【題目】如圖所示,重力為G的物體靜止在傾角為α的斜面上,將重力G分解為垂直斜面向下的力F1和平行斜面向下的力F2,那么( 。

A. F1就是物體對斜面的壓力

B. 物體對斜面的壓力方向與F1方向相同,大小為Gsinα

C. F2就是物體受到的靜摩擦力

D. 物體受到重力、斜面對物體的作用力是一對平衡力

【答案】D

【解析】A.F1不是物體對斜面的壓力。因?yàn)槲矬w對斜面的壓力受力物體是斜面,F1的受力體是物體。故A錯誤;

B.物體對斜面的壓力方向垂直于斜面向下,F1的方向相同,根據(jù)幾何知識得到,F1=Gcosα.B錯誤;

C.F2不是物體受到的靜摩力,而使物體下滑的力,大小等于物體受到的靜摩力。故C錯誤

D. 物體受到重力和斜面對物體的作用力而處于靜止?fàn)顟B(tài),所以物體受到的重力和斜面對物體的作用力是一對平衡力,故D正確。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年10月19日,“神舟十一號”與“天宮二號”交會對接,對接成功后.“神舟十一號”與“天宮二號”的組合體繞地球運(yùn)行時可視為只在引力作用下做勻速圓周運(yùn)動.2016年10月23日,組合體釋放出一顆“伴隨衛(wèi)星”,“伴隨衛(wèi)星”在組合體上空進(jìn)行成像觀測.某時段“伴隨衛(wèi)星”在組合體上空與組合體以相同的角速度繞地球轉(zhuǎn)動,不計組合體與“伴隨衛(wèi)星”之間的作用力,下列說法正確的是( 。
A. “神舟十一號”達(dá)到與“天宮二號”同一軌道后,從后面加速追上前面的“天宮二號”實(shí)現(xiàn)對接
B.“伴隨衛(wèi)星”在組合體上空與組合體以相同的角速度繞地球轉(zhuǎn)動時,加速度小于組合體的加速度
C.“伴隨衛(wèi)星”在組合體上空,可以向遠(yuǎn)離地球的外側(cè)方向噴射氣體,實(shí)現(xiàn)與組合體以相同的角速度繞地球轉(zhuǎn)動
D.航天員在“天宮二號”中,不受重力的作用,處于完全失重

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,彎曲部分AB和CD是兩個半徑都為r=0.3m的四分之一圓弧軌道,中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管(細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑)軌道,分別與上下圓弧軌道相切連接,BC的長度L=0.2m.下圓弧軌道與水平軌道相切,其中D、A分別是上下圓弧軌道的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),整個軌道固定在豎直平面內(nèi).現(xiàn)有一質(zhì)量M=0.3kg的小球以一定的速度沿水平軌道向右運(yùn)動并從A點(diǎn)進(jìn)入圓弧,不計小球運(yùn)動中的一切阻力,g=10m/s2求:

(1)當(dāng)小球由D點(diǎn)以10m/s的速度水平飛出時,小球落地點(diǎn)與D點(diǎn)的水平距離、由D到落地點(diǎn)過程中動量的變化量的大小;
(2)當(dāng)小球由D點(diǎn)以3m/s的速度水平飛出時,小球過圓弧A點(diǎn)時對軌道的壓力大;
(3)若在D點(diǎn)右側(cè)連接一半徑為R=0.4m的半圓形光滑軌道DEF,如圖乙所示,要使小球不脫離軌道運(yùn)動,小球在水平軌道向右運(yùn)動的速度大小范圍(計算結(jié)果可用根式表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把帶電荷量2×10﹣8C的正點(diǎn)電荷從無限遠(yuǎn)處移到電場中A點(diǎn),要克服電場力做功8×10﹣6J,若把該電荷從無限遠(yuǎn)處移到電場中B點(diǎn),需克服電場力做功2×10﹣6J,取無限遠(yuǎn)處電勢為零.求:
(1)A點(diǎn)的電勢;
(2)A、B兩點(diǎn)的電勢差;
(3)若把2×10﹣5C的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場力做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖,乙為介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P以此時刻為計時起點(diǎn)的振動圖象.質(zhì)點(diǎn)Q的平衡位置位于x=3.5m處,下列說法正確的是 (  )

A.這列波的沿x軸正方向傳播
B.這列波的傳播速度是20m/s
C.在0.3s時間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)P向右移動了3 m
D.t=0.1s時,質(zhì)點(diǎn)P的加速度大于質(zhì)點(diǎn)Q的加速度
E.t=0.25s時,x=3.5m處的質(zhì)點(diǎn)Q到達(dá)波峰位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶兩輪軸間距L= ,以加速度a=2μg加速運(yùn)動.當(dāng)傳送帶的速度為v0時,一滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v10=4v0的速度水平滑上傳送帶左端.已知,滑塊和傳送帶之間的摩擦因數(shù)為μ,求滑塊運(yùn)動到傳送帶右端時的速度(用v0表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力F的作用,力F的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖所示. 取重力加速度g=10m/s 2.

試?yán)脙蓤D線求:

(1)物塊在0~9s內(nèi)發(fā)生的位移?

(2)物塊在3~6s的加速度大小?

(3)物塊與地面間的動摩擦因數(shù)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】彼此絕緣、相互垂直的兩根通電直導(dǎo)線與閉合線圈共面,下圖中穿過線圈的磁通量可能為零的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩物塊的質(zhì)量分別為m和2m,靜止疊放在水平地面上,A、B間的動摩擦因數(shù)為4μB與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,F(xiàn)對A施加一水平拉力F,則( 。

A. 當(dāng)F>4μmg時,AB都相對地面靜止 B. 當(dāng)F>4μmg時,A相對B滑動

C. 當(dāng)F=4μmg時,B的加速度為 D. 無論F為何值,B的加速度不會超過

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