【題目】如圖所示,傳送帶以v=6m/s的速度向左勻速運(yùn)行,一半徑及R=0. 5m的半圓形光滑圓弧槽在B點(diǎn)與水平傳送帶相切。一質(zhì)量m=0. 2kg的小滑塊輕放于傳送帶的右端A點(diǎn)后經(jīng)傳送帶加速,恰能到達(dá)半圓弧槽的最高點(diǎn)C點(diǎn),并被拋入距C點(diǎn)高度h=0. 25m的收集筐內(nèi)的D點(diǎn),小滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),g=10m/s2,不計(jì)小滑塊通過(guò)連接處的能量損失。求:
(1)小滑塊在C點(diǎn)速度vC的大小及D點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離x;
(2)傳送帶AB間的長(zhǎng)度L;
(3)小滑塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的熱量Q;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)半徑為和,重量為,可繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的滑輪通過(guò)一個(gè)固定在墻上可轉(zhuǎn)動(dòng)的叉子支撐,其中,,如圖所示.繩索在滑輪較小半徑的軸肩上纏繞了一圈,繩索右端用重力加載,滑輪與墻之間以及滑輪與繩之間的摩擦因數(shù)相同,靜摩擦因數(shù)為,動(dòng)摩擦因數(shù)為.試問(wèn):
(1)如果要使重物懸起,左邊繩子在的情況下,至少要施加多大力?
(2)如果要使重物緩慢升起,左邊繩子在時(shí)需用多大為?
(3)在什么角度下,提升重物所需的拉力最。黄渲禐槎啻?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)量某一電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲,所用到的器材有:待測(cè)電源E,定值電阻R0(阻值等于9Ω),定值電阻R1(阻值等于9kΩ),電阻箱R2(阻值范圍0~99999Ω),電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻等于3kΩ),開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干。
(1)閉合開(kāi)關(guān)S,將電阻箱的阻值由零開(kāi)始逐漸增大,記錄若干組電阻箱的阻值R2和對(duì)應(yīng)的電壓表讀數(shù)U。某次測(cè)量中,電壓表的示數(shù)如圖乙,該示數(shù)為_______V,此時(shí)電路中的路端電壓為______V。
(2)小明將得到的數(shù)據(jù)在U﹣R2坐標(biāo)系中描點(diǎn)連線,得到如圖丙的曲線,其中虛線U=2.80V為曲線的漸近線,可得待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E=________V,內(nèi)阻r=________Ω。
(3)若以為縱坐標(biāo),以_____為橫坐標(biāo),則可使根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖線變?yōu)橐粭l直線。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們可以用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究影響向心力大小的因素。長(zhǎng)槽橫臂的擋板B到轉(zhuǎn)軸的距離是擋板A的2倍,長(zhǎng)槽橫臂的擋板A和短槽橫臂的擋板C到各自轉(zhuǎn)軸的距離相等。轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使長(zhǎng)槽和短槽分別隨變速塔輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng),槽內(nèi)的球就做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。橫臂的擋板對(duì)球的壓力提供了向心力,球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^(guò)橫臂的杠桿作用使彈簧測(cè)力筒下降,從而露出標(biāo)尺,標(biāo)尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)球所受向心力的相對(duì)大小。則關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
A.探究向心力和角速度的關(guān)系時(shí),應(yīng)將傳動(dòng)皮帶套在兩塔輪半徑不同的輪盤(pán)上,將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板A和擋板C處
B.探究向心力和角速度的關(guān)系時(shí),應(yīng)將傳動(dòng)皮帶套在兩塔輪半徑不同的輪盤(pán)上,將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板B和擋板C處
