【題目】下列說(shuō)法正確的是___________
A布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的運(yùn)動(dòng),說(shuō)明液體分子在運(yùn)不停息的做無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)
B同一化學(xué)成分的某些物質(zhì)能同時(shí)以晶體的形式和非晶體的形式存在。
C溫度升高物體的內(nèi)能一定增大。
D密度p體積為v摩爾質(zhì)量為M的鋁所含原子數(shù)為NA。
E繞地球運(yùn)行的“天宮二號(hào)”自由漂浮的水滴成球型,這是表面張力作用的結(jié)果。
【答案】BDE
【解析】A、布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體微粒的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),不是液體分子的運(yùn)動(dòng).布朗運(yùn)動(dòng)是由大量液體分子撞擊引起的,反應(yīng)了液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、同一化學(xué)成分的某些物質(zhì)能同時(shí)以晶體的形式和非晶體的形式存在,例如液晶就同時(shí)具有晶體和非晶體的性質(zhì);故B錯(cuò)誤;
C、由于物體的做功情況未知,所以內(nèi)能的改變未知,所以溫度升高物體的內(nèi)能不一定增大,故C錯(cuò)誤;
D、質(zhì)量和摩爾質(zhì)量的比值就是物質(zhì)的量,物質(zhì)的量乘以阿伏伽德羅常數(shù)就是原子個(gè)數(shù),故D正確;
E、繞地球運(yùn)行的“天宮二號(hào)”自由漂浮的水滴成球型,是由于液體表面張力作用而形成球形;故E正確;
故選BDE。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,兩根相距l(xiāng)=0.4m、電阻不計(jì)的平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置,一端與阻值R=0.15Ω的電阻相連.導(dǎo)軌x>0一側(cè)存在沿x方向均勻增大的穩(wěn)恒磁場(chǎng),其方向與導(dǎo)軌平面垂直,變化率k=0.5T/m,x=0處磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=0.5T.一根質(zhì)量m=0.1kg、電阻r=0.05Ω的金屬棒置于導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直.棒在外力作用下從x=0處以初速度v0=2m/s沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電阻上消耗的功率不變.求:
(1)電路中的電流;
(2)金屬棒在x=2m處的速度;
(3)金屬棒從x=0運(yùn)動(dòng)到x=2m過(guò)程中安培力做功的大;
(4)金屬棒從x=0運(yùn)動(dòng)到x=2m過(guò)程中外力的平均功率.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,重為200N的木箱放在水平地面上,木箱與地面的動(dòng)摩擦因素為0.45.在甲圖中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不動(dòng),則木箱此時(shí)受到的摩擦力大小為 N;在乙圖中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推動(dòng),則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為 N;在丙圖中,小孩用150N的力將木箱推動(dòng)了,則木箱此時(shí)受到的摩擦力大小為 N;依次填入以上空格的正確答案是( )
A. 80、100、90 B. 80、100、150 C. 0、100、90 D. 80、100、100
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)即將展開(kāi)深空探測(cè),計(jì)劃在2020年通過(guò)一次發(fā)射,實(shí)現(xiàn)火星環(huán)繞探測(cè)和軟著陸巡視探測(cè),已知太陽(yáng)的質(zhì)量為M,地球,火星繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑分別為R1和R2:速率分別為V1和V2:地球繞太陽(yáng)的周期為T。當(dāng)質(zhì)量為m的探測(cè)器被發(fā)射到以地球軌道上的A點(diǎn)為近日點(diǎn),火星軌道上的B點(diǎn)為遠(yuǎn)日點(diǎn)的軌道上圍繞太陽(yáng)運(yùn)行時(shí)(如圖),只考慮太陽(yáng)對(duì)探測(cè)器的作用,則:
A. 探測(cè)器在A點(diǎn)加速的的值等于
B. 探測(cè)器在B點(diǎn)的加速度為
C. 探測(cè)地在B點(diǎn)的動(dòng)能為
D. 探測(cè)器沿橢圓軌道從A飛行到B的時(shí)間為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“10米折返跑”的成績(jī)反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì).測(cè)定時(shí),在平直跑道上,受試者以站立式起跑姿勢(shì)站在起點(diǎn)終點(diǎn)線前,當(dāng)聽(tīng)到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米處的折返線,測(cè)試員同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí).受試者到達(dá)折返線處時(shí),用手觸摸折返線處的物體(如木箱),再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線,當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線的垂直面時(shí),測(cè)試員停表,所用時(shí)間即為“10米折返跑”的成績(jī).設(shè)受試者起跑的加速度大小為4m/s2,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為4m/s,快到達(dá)折返線處時(shí)需減速到零,減速的加速度大小為8m/s2,返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線.求:
(1)該受試者在前10米的過(guò)程中勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)該受試者“10米折返跑”的成績(jī)?yōu)槎嗌倜耄?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖,根據(jù)圖象可知( 。
A. 0﹣2 s內(nèi)的加速度為1 m/s2
B. 0﹣5 s內(nèi)的位移為10 m
C. 第1 s末與第3 s末的速度方向相同
D. 第l s末與第5 s末加速度方向相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。試驗(yàn)時(shí),先將金屬小球A從斜槽上某一固定位置由靜止釋放,A從斜槽末端飛出后落到水平地面的記錄紙上留下落點(diǎn)痕跡,重復(fù)10次。把相同半徑的塑料小球B放在與斜槽末端等高的支柱上,讓A仍從斜槽上同一位置由靜止釋放,與B碰撞后,A、B分別在記錄紙上留下落點(diǎn)痕跡,重復(fù)10次。圖中0點(diǎn)是水平槽末端在記錄紙上的垂直投影點(diǎn),M、P、N分別為小球落點(diǎn)的痕跡,小立柱與斜槽末端的距離等于小球的直徑。
(1)下列說(shuō)法正確的是(_____)
A.斜槽的末端必須水平
B.需要測(cè)量斜槽末端距地面的高度
C.圖中M點(diǎn)是未放小球B時(shí)小球A的落點(diǎn)痕跡
D.圖中P點(diǎn)是未放小球B時(shí)小球A的落點(diǎn)痕跡
(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量小球的直徑時(shí)示數(shù)如圖乙所示,則小球的直徑d=(__________)m
(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出小球的直徑及M、P、N與O點(diǎn)的距離分別用d、OM、OP、ON表示,若碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒,則兩小球的質(zhì)量之比_______________(用所給符號(hào)表示)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球從傾斜軌道上由靜止釋放,經(jīng)平直部分沖上圓弧部分的最高點(diǎn)A時(shí),對(duì)圓弧的壓力大小為mg,已知圓弧的半徑為R,整個(gè)軌道光滑.則( )
A.在最高點(diǎn)A,小球受重力和向心力的作用
B.在最高點(diǎn)A,小球的速度為
C.在最高點(diǎn)A,小球的向心加速度為g
D.小球的釋放點(diǎn)比A點(diǎn)高為R
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】材料、粗細(xì)相同,長(zhǎng)度不同的電阻絲做成ab、cd二種形式的導(dǎo)線,先后放在電阻可忽略的光滑金屬導(dǎo)軌上,并與磁場(chǎng)垂直,如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面,外力使導(dǎo)線水平向右做勻速運(yùn)動(dòng),且每次外力F所做的功的功率相同,則( )
A.ab運(yùn)動(dòng)的速虔較大
B.cd受到的外力較小
C.它們毎秒產(chǎn)生的熱量相同
D.它們產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)相同
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