少多長?

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