【題目】關(guān)于地球上物體所受重力,下列說法正確的是( 。
A.物體的重心一定位于它的幾何中心
B.物體所受重力的施力物體是地球
C.地球表面同一物體的重力隨緯度的增大而減小
D.質(zhì)量大的物體受到的重力大,所以做自由落體時加速度也大
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【題目】如圖所示,質(zhì)量M=0.5kg的木板靜止在光滑水平面上,質(zhì)量m=0.245kg的物塊(可視為質(zhì)點)放在的木板左端,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4。質(zhì)量m0=0.005kg的子彈以速度u0=300m/s沿水平方向射入物塊并留在其中,木板足夠長,g取10m/s2。求:
(1)物塊的最大速度v1;
(2)木板的最大速度v2;
(3)物塊相對木板滑行的時間t。
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【題目】一質(zhì)點沿直線Ox方向做變速運動,它離開O點的距離x隨時間t變化的關(guān)系為x=(5+2t3)m,它的速度隨時間t變化的關(guān)系為v=6t2m/s,該質(zhì)點在t=0到t=2s間的平均速度和t=2s到,t=3s間的平均速度的大小分別為( )
A. 12m/s,39m/s B. 8m/s,38m/s
C. 12m/s,19.5m/s D. 8m/s,13m/s
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【題目】帶電荷量為q=+5.0×10-8C的點電荷從A點移到B點時,克服電場力做功3.0×10—6J.已知B點的電勢為UB=20V.求:(1)A、B間的電勢差;(2)A點的電勢;
(3)q從A到B的電勢能變化;
(4)將q/=-5.0x10—8C的點電荷放在A點時它的電勢能.
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【題目】伽利略對落體運動的研究,是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示可大致表示其實驗和思維的過程,對這一過程的分析,正確的是( 。
A. 其中的甲圖是實驗現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論
B. 其中的丁圖是實驗現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論
C. 運用甲圖的實驗,可“沖淡”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯
D. 運用丁圖的實驗,可“沖淡”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯
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【題目】某同學(xué)用如圖1所示裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.
(1)實驗中必須要求的條件是_______
A.斜槽軌道盡量光滑以減少誤差
B.斜槽軌道末端的切線必須水平
C.入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等,且大小相同
D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下
(2)在以下選項中,哪些是本次實驗必須進行的測量_______(填選項號)
A.水平槽上未放B球時,測量A球落點P到O點的距離
B.A球與B球碰撞后,測量A球落點M到O點的距離
C.A球與B球碰撞后,測量B球落點N到O點的距離
D.測量A球或B球的直徑
E.測量A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)
F.測量釋放點G相對于水平槽面的高度
G.測量水平槽面離地的高度
(3)某次實驗中得出的落點情況如圖2所示,假設(shè)碰撞過程中動量守恒,則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為_______.
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【題目】在“力的合成的平行四邊形定則”實驗中,某同學(xué)將橡皮筋的一端固定于P點,用一只彈簧測力計將橡皮筋的另一端拉到O點,記下拉力F合的大小和方向.
甲 乙
(1) 改用兩只彈簧測力計拉伸橡皮筋,記下兩個分力,如圖甲所示.請指出圖中兩處操作錯誤:_____________、_______________.
(2) 糾正錯誤后,記下兩分力F1、F2的大小和方向.如圖乙所示,用力的圖示法在紙上畫出表示三個力的箭頭,以及表示F1和F2的線段為鄰邊作平行四邊形的對角線F’,由圖可得,F1和F2的合力F=_______N.圖中F1、F2合力的理論值和實驗值中,一定與PO共線的是________(用圖中字母表示).
(3) 在圖乙中,表示F合的線段不在平行四邊形的對角線上,上述實驗誤差產(chǎn)生的原因可能有哪些?________、_______.(寫出兩個原因)
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【題目】如圖所示,帶正電的粒子以一定的速度v沿兩板的中線進入水平放置的平行金屬板內(nèi),恰好沿下板的邊緣飛出,已知板長為L,板間距為d,板間電壓為U,帶電粒子的電荷量為q,粒子通過平行金屬板的時間為t,則( )(不計粒子的重力)
A. 在前t/2時間內(nèi),電場力對粒子做的功為qU/4
B. 在后t/2時間內(nèi),電場力對粒子做的功為3qU/8
C. 在粒子下落前d/4和后d/4的過程中.電場力做功之比為1:2
D. 在粒子下落前d/4和后d/4的過程中.電場力做功之比為1:1
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