【題目】下列說法正確的是( )

A.伽利略指出:力不是維持物體運(yùn)動的原因

B.笛卡兒用“理想斜面實驗”分析了力和運(yùn)動的關(guān)系

C.亞里士多德認(rèn)為重物與輕物下落得同樣快

D.牛頓認(rèn)為慣性的大小由物體的質(zhì)量和速度共同決定的

【答案】A

【解析】

A.伽利略的理想斜面實驗證了力不是維持物體運(yùn)動的原因,故A正確;

B.伽利略通過“理想實驗”分析了力和運(yùn)動的關(guān)系,得出結(jié)論:運(yùn)動必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去,故B錯誤;

C.亞里士多德認(rèn)為重物比輕物下落的快,故C錯誤;

D.牛頓認(rèn)為慣性的大小由物體的質(zhì)量決定,和物體的速度以及受力無關(guān),故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傳送帶以恒定的速率v=5m/s順時針運(yùn)動,已知它與水平面成θ=37°角,AB=17.5m,將m=1kg的物體無初速地放在B點,取g=10m/s2 , 已知:小物體從B運(yùn)動到A點的時間t=6s.求:物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,各電表都看做理想電表,閉合開關(guān),滑動變阻器滑片P向右移動,若以 分別表示電壓表V1、V2、V3和電流表A的示數(shù)變化的大小,則下述結(jié)論正確的是(

A. 電壓表V1、V2、V3和電流表A的示數(shù)分別是變小、變大、變小、變大

B. 電壓表V1V2、V3和電流表A的示數(shù)分別是變大、變小、變大、變小

C. 、分別是變小、不變、變小

D. 、都不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平直公路上,自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時同時經(jīng)過某一個路標(biāo),它們的位移x(m)隨時間t(s)變化的規(guī)律為:汽車為x=10t﹣ t2 , 自行車為x=6t,則下列說法正確的是( )
A.汽車作勻減速直線運(yùn)動,其加速度大小為 m/s2
B.在t=8s時兩車速度相等,自行車第一次追上了汽車
C.在t=0至t=16s時間內(nèi),兩車間距離先減小后增大
D.當(dāng)自行車追上汽車時,它們距路標(biāo)96m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】要測繪額定電壓為2V的日常用小電珠的伏安特性曲線,所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:

A、電源E(電動勢為3.0V,內(nèi)阻不計) B、電壓表V1(量程為0~3.0V,內(nèi)阻約為2KΩ)

C、電壓表V2(量程為0~15.0V,內(nèi)阻約為6KΩ) D、電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)

E、電流表A2(量程為0~100mA,內(nèi)阻約為2Ω) F、滑動變阻器R1(最大阻值10Ω)

G、滑動變阻器R2(最大阻值2kΩ)

(1)為了減小實驗誤差,實驗中電壓表應(yīng)選擇__________,電流表應(yīng)選擇__________,滑動變阻器應(yīng)選擇_________。(填寫各器材的序號)

(2)為提高實驗精度,請你設(shè)計實驗電路圖。并畫在下面的虛線框中__________。

(3)實驗中測得一組數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出該電珠的伏安特性曲線。

(4)該小電珠的額定功率是:_____________。

(5)由圖像可知,小電珠電阻的變化特點是_________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各種說法中不正確的是( )

A. 電流的定義式I=q/t適用于任何電荷的定向移動形成的電流。

B. 電源的負(fù)載增加,輸出功率一定增大

C. 電動勢在數(shù)值上等于電源將單位正電荷從正極經(jīng)用電器移送到負(fù)極時電場力所做的功

D. R = U/I可知,導(dǎo)體的電阻跟兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電流成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖1所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50Hz.在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有2個點未畫出,所有測量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號如圖2所示

(1)本實驗中,電磁式打點計時器所使用的電源是(填“甲”或“乙”)
甲﹣﹣電壓合適的50Hz的交流電源;
乙﹣﹣電壓可調(diào)的直流電源;
(2)設(shè)相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為T,則計算重力加速度的表達(dá)式為;重力加速度的計算結(jié)果是g=m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個半徑為R的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平,軌道的內(nèi)表面動摩擦因數(shù)為μ。一質(zhì)量為m的小滑塊(可看作質(zhì)點)自P點正上方由靜止釋放,釋放高度為R,小滑塊恰好從P點進(jìn)入軌道。小滑塊(可看作質(zhì)點)滑到軌道最低點N時對軌道的壓力為4mg,g為重力加速度的大小。用W表示質(zhì)點從P點運(yùn)動到N點的過程中克服摩擦力所做的功。則(

A. 小滑塊恰好可以到達(dá)Q點 B. 小滑塊不能到達(dá)Q點

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗題:
某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.

(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為N.
(2)下列不必要的實驗要求是 . (請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測量重物M所受的重力
B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置
(3)某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,請你提出兩個解決辦法.
答:方法1:;方法2:

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