【題目】如圖所示,AB為半徑R=0.8m的四分之一光滑圓弧軌道,下端B恰與小車右端平滑對接.小車質(zhì)量M=3kg,車足夠長,車上表面距地面的高度h=0.2m,現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的滑塊,由軌道頂端無初速度釋放,滑到B端后沖上小車.已知地面光滑,滑塊與小車上表面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,當(dāng)車運(yùn)動了t0=1.5s時,車被地面裝置鎖定(g=10m/s2).試求:
(1)滑塊到達(dá)B端時,軌道對它支持力的大小;
(2)車被鎖定時,車右端距軌道B端的距離;
(3)從車開始運(yùn)動到被鎖定的過程中,滑塊與車面間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩個帶電粒子M、N以相同的速度同時沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強(qiáng)電場中,M從兩極板正中央射入,N從下極板邊緣處射入,它們最后打在同一點(diǎn)。不計帶電粒子重力和帶電粒子間的相互作用,則從開始射入到打在上極板的過程中
A. 它們運(yùn)動的時間
B. 它們電勢能減少量之比
C. 它們的動能增量之比
D. 它們所帶的電荷量之比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】矩形導(dǎo)線框abcd與長直導(dǎo)線MN放在同一水平面上,ab邊與MN平行,導(dǎo)線MN中通入電流方向如圖所示,當(dāng)MN中的電流增大時,下列說法正確的是( )
A.導(dǎo)線框abcd有逆時針的感應(yīng)電流
B.bc、ad兩邊均不受安培力的作用
C.導(dǎo)線框所受的安培力的合力向右
D.MN所受線框給它的作用力向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運(yùn)行.將一個物體輕輕放在傳送帶底端,第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度,第二階段與傳送帶相對靜止,勻速運(yùn)動到達(dá)傳送帶頂端.下列說法中正確的是( )
A. 第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體不做功
B. 第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加量
C. 第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機(jī)械能的增加量
D. 物體從底端到頂端全過程機(jī)械能的增加量等于全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,沿x軸正方向傳播的一列簡諧橫波在某時刻的波形圖為一正弦曲線,其波速為200m/s,下列說法中正確的是( )
A.從圖示時刻開始質(zhì)點(diǎn)a的加速度將減小
B.從圖示時刻開始,經(jīng)過0.01 s,質(zhì)點(diǎn)a通過的路程為0.4 m
C.若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,則另一列波的頻率為50 Hz
D.若該波傳播過程中遇到寬約20 m的障礙物,則會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,單匝線圈內(nèi)有理想邊界的磁場,方向垂直紙面向里。當(dāng)磁場以某一變化率(,B為磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小)均勻增加時,將一帶電小球從平行板(兩板水平放置)電容器中的P點(diǎn)由靜止釋放,小球到達(dá)下極板時的速度大小為v。當(dāng)磁場以同樣的變化率均勻減小時,將該帶電小球仍從P點(diǎn)由靜止釋放,小球到達(dá)下極板時的速度大小為2v,已知電容器的板間距離為d,線圈的面積為S,則( )
A.該小球一定帶正電
B.小球受到的電場力大小為其重力的
C.線圈內(nèi)磁場的變化率與兩平行板間電場強(qiáng)度的比為
D.若線圈內(nèi)的磁場保持不變,則小球到達(dá)下極板的速度大小為v
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一軌道ABC水平段AB粗糙,在B點(diǎn)與半徑R=2m的豎直光滑半圓固定軌道相切連接。一個質(zhì)量為m=4kg、帶電荷量為q=+2×10-5C的物體受一水平向右的拉力F作用從A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動,AB段阻力f=8N,拉力F的功率恒定。物體運(yùn)動到B點(diǎn)時速度恰好達(dá)到最大,此時拉力消失,物體沿BC自由滑上軌道且恰能到達(dá)最高點(diǎn)C。當(dāng)物體到達(dá)C點(diǎn)時,在AB上方加一豎直向下的勻強(qiáng)電場E=6×106N/C,物體最后又落到A點(diǎn)(g=10m/s2)。求:
(1)物體運(yùn)動到B點(diǎn)時的速度大。
(2)拉力的恒定功率P;
(3)物體在AB段的運(yùn)動時間t。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,利用平拋運(yùn)動驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。其中曲面軌道與水平桌面相切,已知水平桌面距離水平地面的高度為,現(xiàn)將一質(zhì)量為的小球由距離水平桌面高的位置無初速度放下,經(jīng)過一段時間小球從桌面的末端沿水平方向離開,經(jīng)測量可知小球的落地點(diǎn)距離桌面邊緣的水平距離為。則:
(1)假設(shè)曲面軌道與小球間的摩擦力可忽略不計,則關(guān)于的表達(dá)式為________(用題中的物理量表示);
(2)如果該小組的同學(xué)重復(fù)多次操作后,將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 | 6.00 | |
2.62 | 3.89 | 5.20 | 6.53 | 7.78 |
在圖乙中將表中的數(shù)據(jù)點(diǎn)描繪在坐標(biāo)系中,并作出相應(yīng)的函數(shù)圖線________;
(3)將該同學(xué)作出的函數(shù)圖線與圖乙中的理論值相比較,得出小球離開水平桌面的速度大小比理論值________(選填“小”或“大”),并分析造成這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因:________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行導(dǎo)軌與水平地面成θ角,沿水平方向橫放在平行導(dǎo)軌上的金屬棒ab處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)加一個豎直向下的勻強(qiáng)磁場,使磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸均勻增大,直到ab開始運(yùn)動,則在金屬棒ab運(yùn)動之前,關(guān)于金屬棒ab受到的力,下列說法正確的是( )
A.靜摩擦力逐漸減小,方向不變
B.靜摩擦力逐漸增大,方向不變
C.支持力逐漸減小
D.支持力先減小后增大
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