如圖所示，在頻率為f的交流電路中，當開關(guān)S依次接通R、C、L支路時，交流電流表的讀數(shù)均相同，如果該交流電電壓不變，而將頻率加大，則下列判斷中不正確的是

A.接通R支路時，交流電流表的讀數(shù)與原來相同
B.接通C支路時，交流電流表的讀數(shù)最大
C.接通L支路時，交流電流表的讀數(shù)最小
D.接通R支路時，交流電流表的讀數(shù)增大
D

試題分析：感抗公式為，，所以如果該交流電電壓不變，而將頻率加大，則感抗增加，容抗減小，所以接通C支路時，交流電流表的讀數(shù)最大；接通L支路時，交流電流表的讀數(shù)最��；接通R支路時，交流電流表的讀數(shù)與原來相同，所以不正確的為D
點評：本題考查了自感線圈、電容器對交流電路的影響，雖然解答中出現(xiàn)感抗、容抗公式，但對解題理解或記憶都有幫助。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一單匝線圈在勻強磁場中，繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動時，產(chǎn)生的交變電流電動勢為e=5
2
sin100πt（V），則下列判斷正確的是（　�。�
A．t=0時，線圈平面與磁感線平行
B．電動勢的有效值為5
2
V
C．線圈的轉(zhuǎn)速是
100πr
s
D．在t=0.005s時，電動勢的瞬時值為5
2
V

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

家庭用吊扇的電源采用220 V單相交流電，電扇中電動機電路如圖所示，C為移相電容，L1、L2為定子線圈．吊扇用了幾年后，轉(zhuǎn)速明顯變慢，現(xiàn)在電容C上并聯(lián)了一只標有“2 μF、400 V”的電容后，吊扇轉(zhuǎn)速明顯變快了，試說明理由．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，當交流電源電壓恒為220V，頻率為50Hz時，三只燈泡A、 B、D的亮度相同，若只將交流電的頻率改為100Hz，則（      ）

A．A燈最暗     B．B燈最暗
C．D燈最暗     D．三只燈泡的亮度依然相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的電路中，兩個靈敏電流表G1和G2的零點都在刻度盤中央，當電流從“＋”接線柱流入時，指針向右擺；電流從“－”接線柱流入時，指針向左擺．在電路接通后再斷開的瞬間，靈敏電流表G1的指針向_______擺，G2的向________擺.(填“左”或“右”)                                      

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，變頻交變電源的頻率可在20 Hz到20 kHz之間調(diào)節(jié)，在某一頻率時，A1、A2兩只燈泡的功率相同．則下列說法中正確的是(　　)
A．如果將頻率增大，A1功率減弱、A2功率增大
B．如果將頻率增大，A1功率加強、A2功率減小
C．如果將頻率減小，A1功率減弱、A2功率增大
D．如果將頻率減小，A1功率加強、A2功率減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某電源輸出的電流既有交流成分又有直流成分，而我們只需要穩(wěn)定的直流，下列設(shè)計的電路圖中，能最大限度使電阻R2獲得穩(wěn)定直流的是(       )

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三只白熾燈L1L2L3分別和電感、電阻、電容器串聯(lián)后并聯(lián)接在同一個交變電源上，當交變電源的電壓為U，頻率為50Hz時，三只燈泡的亮度相同，那么當交變電源的電壓不變，而頻率增大后，三只燈泡的亮度變化將是（     ）
A．L1變暗，L2不變，L3變亮B．L1變亮，L2不變，L3變亮
C．L1變暗，L2變亮，L3變亮D．L1變亮，L2變亮，L3變暗

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

兩只完全相同的燈泡L1和L2分別與相同的電感串聯(lián)，組成如圖所示的甲、乙兩個相同的部分電路.現(xiàn)在甲電路兩端加恒定電壓U，L1燈發(fā)光；而在乙電路兩端加最大電壓為U，的正弦交變電壓，L2燈也發(fā)光.比較兩燈的明暗程度，是L1燈的亮度________L2燈亮度.(填“大于”、“等于”、“小于”)

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同步練習(xí)冊答案