【題目】炮筒與水平方向成37o角,炮彈從炮口射出時(shí)的速度大小是600m/s,若把這個(gè)速度沿水平和豎直方向分解,則水平方向的分速度大小為 m/s,豎直方向的分速度大小為 m/s.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

【答案】480;360
【解析】解:炮彈的運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng),和豎直方向的豎直上拋運(yùn)動(dòng),

在水平方向上有:vx=vcos37°=600×0.8=480m/s.

在豎直方向的速度為:vy=vsin37°=600×0.6=360m/s;

所以答案是:480;360.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( )
A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.必須有力的作用物體才運(yùn)動(dòng),沒(méi)有力的作用物體就靜止
C.物體不受外力作用時(shí),總保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.物體不受外力作用時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在波動(dòng)中,總是相同的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間的距離,叫做波長(zhǎng),通常用λ表示.在橫波中,兩個(gè)或兩個(gè)之間的距離等于波長(zhǎng).在縱波中,兩個(gè)或兩個(gè)之間的距離等于波長(zhǎng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天由于用電器的增多,每年都會(huì)出現(xiàn)“用電荒”,只好拉閘限電,若某發(fā)電站在供電過(guò)程中,用電高峰時(shí)輸電的功率是正常供電的2倍,輸電線電阻不變,下列說(shuō)法正確的是

A若輸送電壓不變,則用電高峰時(shí)輸電電流為正常供電時(shí)的2倍

B若輸送電壓不變,則用電高峰時(shí)輸電線損失的功率為正常供電時(shí)的2倍

C若用電高峰時(shí)的輸送電壓變?yōu)檎9╇姷?倍,則此時(shí)輸電電流為正常供電時(shí)的4倍

D若用電高峰時(shí)的輸送電壓變?yōu)檎9╇姷?倍,則此時(shí)輸電線損失的功率不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是

A. 高速運(yùn)動(dòng)的物體不容易讓它停下來(lái),所以物體的速度越大,慣性越大

B. 用相同的水平力分別推放在粗糙地面上的兩個(gè)不同材料的物體,加速度小的慣性大

C. 地面上的物體隨"天宮二號(hào)"到達(dá)軌道上時(shí)慣性不變

D. 在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上慣性小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于多普勒效應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.只要波源在運(yùn)動(dòng),就一定能觀察到多普勒效應(yīng)
B.如果聲源靜止,就觀察不到多普勒效應(yīng)
C.當(dāng)聲源朝著觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí),聲源的頻率變高
D.當(dāng)聲源相對(duì)于觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者聽(tīng)到的聲音的頻率可能變高,也可能變低

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】《美國(guó)遺產(chǎn)詞典》將“科學(xué)”定義為“對(duì)自然現(xiàn)象的觀察、鑒定、描述、實(shí)驗(yàn)研究與理論分析!弊钕确显摱x的科學(xué)理論成果是

A.自由落體定律B.萬(wàn)有引力定律

C.進(jìn)化論D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為某同學(xué)用力傳感器取探究彈簧的彈力和伸長(zhǎng)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)情景,用力傳感器豎直向下拉上端固定于鐵架臺(tái)的輕質(zhì)彈簧,讀出不同拉力下的標(biāo)尺刻度x及拉力大小F從電腦中直接讀出。所得數(shù)據(jù)記錄在下列表格中:

1從圖乙讀出刻度尺上的刻度值為 ;

2根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在圖丙坐標(biāo)紙上作出F與x的關(guān)系圖像;

3由圖像求出該彈簧的勁度系數(shù)為 ,彈簧的原長(zhǎng)為 均保留三位有效數(shù)字。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一根長(zhǎng)為L的線吊著一質(zhì)量為m的帶電量大小為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,如圖所示,線與豎直方向成37o角,重力加速度為g

1)試畫(huà)出小球受力示意圖,并判斷小球帶正電荷,還是負(fù)電荷?

2)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大。

3)現(xiàn)突然將該電場(chǎng)方向變?yōu)橄蛳虑掖笮〔蛔,不考慮因電場(chǎng)的改變而帶來(lái)的其他影響,求小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)線的拉力.

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