C.探究向心力和半徑的關(guān)系時(shí),應(yīng)將傳動(dòng)皮帶套在兩塔輪半徑相同的輪盤(pán)上,將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板B和擋板C處
D.探究向心力和質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)將傳動(dòng)皮帶套在兩塔輪半徑相同的輪盤(pán)上,將質(zhì)量不同的小球分別放在擋板A和擋板C處
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用自由落體驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)運(yùn)用公式 進(jìn)行驗(yàn)證,滿足實(shí)驗(yàn)條件的要求是_____。
(2)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8m/s2,打點(diǎn)紙帶記錄的數(shù)據(jù)如圖所示,打點(diǎn)時(shí)間間隔為T=0.02s,則記錄B點(diǎn)時(shí),重物速度vB=_____m/s,重物動(dòng)能Ek=_____J,從O開(kāi)始下落起至B點(diǎn)時(shí)重物的重力勢(shì)能減少量Ep=_____J;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差Ep與Ek數(shù)值有差別的原因_____;
(4)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),如果以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出-h圖象,應(yīng)是_____圖線,才能驗(yàn)證機(jī)械能守恒。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們通常認(rèn)為一個(gè)大人和一個(gè)小孩拔河比賽,小孩勝出那是異想天開(kāi).如圖所示,頑皮的小孩就讓大人踩著滑板拔河比賽,小孩竟然拉著大人往左邊加速運(yùn)動(dòng),大人心服口服,明白了這樣的道理:
A. 小孩拉大人的力一定大于大人拉小孩的力
B. 大人拉小孩的力還是大于小孩拉大人的力
C. 決定勝負(fù)的關(guān)鍵是雙方力氣大小,質(zhì)量大小的較量
D. 決定勝負(fù)的關(guān)鍵是拉力大小和受到地面最大靜摩擦力的較量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB是傾角為θ的粗糙直軌道,BCD是光滑的圓弧軌道,AB恰好在B點(diǎn)與圓弧相切,圓弧的半徑為R.一個(gè)質(zhì)量為m的物體(可以看作質(zhì)點(diǎn))從直軌道上與圓弧的圓心O等高的P點(diǎn)由靜止釋放,結(jié)果它能在兩軌道間做往返運(yùn)動(dòng)。已知物體與軌道AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。試求:
(1)物體釋放后,第一次到達(dá)B處的速度大小,并求出物體做往返運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中在AB軌道上通過(guò)的總路程s;
(2)最終當(dāng)物體通過(guò)圓弧軌道最低點(diǎn)E時(shí),對(duì)圓弧軌道的壓力的大小;
(3)為使物體能順利到達(dá)圓弧軌道的最高點(diǎn)D(E、O、D為同一條豎直直徑上的3個(gè)點(diǎn)),釋放點(diǎn)距B點(diǎn)的距離L應(yīng)滿足什么條件。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,A1、A2是兩個(gè)相同的燈泡,L是一電阻不可忽略的線圈。先合上開(kāi)關(guān)S,穩(wěn)定后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使兩燈泡都正常發(fā)光,再保持R不變,則在開(kāi)關(guān)重新合上或斷開(kāi)時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. 合上S時(shí),A1燈立即亮起來(lái), A2 逐漸亮,最終二者一樣亮
B. 斷開(kāi)S時(shí),A1、A2兩燈都不會(huì)立即熄滅,但一定是同時(shí)熄滅
C. 斷開(kāi)S時(shí),A1、A2兩燈都不會(huì)立即熄滅,且通過(guò)A1燈泡的電流方向與原電流方向相反
D. 斷開(kāi)S時(shí),A2燈會(huì)突然閃亮一下后再熄滅
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是 。
A. 在太陽(yáng)光照射下,水面上油膜出現(xiàn)彩色花紋是光的全反射現(xiàn)象
B. 光導(dǎo)纖維絲內(nèi)芯的折射率比外套的折射率大,光傳播時(shí)在內(nèi)芯與外套的界面發(fā)生全反射
C. 白光穿過(guò)玻璃磚,各單色光在玻璃磚中速度不相等,紅光速度最大,紫光速度最小
D. 露珠的晶瑩透亮現(xiàn)象,是由光的全反射引起的
E. 全息照相技術(shù)是應(yīng)用了光的衍射。
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