【題目】甲乙兩個物體在同一時刻沿同一直線運動，它們的速度﹣時間圖象如圖所示，下列有關說法正確的是

A. 在4～6 s內，甲、乙兩物體的加速度大小相等，方向相反

B. 前6 s內甲通過的路程更大

C. 前4 s內甲、乙兩物體的平均速度相等

D. 甲、乙兩物體一定在2 s末相遇

【答案】B

【解析】

A項，在速度與時間圖像中斜率表示物體運動的加速度，結合圖像知4～6 s內，甲、乙兩物體的加速度大小相等，方向相同，故A項錯誤。

B項，圖像中圖形與時間軸所包圍的面積代表了位移,而路程就是圖像上的面積之和,從圖像上可以看出前6 s內甲通過的路程更大,故B對;

C項，圖像中圖形與時間軸所包圍的面積代表了位移, 前4 s內甲、乙兩物體的位移不相等,所以甲、乙兩物體的平均速度也不相等,故C錯;

D項，由于甲乙兩物體起點未知，無法判斷2 s末是否相遇，故D項錯誤。

綜上所述本題答案是:B

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】內壁光滑的導熱氣缸豎直放置，用質量不計、橫截面積為2×10-4m2的活塞封閉著一定質量的氣體，溫度為t0=27℃.現(xiàn)緩慢地將沙子倒在活塞上，當氣體的體積變?yōu)樵瓉淼囊话霑r，繼續(xù)加沙子的同時對氣缸緩慢加熱，使活塞位置保持不變，直到倒入的沙子總質量為m=2.4kg.已知大氣壓強為p0=1.0×105Pa，重力加速度g取10m/s2.求：

①當氣體的體積剛變?yōu)樵瓉淼囊话霑r，氣體的壓強.

②最后氣體的溫度為多少攝氏度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的實驗裝置中,充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計相接,極板B接地，則：

（1）若極板B稍向上移動一點,則將觀察到靜電計指針偏角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）,此實驗說明平行板電容器的電容隨 而增大;

（2）若極板B稍向左移動一點,則將觀察到靜電計指針偏角_______（填“變大”、“變小”或“不變”）,此實驗說明平行板電容器的電容隨 而增大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電源、直流電動機與滑動變阻器串聯(lián)構成一個回路，已知電源電動勢為12 V、內阻為3 Ω，直流電動機內阻為1 Ω。調節(jié)滑動變阻器使電路中電源的輸出功率最大，電動機剛好正常工作(額定功率為6 W)，則下列說法中錯誤的是（ ）

A. 通過電動機的電流為2 A B. 電源的效率為50%

C. 滑動變阻器連入電路部分的阻值為2 Ω D. 電動機的發(fā)熱功率為4 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于速度和加速度的說法中，正確的是

A. 物體的速度逐漸增大，加速度有可能不斷減小

B. 物體的速度為零時，加速度也一定為零

C. 物體的速度變化越大，加速度也越大

D. 物體速度變化的方向向東，加速度方向可能向西

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一電流表，其內阻Rg＝100 Ω，滿偏電流Ig＝100 μA.今欲將其改裝成量程為3 V的電壓表.

(1)應在電流表上串聯(lián)一阻值為____ Ω的電阻.

(2)若與標準的電壓表比較，此改裝的電壓表每次的測量值均略偏小，則應____.

A.在R旁再串聯(lián)一個適當?shù)男‰娮?/span>

B.在R旁再串聯(lián)一個適當?shù)拇箅娮?/span>

C.在R兩端并聯(lián)一個適當?shù)男‰娮?/span>

D.在R兩端并聯(lián)一個適當?shù)拇箅娮?/span>

(3)校正成準確的電壓表后，某次測量示數(shù)如圖所示.此時所測量的電壓為____ V.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一塊長度為L=2m、質量為M=0.4kg的長木板靜止放置在粗糙水平地面上。另有一質量為的小鉛塊（可看做質點），以的水平初速度向右沖上木板。已知鉛塊與木板間的動摩擦因數(shù)為，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度取。

(1)鉛塊剛沖上木板時，求鉛塊與木板的加速度a1、a2；

(2)當鉛塊以沖上木板，計算鉛塊從木板右端脫離時，鉛塊與木板的速度大小v1、v2；

(3)若將六個相同的長木板并排放在地面上，如圖乙所示，鉛塊以滿足的初速度沖上木板，其它條件不變。確定鉛塊最終停在哪一塊木塊上并求出其停在該木塊上的位置離該木塊最左端的距離（計算結果用分數(shù)表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一步行者以6 m/s的速度跑去追趕被紅燈阻停的公交車，在跑到距汽車25 m處時，綠燈亮了，汽車以1 m/s2的加速度勻加速啟動前進，則(　　)

A. 人能追上公共汽車，追上車前人共跑了36 m

B. 人能追上公共汽車，追上車前人共跑了43 m

C. 人不能追上公共汽車，人與車最近距離為7 m

D. 人不能追上公共汽車，且車開動后，人與車距離越來越遠

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（12分）如圖甲所示，豎直平面內的光滑軌道由傾斜直軌道AB和圓軌道BCD組成，AB和BCD相切于B點，CD連線是圓軌道豎直方向的直徑（C、D為圓軌道的最低點和最高點），已知。可視為質點的小滑塊從軌道AB上高H處的某點由靜止滑下，用壓力傳感器測出滑塊經(jīng)過圓軌道最高點D時對軌道的壓力為F，并得到如圖乙所示的壓力F與高度H的關系圖象，取g=10m/s2。求：

（1）滑塊的質量和圓軌道的半徑；

（2）是否存在某個H值，使得滑塊經(jīng)過最高點D后能直接落到直軌道AB上與圓心等高的點。若存在，請求出H值；若不存在，請說明理由。

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