【題目】取兩杯體積相同的清水，同時(shí)分別滴入一滴紅墨水，出現(xiàn)如圖（a）、（b）所示的情景．這個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是什么？由此可以判斷水的溫度較高的是那個(gè)圖？從分子動(dòng)理論的角度分析，這個(gè)實(shí)驗(yàn)揭示的物理規(guī)律是什么？

(a) (b)

【答案】b中的墨水?dāng)U散得快；b；溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．
【解析】由于圖示中b杯的清水被全部染紅了，所以說(shuō)說(shuō)明紅墨水在b杯中擴(kuò)散較快；可以判斷水的溫度較高的是圖b；揭示的物理規(guī)律是：熱水的溫度高，分子運(yùn)動(dòng)劇烈．
所以答案是：b中的墨水?dāng)U散得快；b；溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的布朗運(yùn)動(dòng)，需要了解在顯微鏡下看到的懸浮在液體（或氣體）中微小顆粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，是液體分子對(duì)微小顆粒撞擊作用的不平衡造成的，是液體分子永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)的宏觀反映.顆粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯;溫度越高，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球從傾斜軌道上由靜止釋放，經(jīng)平直部分沖上圓弧部分的最高點(diǎn)A時(shí)，對(duì)圓弧的壓力大小為mg，已知圓弧的半徑為R，整個(gè)軌道光滑．則（　　）

A.在最高點(diǎn)A，小球受重力和向心力的作用
B.在最高點(diǎn)A，小球的速度為
C.在最高點(diǎn)A，小球的向心加速度為g
D.小球的釋放點(diǎn)比A點(diǎn)高為R

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員離開跳臺(tái)到入水的過(guò)程中，他的重心先上升后下降，在這一過(guò)程中關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.變大
B.變小
C.先變大后變小
D.先變小后變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)度為L(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩一端固定在O點(diǎn)，另一端拴住一個(gè)質(zhì)量為m的小球，在O點(diǎn)正下方A點(diǎn)固定一根與豎直面垂直的釘子（細(xì)繩在釘子的右側(cè)）．在最低點(diǎn)給小球一水平向右的初速度，使小球恰好能經(jīng)過(guò)圓周運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，不計(jì)一切阻力，重力加速度為g．

（1）求小球到達(dá)最高點(diǎn)的速度v大��；
（2）求小球在最低點(diǎn)獲得的初速度v0大�。�
（3）當(dāng)小球回到最低點(diǎn)位置時(shí)，甲同學(xué)認(rèn)為釘子離小球越近繩子越容易斷，而乙同學(xué)認(rèn)為釘子離小球越遠(yuǎn)繩子越容易斷，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有帶電平行板電容器豎直放置，兩板之間距離d=0.10m，電勢(shì)差U=2.0×103V。一個(gè)質(zhì)量為m=0.40g，帶正電q=1.0×10-7C的小球用長(zhǎng)L=1.0×10-2m的絕緣絲線懸掛于電容器內(nèi)部的O點(diǎn)，現(xiàn)將小球拉到絲線呈水平伸直的位置A，然后無(wú)初速釋放，假如小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)正下方B處時(shí)，線恰被拉斷，以后發(fā)現(xiàn)小球恰能通過(guò)B點(diǎn)正下方的C處，g取10m/s2，試求：

(1)絕緣絲線所能承受的最大拉力；

(2)小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EKC為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是一平面上晶體物質(zhì)微粒的排列情況，圖中三條等長(zhǎng)線AB、AC、AD上物質(zhì)微粒的數(shù)目不同，由此得出晶體具有的性質(zhì)．如圖乙所示，液體表面層分子間距離大于分子平衡距離r0 ， 因此表面層分子間作用表現(xiàn)為吸引力，這些力的宏觀表現(xiàn)就是液體的表面張力，表面張力的方向與液面（選填“平行”或“垂直”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在電氣化時(shí)代的我們，應(yīng)該永遠(yuǎn)的緬懷法拉第，是因?yàn)榉ɡ?/span>

A.發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)B.總結(jié)了產(chǎn)生感應(yīng)電流的方法

C.總結(jié)了判斷感應(yīng)電流方向的方法D.總結(jié)了計(jì)算感應(yīng)電流大小的方法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛車在平直公路上并排行駛，甲車內(nèi)的人看到窗外樹木向東移動(dòng)，乙車內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)甲車不動(dòng)，若以地面為參考系，則（ ）

A.甲向西運(yùn)動(dòng)，乙不動(dòng)

B.乙向西運(yùn)動(dòng)，甲不動(dòng)

C.甲向西運(yùn)動(dòng)，乙向東運(yùn)動(dòng)

D.甲、乙同時(shí)向西運(yùn)動(dòng)，而且快慢程度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)乘電梯上樓，在電梯加速上升過(guò)程中，該同學(xué)處于____________狀態(tài)，（填“超重”或“失重”），他受到的支持力_______重力（填“大于”或“小于”）．

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