【題目】如圖所示,勻強磁場中有一通電直導線,電流方向垂直紙面向外,a、b、c、d四個點處在以導線為圓心的同一圓周上,直徑ac、bd相互垂直,ac與磁場方向平行。在ab、cd四個點中( 。

A.d點的磁感應(yīng)強度最小B.b點的磁感應(yīng)強度最大

C.a、c兩點的磁感應(yīng)強度方向相同D.a、c兩點的磁感應(yīng)強度方向相反

【答案】AB

【解析】

用右手螺旋定則判斷通電直導線在ab、c、d四個點上所產(chǎn)生的磁場方向,如圖所示

Ad點電流產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度和原磁感應(yīng)強度方向相反,由磁場疊加原理可知其磁感應(yīng)強度最小,故A正確;

Bb點電流產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度和原磁感應(yīng)強度方向相同,由磁場疊加原理可知其磁感應(yīng)強度最大,故B錯誤;

CD.a點有向上的勻強磁場,還有電流產(chǎn)生的水平向左的磁場,疊加后磁感應(yīng)強度的方向左向上,而c點有向上的磁場,還有電流產(chǎn)生的向右的磁場,疊加后磁感應(yīng)強度的方向右向上,故其合磁感應(yīng)強度方向不同,故CD錯誤。

故選AB。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在使用電火花計時器測小車速度時,

(1) 使用計時器時,下列說法正確的是________。

A.應(yīng)使用220V的直流電

B.使用時應(yīng)當先放開小車,使其運動起來,再接通電源

C.也可以使用干電池為電火花計時器的電源

D.每打完一條紙帶要及時切斷計時器的電源

(2) 用接在50 Hz交流電源上的打點計時器,測定小車速度,某次實驗中得到一條紙帶,如圖所示,從比較清晰的點起,每五個計時點取一個計數(shù)點,分別標明0、1、23、4…,量得01兩點間距離x130 mm,34兩點間距離x248 mm,則小車在01兩點間平均速度為_____m/s,在34兩點間平均速度為_____m/s

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【題目】如圖所示,在某豎直平面內(nèi),圓心為O、半徑R=0.32m固定的半圓光滑軌道CD與足夠長的光滑水平面BC平滑連接于C點直徑CD垂直于BC,BC左端連接傾角為=37°的傾斜傳送帶AB,傳送帶順時針轉(zhuǎn)動,速度為v0=4m/s.現(xiàn)將可視為質(zhì)點的小物塊甲從傾斜傳送帶的A點由靜止釋放,到達B點后只保留水平分速度沿水平面運動,與靜止在C點可視為質(zhì)點的小物塊乙發(fā)生彈性正碰,甲、乙兩物塊的質(zhì)量均為m=1.0×10-2kg,不計空氣阻力,小物塊甲與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g10m/s2。求:

1)若兩物塊碰撞后,乙恰能通過軌道的最高點D,則兩物塊碰后瞬間,乙對半圓軌道最低點C處的壓力F;

2)在滿足(1)的條件下,求傳送帶AB的長度;

3)若保持乙的質(zhì)量不變,增大甲的質(zhì)量,將甲仍從A點釋放,求乙在軌道上的首次落點到C點的距離范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某小組預(yù)測量輕彈簧的勁度系數(shù),他們認為測量誤差主要來源于彈簧原長的測量和彈簧形變量的測量,因此對實驗進行如圖改進:選擇較光滑的水平桌面,滑輪涂上潤滑油,彈簧左端固定,右端通過輕繩跨過定滑輪。桌子右側(cè)豎起游標卡尺,在輕繩上懸掛一個的鉤碼,移動游標,使其零刻度線對準指針,此時標尺讀數(shù)為;再懸掛一個的鉤碼,移動游標,再次使其零刻度線對準指針,標尺示數(shù)如圖所示,其讀數(shù)為__。當?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>,此彈簧的勁度系數(shù)為__(保留3位有效數(shù)字)。請寫出一條減少實驗誤差的方法:__。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學按圖所示裝置做探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗.

1圖甲中儀器叫做____計時器,使用220V________電源(選填交流 直流),釋放小車前,小車應(yīng)停在____(靠近遠離”)儀器A的位置。

2)使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中,有以下基本步驟:

A、松開紙帶讓物體帶著紙帶運動

B、穿好紙帶

C、把計時器固定好

D、接通電源,進行打點

以上步驟中正確的順序是______________。

3如圖所示,得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有標出,其中S1=7.05cm、S2=7.68cmS3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是_______m/s,小車運動的加速度計算表達式為________________(要求充分利用測量數(shù)據(jù)),加速度的大小是_______m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為51,原線圈接入如圖甲所示的正弦交流電,副線圈接入燈泡L與熱敏電阻RT(阻值隨溫度升高而降低),燈泡正常發(fā)光,如圖乙所示。下列說法正確的是( 。

A.燈泡的額定電壓為44VB.副線圈輸出電壓的頻率為10Hz

C.RT溫度升高時,原線圈的電流增大D.RT溫度升高時,燈泡L變暗

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物塊開始時靜止在粗糙的傾角為θ的固定斜面上。從某時刻開始,物塊受到一方向不變、大小從零均勻增大、與斜面平行的拉力作用。假設(shè)物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。以f表示物塊所受摩擦力的大小,F表示拉力的大小。能正確描述fF之間的關(guān)系的圖象可能是( 。

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示,用一根細線系住重力為G的小球,開始細線在作用于O點的拉力下保持豎直位置,小球與傾角為α的光滑斜面體接觸,處于靜止狀態(tài),小球與斜面的接觸面非常小,F(xiàn)保持小球位置不動,沿順時針方向改變拉力方向,直到拉力方向與斜面平行。在這一過程中,斜面保持靜止。下列說法正確的是(  )

A. 細線對小球的拉力先減小后增大

B. 斜面對小球的支持力先增大后減小

C. 斜面對地面的摩擦力一直減小,方向向右

D. 細線對小球的拉力的最小值等于Gsin α

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,同一光滑水平軌道上靜止放置A、B、C三個物塊,A、B兩物塊質(zhì)量均為m,C物塊質(zhì)量為2m,B物塊的右端裝有一輕彈簧,現(xiàn)讓A物塊以水平速度向右運動,與B碰后粘在一起,再向右運動推動C(彈簧與C不粘連),彈簧沒有超過彈性限度.求:

(1)AB碰撞中的動能損失;

(2)整個運動過程中,彈簧的最大彈性勢能.

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