【題目】某實驗小組做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗，實驗時，先把彈簧平放在桌面上，用直尺測出彈簧的原長L0＝4.6 cm，再把彈簧豎直懸掛起來，在下端掛鉤碼，每增加一只鉤碼記下對應(yīng)的彈簧長度L，數(shù)據(jù)記錄如下表所示：

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出F－L圖線_____________；

(2)由此圖線可得，該彈簧勁度系數(shù)k＝________N/m；

(3)圖線與L軸的交點坐標(biāo)大于L0的原因是_________________________________.

【答案】 50 豎直懸掛時，彈簧自身重力的影響

【解析】

（1）描點作圖，如圖所示：

（2）圖象的斜率表示勁度系數(shù)，故有：，（3）圖線與x軸的交點坐標(biāo)表示彈簧不掛鉤碼時的長度，其數(shù)值大于彈簧原長，因為彈簧自身重力的影響．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】底部帶有擋板、傾角為θ的光滑斜面固定在水平面上，如圖甲所示，斜面上有一自然伸直的輕質(zhì)彈簧，下端固定在斜面底部的擋板上。現(xiàn)有一小物塊從斜面上某處（離彈簧上端有一定的距離）自由下滑，同時利用速度傳感器通過計算機獲得物塊下滑過程的速度隨時間變化的關(guān)系圖像如圖乙所示。已知彈簧的勁度系數(shù)為k = 20 N/m，物塊與彈簧

在＝0.6 s時刻剛好接觸，0～時刻之間的速度圖線是直線，～時刻之間的速度圖線是曲線。求：

（1）物塊接觸彈簧前的加速度大小及方向；

（2）物體接觸彈簧前發(fā)生的位移大��；

（3）已知物塊在整個下滑過程中發(fā)生的位移為x = 3.9 m，求該過程中彈簧彈力的最大值。

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【題目】某同學(xué)做“用油膜法估測分子的大小”的實驗

每滴油酸酒精溶液的體積為，將該溶液滴一滴到水面上，穩(wěn)定后形成油膜的面積為已知500mL油酸酒精溶液中含有純油酸1mL，則油酸分子直徑大小的表達式為______________________________。

該同學(xué)做完實驗后，發(fā)現(xiàn)自己所測的分子直徑d明顯偏大出現(xiàn)這種情況的原因可能是(多選)_________________________________。

A.將滴入的油酸酒精溶液體積作為油酸體積進行計算

B.油酸酒精溶液長時間放置，酒精揮發(fā)使溶液的濃度發(fā)生了變化

C.水面上痱子粉撒得太多，油膜沒有充分展開

D.計算油膜面積時，將不完整的方格作為完整方格處理

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳感器是把非電學(xué)物理量（如位移、速度、壓力、角度等）轉(zhuǎn)換成電學(xué)物理量（如電壓、電流、電荷量等）的一種元件．圖示中的甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器，下列說法中正確的是 ( )

A. 甲圖中兩極間的電荷量不變，若電壓減少，可判斷出h變小

B. 乙圖中兩極間的電荷量不變，若電壓增加，可判斷出θ變大

C. 丙圖中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的負(fù)極，則x變小

D. 丁圖中兩極間的電壓不變，若有電流流向傳感器的正極，則F變大

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【題目】如圖所示，兩條足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌平行放置，導(dǎo)軌所在平面與水平面的夾角為θ，導(dǎo)軌上端連有定值電阻，勻強磁場垂直于導(dǎo)軌平面。將質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒放在導(dǎo)軌上靜止釋放，當(dāng)速度達到v時導(dǎo)體棒開始勻速運動，此時再對導(dǎo)體棒施加一平行于導(dǎo)軌向下的拉力，并保持拉力的功率恒定，導(dǎo)體棒最終以2v的速度勻速運動。已知導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，不計導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻，重力加速度為g。在由靜止開始運動到以速度2v勻速運動的過程中

A. 拉力的功率為2mgvsin θ

B. 安培力的最大功率為2mgvsin θ

C. 加速度的最大值為2gsinθ

D. 當(dāng)棒速度為1.5v時，加速度大小為gsinθ

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【題目】在研究摩擦力的實驗中，將木塊放在水平長木板上．如圖所示，用力沿水平方向拉木塊，拉力從零開始逐漸增大．分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力，并用計算機繪制出摩擦力Ff隨拉力F的變化圖象，如圖所示．已知木塊質(zhì)量為8.0kg，重力加速度g＝10m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.

(1)求木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)；

(2)如圖(c)，木塊受到恒力F＝50N作用，方向與水平方向成θ＝37°角斜向右上方，求木塊從靜止開始沿水平面做勻變速直線運動的加速度大小；

(3)在(2)中拉力F作用t1＝2.0s后撤去，計算再經(jīng)過多少時間木塊停止運動？

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【題目】有下列幾種情景，請根據(jù)所學(xué)知識選擇對情景的分析和判斷正確的說法(　　)

A. 高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車。因轎車緊急剎車，速度減小的很快，所以加速度很大

B. 點火后即將升空的火箭，因火箭還沒運動，所以加速度一定為零

C. 高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度也一定很大

D. 以10 m/s的速度飛來的籃球被籃板以10 m/s的速度反向彈回，其加速度為零

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【題目】如圖，一定質(zhì)量的理想氣體，由a經(jīng)過ab過程到達狀態(tài)b或者經(jīng)過ac過程到達狀態(tài)c。設(shè)氣體在狀態(tài)b和狀態(tài)c的溫度分別為Tb和Tc，在過程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab和Qac。則 。

A. Tb＞Tc，Qab＞Qac B. Tb＞Tc，Qab＜Qac

C. Tb=Tc，Qab＞Qac D. Tb=Tc，Qab＜Qac

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【題目】某組同學(xué)設(shè)計了“探究加速度與物體所受合力及質(zhì)量的關(guān)系”實驗．圖（）為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花打點計時器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)?/span>等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運動的加速度可用紙帶上打出的點求得．

（1）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量分別記錄小車加速度與其質(zhì)量的數(shù)據(jù)．圖（b）為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

（2）在分析處理數(shù)據(jù)時，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧：甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質(zhì)量的圖象．乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實驗中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質(zhì)量倒數(shù)的圖象．兩位同學(xué)都按照自己的方案將實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進行了標(biāo)注，但尚未完成圖象（如下圖所示）。你認(rèn)為同學(xué)

（填“甲”、“乙”）的方案更合理，請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象．

（3）在“探究加速度與合力的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度與合力的圖線如圖（），該圖線不通過坐標(biāo)原點，試分析該圖線不通過坐標(biāo)原點的原因 ．

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