【題目】如圖所示，一粗糙的水平傳送帶以恒定的速度沿順時針方向運(yùn)動，傳送帶的左、右兩端皆有一與傳送帶等高的光滑水平面，一物體以恒定的速率沿水平面分別從左、右兩端滑上傳送帶，關(guān)于物塊在傳送帶上運(yùn)動情況，下列說法正確的是

A. 物體從右端滑到左端所需的時間一定大于物體從左端滑到右端的時間

B. 若＜，物體從右端滑上傳送帶，則物體可能到達(dá)左端

C. 若>，物體從左端滑上傳送帶必然先做減速運(yùn)動，再做勻速運(yùn)動

D. 若＜，物體從右端滑上傳送帶又返回到右端，在此過程中物體先做減速運(yùn)動，再做加速運(yùn)動

【答案】BD

【解析】若物體從右端滑到左端和從左端滑到右端的過程中一直相對于傳送帶滑動，此時滑動摩擦力產(chǎn)生加速度，兩者加速度相等，運(yùn)動的位移相等，都做勻變速運(yùn)動，所以運(yùn)動的時間相等，故A錯誤；若v2＜v1，物體從右端滑上傳送帶，物體所受摩擦力向右，物體做勻減速運(yùn)動，當(dāng)物體滑到左端速度還大于等于零時，可以到達(dá)左端，故B正確；若>，物體從左端滑上傳送帶，則開始時受到向左的摩擦力做減速運(yùn)動，若傳送帶較短，則物體可能一直做減速運(yùn)動到達(dá)右端，選項(xiàng)B錯誤；若v2＜v1，物體從右端滑上傳送帶又回到右端．物體受到的摩擦力一直向右，加速度不變，即先向左勻減速，后向右勻加速，然后回到最右端，故D正確；故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯誤的是：( )

A. 探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法

B. 加速度、電場強(qiáng)度的定義都運(yùn)用了比值定義法

C. 克、米、秒都是基本單位

D. 重心、合力、有效值等概念的建立運(yùn)用了等效替代法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用打點(diǎn)計時器研究物體的自由落體運(yùn)動時，得到如圖一段紙帶，測得AB=7．65cm，BC=9．17cm，已知交流電頻率是50Hz，則

（1）哪端與重物相連? （填左端或右端）

（2）打B點(diǎn)時物體的瞬時速度為 m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角=37的平直滑道上，一名質(zhì)量＝75 kg的滑雪運(yùn)動員由靜止開始向下滑行．運(yùn)動員所受空氣阻力與速度成正比，比例系數(shù)為，運(yùn)動員與滑道間的動摩擦因數(shù)為μ．今測得運(yùn)動員從靜止開始沿滑道下滑的速度－時間圖象如圖所示，圖中的OA直線是時刻速度圖線的切線，速度圖線末段BC平行于時間軸．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，重力加速度=10m/s2．求：

（1）時刻運(yùn)動員的加速度大小;

（2）動摩擦因數(shù)和比例系數(shù).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn)，兩虛線圓均以O(shè)為圓心．兩實(shí)線分別為帶電粒子M和N先后在電場中運(yùn)動的軌跡，a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn)，不計重力．下列說法中正確的是（　　）

A.M、N均帶負(fù)電荷
B.M在b點(diǎn)的速度小于它在a點(diǎn)的速度
C.N在c點(diǎn)的電勢能小于它在e點(diǎn)的電勢能
D.N在從e點(diǎn)運(yùn)動到d點(diǎn)的過程中電場力先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計時器打下的紙帶，如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)圖中沒有畫出．打點(diǎn)計時器接頻率為f=50Hz的交流電源．

（1）每兩個相鄰的計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為_____s，打點(diǎn)計時器使用的是__（選填“交流”或“直流”）電源．

（2）打下E點(diǎn)時紙帶的速度vE=____________（用題中給定字母表示）；

（3）若測得d6=65.00cm，d3=19.00cm，物體的加速度a=__________m/s2；

（4）如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率f＞50Hz，但當(dāng)時做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么測得的加速度值比真實(shí)值_______（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩相鄰且范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場區(qū)域Ⅰ和Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向平行、大小分別為B和2B．一帶正電粒子（不計重力）以速度v從磁場分界線MN上某處射入磁場區(qū)域Ⅰ，其速度方向與磁場方向垂直且與分界線MN成60°角，經(jīng)過t1時間后粒子進(jìn)入到磁場區(qū)域Ⅱ，又經(jīng)過t2時間后回到區(qū)域Ⅰ，設(shè)粒子在區(qū)域Ⅰ、Ⅱ中的角速度分別為ω1、ω2 ， 則（　　）

A.ω1：ω2=1：1
B.ω1：ω2=2：1
C.t1：t2=1：1
D.t1：t2=2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平面上固定一個傾角為θ的光滑足夠長斜面，斜面頂端有一光滑的輕質(zhì)定滑輪，跨過定滑輪的輕細(xì)繩兩端分別連接物塊A和B（可看作質(zhì)點(diǎn)），開始A、B離水平地面的高度H=0.5m，A的質(zhì)量m0=0.8kg．當(dāng)B的質(zhì)量m連續(xù)變化時，可以得到A的加速度變化圖線如乙圖所示，圖中虛線為漸近線，設(shè)加速度沿斜面向上的方向?yàn)檎较颍挥嬁諝庾枇�，重力加速度為g取10m/s2 ． 求：

（1）斜面的傾角θ；
（2）圖乙中a0值；
（3）若m=1.2kg，由靜止同時釋放A、B后，A上升離水平地面的最大高度（設(shè)B著地后不反彈）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一人通過箱帶拉著一個旅行箱前進(jìn)，拉力是12 N，箱帶與水平面夾角是30°，則拉力的水平分力為________N，豎直分力為________N.

【答案】 6

【解析】水平方向上的分力，豎直方向上的分力為。

【題型】解答題
【結(jié)束】
11

【題目】如圖所示，光滑斜面的傾角為θ，有兩個相同的小球1和2，分別用光滑擋板A、B擋住，擋板A沿豎直方向，擋板B垂直于斜面，則兩擋板受到小球的壓力大小之比為________，斜面受到兩個小球的壓力大小之比為________．

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同步練習(xí)冊答案