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現(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及電鍵如圖連接．下列說法正確的是:

A．線圈A插入線圈B中后，電鍵閉合和斷開的瞬間電流計指針均不會偏轉
B．電鍵閉合后，滑動變阻器的滑片P勻速滑動，會使電流計指針靜止在中央零刻度
C．電鍵閉合后，線圈A插入或拔出都會引起電流計指針偏轉
D．電鍵閉合后，只有滑動變阻器的滑片P加速滑動，電流計指針才能偏轉

C

解析試題分析：由法拉第電磁感應現(xiàn)象可知，當線圈的磁通量發(fā)生變化時，產生感應電流，故可知，當線圈A插入線圈B且形狀閉合或斷開瞬間，線圈A中的電流變化，周圍磁場變化，所以線圈B中的磁通量發(fā)生變化，產生感應電流，故A錯誤；同樣道理，當滑動變阻器的滑片P滑動時，線圈A中電流變化，線圈B中的磁通量發(fā)生變化，產生感應電流，與滑片P是否勻速無關，所以B、D錯誤；開關閉合的情況下，線圈A插入或拔出都會使B中磁通量發(fā)生變化，所以產生感應電流，故選項C正確；
考點：電磁感應現(xiàn)象

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

世界上有各種各樣的鐘——沙鐘、電子鐘、機械鐘、光鐘、生物鐘等，既然運動可以使某一種鐘變慢，在相同的情況下它一定會使所有的鐘都變慢，這種說法 （ ）

A．正確 B．錯誤
C．若變慢則變慢程度相同 D．若變慢則與鐘的種類有關

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（本題6分）已知鐳的原子序數(shù)是88，原子核質量數(shù)是226.試問：
（1）鐳核中有幾個質子？幾個中子？
(2)鐳核所帶的電荷量是多少？
（3）呈中性的鐳原子，核外有幾個電子？

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下是物理學中的四個實驗裝置或儀器，由圖可知這四個實驗裝置或儀器共同的物理思想方法是

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在如圖所示的U－I圖象中，直線Ⅰ為某一電源的路端電壓與電流的關系圖象，直線Ⅱ為某一電阻R的伏安特性曲線。用該電源直接與電阻R相連組成閉合電路。則

A．電源的電動勢為3V
B．電源的內阻為2
C．電阻R的阻值為0.5
D．電路消耗的總功率為6W

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（1）用游標為50分度的卡尺（測量值可精確到0.02 mm）測定某圓筒的內徑時，卡尺上的示數(shù)如圖甲所示，可讀出圓筒的內徑為________mm。
（2）圖乙中給出的是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數(shù)，此讀數(shù)應為________mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如圖所示，用該裝置研究小車加速度a與質量M的關系時，下列說法正確的是（   ）

A．先釋放小車，再接通電源
B．打點計時器接電源直流輸出端
C．牽引小車的細繩應與長木板保持平行
D．在增加小車質量的同時，增大木板的傾角

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下是物理學中的四個實驗裝置或儀器，由圖可知這四個實驗或儀器相同的物理思想方法是（     ）

A．放大的思想方法B．猜想的思想方法
C．控制變量的方法D．極限的思想方法

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

“驗證牛頓運動定律”的實驗，主要的步驟有：

A．將一端附有定滑輪的長木板放在水平桌面上，取兩個質量相等的小車，放在光滑的水平長木板上
B．打開夾子，讓兩個小車同時從靜止開始運動，小車運動一段距離后，夾上夾子，讓它們同時停下來，用刻度尺分別測出兩個小車在這一段時間內通過的位移大小
C．分析所得到的兩個小車在相同時間內通過的位移大小與小車所受的水平拉力的大小關系，從而得到質量相等的物體運動的加速度與物體所受作用力大小的關系
D．在小車的后端也分別系上細繩，用一只夾子夾住這兩根細繩
E．在小車的前端分別系上細繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤內分別放著數(shù)目不等的砝碼，使砝碼盤和盤內砝碼的總質量遠小于小車的質量．分別用天平測出兩個砝碼盤和盤內砝碼的總質量
上述實驗步驟，正確的排列順序是________．

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