【題目】如圖所示為氫原子最低的四個(gè)能級(jí),當(dāng)氫原子在這些能級(jí)間躍遷時(shí),求:
(1)有可能放出幾種能量的光子?
(2)在哪兩個(gè)能級(jí)間躍遷時(shí),所發(fā)出光子波長(zhǎng)最長(zhǎng)?波長(zhǎng)是多少?
【答案】(1)6 (2)由第4能級(jí)向第3能級(jí)躍遷 λ=1.88×10-6m
【解析】【試題分析】要放出光子,原子只能從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷,當(dāng)它們躍遷時(shí),有的氫原子由n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到n=3,然后再躍遷到n=2直到n=1的基態(tài),或由n=3直接到n=1;也有的氫原子由n=4直接躍遷到n=2或n=1等,對(duì)大量的氫原子而言,發(fā)生上述各種躍遷都是可能的。根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí),可求出放出光子的種類,波長(zhǎng)最長(zhǎng)的光子,能量最小,因而波長(zhǎng)最長(zhǎng)的光子應(yīng)由能級(jí)差最小的躍遷發(fā)出。
(1)由可得N=6(種)。
(2)氫原子由第4能級(jí)向第3能級(jí)躍遷時(shí),能級(jí)差最小,輻射的光子波長(zhǎng)最長(zhǎng),
根據(jù)hν=E4-E3=-0.85 eV-(-1.51eV)=0.66eV
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一個(gè)等腰直角三角形的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域其直角邊長(zhǎng)為L,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.邊長(zhǎng)為L、總電阻為R的正方形導(dǎo)線框abcd,從圖示位置開(kāi)始沿x軸正方向以速度v勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域.取沿abcda的感應(yīng)電流為正,則表示線框中電流i隨bc邊的位置坐標(biāo)x變化的圖象正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是湯姆孫的氣體放電管的示意圖,下列說(shuō)法中正確的是(不考慮電子重力)( )
A. 若在D1、D2之間不加電場(chǎng)和磁場(chǎng),則陰極射線應(yīng)打到最右端的P1點(diǎn)
B. 若在D1、D2之間加上豎直向下的電場(chǎng),則陰極射線應(yīng)向下偏轉(zhuǎn)
C. 若在D1、D2之間加上豎直向下的電場(chǎng),則陰極射線應(yīng)向上偏轉(zhuǎn)
D. 若在D1、D2之間加上垂直紙面向里的磁場(chǎng),則陰極射線不偏轉(zhuǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體以初速度v0沿光滑斜面向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t,速度減為零,通過(guò)位移為x,則:( )
A. 經(jīng)t/2時(shí),速度為v0/2,通過(guò)的位移為x/2
B. 經(jīng)t/2時(shí),速度為v0/2,通過(guò)的位移為3x/4
C. 經(jīng)t/2時(shí),速度為v0/2,通過(guò)的位移為5x/8
D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕彈簧的一端固定在墻上,另一端與置于粗糙水平面上質(zhì)量為m的小球接觸但不連接。開(kāi)始時(shí)小球位于O點(diǎn),彈簧水平且無(wú)形變。O點(diǎn)的左側(cè)有一豎直放置的光滑半圓弧軌道,圓弧的半徑為R ,B為軌道最高點(diǎn),小球與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,F(xiàn)用外力推動(dòng)小球,將彈簧壓縮至A點(diǎn),OA間距離為x0,將球由靜止釋放,小球恰能沿軌道運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)B。已知彈簧始終在彈性限度內(nèi),重力加速度為g。下列說(shuō)法中正確的是
A. 小球在從A到O運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中速度不斷增大
B. 小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為
C. 小球與彈簧作用的過(guò)程中,彈簧的最大彈性勢(shì)能Ep=
D. 小球通過(guò)圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí),對(duì)軌道的壓力為 5mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)家提出年輕熱星體中核聚變的一種理論,其中的兩個(gè)核反應(yīng)方程為: ,,方程中Q1、Q2表示釋放的能量,相關(guān)的原子核質(zhì)量見(jiàn)下表:
以下推斷正確的是( )
A. X是,Q2>Q1
B. X是,Q2>Q1
C. X是,Q2<Q1
D. X是,Q2<Q1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果說(shuō)我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀!庇捎谫だ浴㈤_(kāi)普勒等前人的努力,牛頓才有可能用已經(jīng)準(zhǔn)備好了的材料建立起一座宏偉的經(jīng)典力學(xué)大廈,這座大廈建立起來(lái)的標(biāo)志是
A. 《力學(xué)中的哲學(xué)原理》的發(fā)表
B. 《科學(xué)的經(jīng)典力學(xué)原理》的發(fā)表
C. 《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的發(fā)表
D. 《力學(xué)和數(shù)學(xué)的原理》的發(fā)表
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】到20世紀(jì)30年代,早期科學(xué)概念的每一種主要的假設(shè)——原子是構(gòu)成自然的堅(jiān)固的、不毀的、獨(dú)立的砌塊,空間和時(shí)間是獨(dú)立的絕對(duì),一切現(xiàn)象具有嚴(yán)格的機(jī)械的因果關(guān)系,對(duì)自然進(jìn)行客觀的觀察是可能的——實(shí)際上都遭到了反駁。造成這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要因素是
A. 牛頓的力學(xué)體系
B. 達(dá)爾文的進(jìn)化論
C. 愛(ài)因斯坦相對(duì)論
D. 普朗克的量子論
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置,兩根完全相同水平平行長(zhǎng)圓柱上放一均勻木板,木板的重心與兩圓柱等距,其中圓柱的半徑 r=2cm,木板質(zhì)量 m=5kg,木板與圓柱間的動(dòng)摩擦因數(shù) μ=0.2,兩圓柱以角速度 ω=40rad/s繞軸線作相反方向的轉(zhuǎn)動(dòng).現(xiàn)施加一過(guò)木板重心且平行圓柱軸線的水平拉力 F 于木板上,使其以速度 v=0.6m/s 沿圓柱表面做勻速運(yùn)動(dòng).取 g=10m/s .下列說(shuō)法中正確的是
A. 木板勻速時(shí),每根圓柱所受摩擦力大小為5N
B. 木板勻速時(shí),此時(shí)水平拉力 F=6N
C. 木板移動(dòng)距離 x=0.5m,則拉力所做的功為5J
D. 撤去拉力F之后,木板做勻減速運(yùn)動(dòng)
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