【題目】___________預(yù)言電磁波的存在,而___________證實(shí)了電磁波的存在。

【答案】麥克斯韋 赫茲

【解析】

[1]麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在。

[2] 赫茲證實(shí)了電磁波的存在。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖 (甲) 所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù).通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測(cè)出這一過(guò)程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖 (乙)所示,則哪個(gè)時(shí)間段)小球動(dòng)能最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.電磁波在真空中的傳播速度與電磁波的頻率有關(guān)

B.周期性變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)可以相互激發(fā),形成電磁波

C.電磁波在傳播過(guò)程中可以發(fā)生干涉、衍射,但不能發(fā)生反射和折射

D.電磁波的傳播需要介質(zhì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖甲電路測(cè)量自來(lái)水的電阻率,其中內(nèi)徑均勻的圓柱形玻璃管側(cè)壁連接一細(xì)管,細(xì)管上加有閥門K以控制管內(nèi)自來(lái)水的水量,玻璃管兩端接有導(dǎo)電活塞(活塞電阻可忽略),右側(cè)活塞固定,左側(cè)活塞可自由移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)器材還有:電源(電動(dòng)勢(shì)約為3V,內(nèi)阻忽略不計(jì)),兩個(gè)完全相同的電流表A1A2(量程為3mA,內(nèi)阻不計(jì)),電阻箱R(最大阻值為9999Ω),定值電阻R0(可供選擇的電阻有100Ω、1KΩ10KΩ),開關(guān)S,導(dǎo)線若干,刻度尺。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.測(cè)得圓柱形玻璃管內(nèi)徑d=20mm

B.向玻璃管內(nèi)注滿自來(lái)水,并用刻度尺測(cè)量水柱長(zhǎng)度L,

C.連接好電路,閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱阻值,讀出電流表A1、A2示數(shù),分別計(jì)為I1、I2,記錄電阻箱的阻值R;

D.改變玻璃管內(nèi)水柱長(zhǎng)度,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟B、C,記錄每一次水柱長(zhǎng)度L和電阻箱阻值R

E.?dāng)嚅_開關(guān)S,整理好器材。

1)玻璃管內(nèi)水柱電阻Rx的表達(dá)式Rx=_____(用R0、R、I1、I2表示)。

2)若在上述步驟C中每次調(diào)整電阻箱阻值,使電流表A1A2 示數(shù)均相等,利用記錄的多組水柱長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻箱阻值R的數(shù)據(jù),繪制出如圖乙所示的R-L關(guān)系圖像,則自來(lái)水的電阻率為_____Ω.m(保留兩位有效數(shù)字),該實(shí)驗(yàn)定值電阻R0應(yīng)選______。

在用本實(shí)驗(yàn)方法測(cè)電阻率實(shí)驗(yàn)中,若電流表內(nèi)阻不能忽略,則自來(lái)水電阻率測(cè)量值與上述測(cè)量值相比將

_________(選填“偏大”“不變”或“偏小”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】使物體帶電的方法有三種:___________起電,___________起電,___________起電。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=1kg的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上,現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.5kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=3m/s的初速度從左端沿木板上表面沖上木板,帶動(dòng)木板一起向前滑動(dòng).已知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,重力加速度g取10m/s2 . 求:

(1)滑塊在木板上滑動(dòng)過(guò)程中,長(zhǎng)木板受到的摩擦力大小f和方向;
(2)滑塊在木板上滑動(dòng)過(guò)程中,滑塊相對(duì)于地面的加速度大小a;
(3)滑塊與木板A達(dá)到的共同速度v.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為建筑工地一個(gè)小型起重機(jī)起吊重物的示意圖.一根輕繩跨過(guò)光滑的動(dòng)滑輪,輕繩的一端系在位置A處,動(dòng)滑輪的下端掛上重物,輕繩的另一端掛在起重機(jī)的吊鉤C處.起吊重物前,重物處于靜止?fàn)顟B(tài).起吊重物過(guò)程是這樣的:先讓吊鉤從位置C豎直向上緩慢的移動(dòng)到位置B,然后再讓吊鉤從位置B水平向右緩慢地移動(dòng)到D,最后把重物卸載某一個(gè)位置.則關(guān)于輕繩上的拉力大小變化情況,下列說(shuō)法正確的是( )

A.吊鉤從C向B移動(dòng)的過(guò)程中,輕繩上的拉力不變
B.吊鉤從C向B移動(dòng)過(guò)程中,輕繩上的拉力變大
C.吊鉤從B向D移動(dòng)過(guò)程中,輕繩上的拉力不變
D.吊鉤從B向D移動(dòng)過(guò)程中,輕繩上的拉力變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ的固定斜面上,物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,(0<μ),先用平行于斜面的推力F1作用于物體上使其能沿斜面勻速上滑,若改用水平推力F2作用于物體上,也能使物體沿斜面勻速上滑,則( )

A.F1一定小于 F2
B.F1一定大于 F2
C.兩次的推力之比 為cosθ+μsinθ
D.兩次的推力之比 為cosθ﹣μsinθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了使需要傳遞的信息(如聲音、圖像等)載在電磁波上發(fā)射到遠(yuǎn)方,必須對(duì)振蕩電流進(jìn)行

A.調(diào)諧B.放大C.調(diào)制D.檢波

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