【題目】彼此絕緣、相互垂直的兩根通電直導(dǎo)線與閉合線圈共面，下圖中穿過(guò)線圈的磁通量可能為零的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】A,B
【解析】解：A．根據(jù)安培定則，電流I1在第一象限磁場(chǎng)方向是垂直紙面向里，I2在第一象限磁場(chǎng)方向是垂直紙面向外，所以磁通量可能為零，故A正確．

B．根據(jù)安培定則，電流I1在第一象限磁場(chǎng)方向是垂直紙面向外，I2在第一象限磁場(chǎng)方向是垂直紙面向里，所以磁通量可能為零，故B正確．

C．根據(jù)安培定則，電流I1在第一象限磁場(chǎng)方向是垂直紙面向里，I2在第一象限磁場(chǎng)方向是垂直紙面向里，所以磁通量不可能為零，故C錯(cuò)誤．

D．根據(jù)安培定則，電流I1在第一象限磁場(chǎng)方向是垂直紙面向外，I2在第一象限磁場(chǎng)方向是垂直紙面向外，所以磁通量不可能為零，故D錯(cuò)誤．

故選AB．

【考點(diǎn)精析】利用磁通量對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知求磁通量時(shí)應(yīng)該是穿過(guò)某一面積的磁感線的凈條數(shù).任何一個(gè)面都有正、反兩個(gè)面;磁感線從面的正方向穿入時(shí)，穿過(guò)該面的磁通量為正.反之，磁通量為負(fù).所求磁通量為正、反兩面穿入的磁感線的代數(shù)和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MN、PQ為間距L=0.5m且足夠長(zhǎng)的平行導(dǎo)軌，NQ⊥MN導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=37°，NQ間連接一個(gè)R=4Ω的電阻．一勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T．將一根質(zhì)量m=0.05kg、電阻R=1Ω的金屬棒ab，緊靠NQ放置在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌的電阻不計(jì)．現(xiàn)靜止釋放金屬棒，金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與NQ平行．已知金屬棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，當(dāng)金屬棒滑行至cd處時(shí)已經(jīng)達(dá)到穩(wěn)定速度．（g取l0m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8．）問(wèn)：

（1）當(dāng)金屬棒滑行至cd處時(shí)回路中的電流多大？
（2）金屬棒達(dá)到的穩(wěn)定時(shí)，速度多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，重力為G的物體靜止在傾角為α的斜面上，將重力G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2，那么（　�。�

A. F1就是物體對(duì)斜面的壓力

B. 物體對(duì)斜面的壓力方向與F1方向相同，大小為Gsinα

C. F2就是物體受到的靜摩擦力

D. 物體受到重力、斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩長(zhǎng)方體木塊放在水平面上，它們的高度相等，長(zhǎng)木板C放在它們上面.用水平力F拉木塊A，使A、B、C一起沿水平面向右勻速運(yùn)動(dòng)，則( )

A. A對(duì)C的摩擦力向右

B. C對(duì)A的摩擦力向右

C. B對(duì)C的摩擦力向右

D. C對(duì)B的摩擦力向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體從某一高度自由落下，落在直立于地面的輕彈簧上，如圖所示。在A點(diǎn)，物體開(kāi)始與彈簧接觸，到B點(diǎn)時(shí)，物體速度為零，然后被彈回。則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 物體在A點(diǎn)的速率最大

B. 物體由A點(diǎn)到B點(diǎn)做的是變加速運(yùn)動(dòng)

C. 物體在B點(diǎn)時(shí)所受合力為零

D. 物體從A下降到B，以及從B上升到A的過(guò)程中，速率都是先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑圓錐形容器中，固定了一根光滑的豎直細(xì)桿，細(xì)桿與圓錐的中軸線重合，細(xì)桿上穿有小環(huán)（小環(huán)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)，但不能上下移動(dòng)），小環(huán)上連接一輕繩，與一質(zhì)量為m的光滑小球相連，讓小球在圓錐內(nèi)做水平面上的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，并與圓錐內(nèi)壁接觸．如圖所示，圖a中小環(huán)與小球在同一水平面上，圖b中輕繩與豎直軸成θ（θ＜90°）角．設(shè)圖a和圖b中輕繩對(duì)小球的拉力分別為T(mén)a和Tb ， 圓錐內(nèi)壁對(duì)小球的支持力分別為Na和Nb ， 則在下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.Ta一定為零，Tb一定為零
B.Ta、Tb是否為零取決于小球速度的大小
C.Na一定不為零，Nb可以為零
D.Na、Nb的大小與小球的速度無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成實(shí)驗(yàn)：
（1）有一種在工廠實(shí)際使用的游標(biāo)卡尺如圖所示，它是20分度的普通游標(biāo)卡尺的變形．它把普通游標(biāo)卡尺兩個(gè)卡腳改成了斜的，兩個(gè)斜卡腳與主尺都成126°52′12″（圖中的∠DAC=∠EBC=126°52′12″，已知tan63°26′06″=2.000），其他部分未作改動(dòng)，這種卡尺專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)量圓柱形或球形工件的外徑．兩個(gè)斜腳之間不放被測(cè)工件時(shí)，游標(biāo)尺的“0”刻線恰與主尺的“0”刻線對(duì)齊，兩個(gè)斜腳之間放上被測(cè)圓柱形或球形工件，使工件與主尺、兩斜腳都相切，即共有三個(gè)切點(diǎn)，如圖（1）中的D、C、E．如圖（1）所示卡尺的讀數(shù)為mm，被測(cè)圓形工件的直徑為mm．
（2）如果用螺旋測(cè)微器測(cè)一圓形工件的讀數(shù)如圖（2）所示，讀數(shù)為mm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將長(zhǎng)為L(zhǎng)的密度和粗細(xì)均勻的金屬棒ab的兩端用兩個(gè)勁度系數(shù)為κ的相同的彈簧懸掛成水平狀態(tài)，且位于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)金屬棒中通過(guò)電流I1 ， 時(shí)，彈簧恰好不伸長(zhǎng)；當(dāng)電流方向由b到a，而電流大小為I2 （I2＞I1）時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)量為（　�。�

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置可以測(cè)量汽車(chē)在水平路面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度．該裝置是在矩形箱子的前后壁上各安裝一個(gè)壓力傳感器，用兩根相同的輕彈簧夾著一個(gè)質(zhì)量為2.0kg的滑塊，滑塊可在箱底無(wú)摩擦滑動(dòng)，兩彈簧的另一端分別壓在傳感器A、B上，其壓力大小可直接從傳感器的液晶顯示屏上讀出，現(xiàn)將裝置沿運(yùn)動(dòng)方向固定在汽車(chē)上，傳感器B在前，傳感器A在后，汽車(chē)靜止時(shí)，傳感器A、B的示數(shù)均為10.0N．求：

（1）若傳感器A的示數(shù)為14.0N，B的示數(shù)為6.0N，汽車(chē)的加速度大小和方向？
（2）當(dāng)汽車(chē)以怎樣的加速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳感器A的示數(shù)為零？

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