某同學(xué)利用下述裝置對輕質(zhì)彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究,一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連彈簧處于原長時(shí),小球恰好在桌面邊緣,如圖(a)所示。向左推小球,使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放小球離開桌面后落到水平地面。通過測量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能。
回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢能Ep與小球拋出時(shí)的動能Ek相等。已知重力加速度大小為g。為求得Ek,至少需要測量下列物理量中的 (填正確答案標(biāo)號)。
A.小球的質(zhì)量m | B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s |
C.桌面到地面的高度h | D.彈簧的壓縮量△x E.彈簧原長l。 |
(1)ABC (2) (3)減小 二
解析試題分析:(1)小球拋出時(shí)的動能是,其中速度用平拋運(yùn)動的過程求解,即,所以確定Ek,需測量小球的質(zhì)量m、小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s、桌面到地面的高度h;
(2)由(1)可知;
(3)對于確定的彈簧壓縮量△x而言,增大小球的質(zhì)量會減小小球被彈簧加速時(shí)的加速度,從而減小小球平拋的初速度和水平位移,即h不變m增加,相同的△x要對應(yīng)更小的s,s-△x圖線的斜率會減;由和可知,Ep與△x的二次方成正比。
考點(diǎn):探究彈簧的彈性勢能、功能關(guān)系、拋體運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)為研究熱敏電阻的阻值隨溫度的變化關(guān)系,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:
電流表(量程60mA,內(nèi)阻約為10Ω) 電壓表(量程6V,內(nèi)阻約為20kΩ)
熱敏電阻(100℃時(shí)阻值約為100Ω) 電池、開關(guān)、一杯水、酒精燈、溫度計(jì)和導(dǎo)線若干。
⑴一位同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路并連接了部分實(shí)物,如右圖所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將電壓表接入電路;
⑵用酒精燈對水加熱,并通、斷電路,記錄了熱敏電阻在不同溫度下電流和電壓的測量值,如下表所示,請?jiān)趫D示的坐標(biāo)系中畫出U-I圖象;
t/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
I/mA | 26.1 | 33.3 | 40.0 | 46.2 | 52.2 |
U/V | 5.48 | 5.33 | 5.20 | 5.08 | 4.96 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用電流表和電壓表測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻。
(1)如圖中給出了(a)、(b)兩個(gè)供選用的電路圖,為了較精確地測定電動勢和內(nèi)電阻,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電路
。
(2)正確選用電路后,根據(jù)圖(c)所示的器材,請用實(shí)線表示導(dǎo)線,將圖(c)中器材連成實(shí)驗(yàn)電路。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)測量得出的數(shù)據(jù)如表所示,請?jiān)趫D(d)的方格紙上畫出U-I圖線,利用圖線可求出電源電動勢和內(nèi)電阻分別為_____、_____.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過改變重物的質(zhì)量來探究滑塊運(yùn)動的加速度和所受拉力F的關(guān)系。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條一F圖線,如圖乙所示。
(1)圖線①是軌道處于 (填“水平”或“傾斜”)情況下得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
(2)圖線①、②的傾斜程度(斜率)一樣,說明了什么問題? (填選項(xiàng)前的字母)
A.滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量在兩種情況下是一樣的
B.滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量在兩種情況下是不一樣的
C.滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量在兩種情況下是否一樣不能確定
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究小車的速度與時(shí)間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的被小車帶動的紙帶如圖所示。電源的頻率為50Hz,在紙帶上按先后順序取圖中A、B、C、D、E共五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)點(diǎn)間均有四個(gè)點(diǎn)未畫出,用刻度尺量出點(diǎn)B、C、D、E到A點(diǎn)的距離,標(biāo)在了紙帶上(紙帶上的單位為厘米)。試求出:(以下結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)打下計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí)小車速度的大小為________m/s。小車加速度的大小為_______m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度與物體所受合力F及物體質(zhì)量m的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。如圖(a)所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖。A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有沙的沙桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于沙和沙桶總重量,小車運(yùn)動加速度可用紙帶上的點(diǎn)求得。
(1)(3分)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶(交流電的頻率為50Hz),試由圖中數(shù)據(jù)求出小車運(yùn)動的加速度=_______/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)保持沙和沙桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車運(yùn)動的加速度與質(zhì)量及對應(yīng)的1/數(shù)據(jù)如下表
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
小車加速度a(/s2) | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
小車質(zhì)量(kg) | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
1/ (kg-1) | 4.00 | 3.50 | 3.00 | 2.50 | 2.00 | 1.40 | 1.00 | 0.60 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)(1)如圖所示,游標(biāo)卡尺的示數(shù)為 mm;螺旋測微器的示數(shù)為 mm.
(2)一靈敏電流計(jì),滿偏電流為Ig=5mA,表頭電阻Rg=400Ω,若改裝成量程為10V的電壓表,應(yīng)串聯(lián)一個(gè) Ω的電阻,改裝后電壓表的內(nèi)阻為 Ω;
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(Ⅰ)某研究性學(xué)習(xí)小組為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”獨(dú)力設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。已知小車質(zhì)量為m1,砝碼和盤的質(zhì)量為m2,除了裝置圖中所給的器材外,另外備有墊木、復(fù)寫紙、電鍵及導(dǎo)線若干。
(1)除了上面涉及的實(shí)驗(yàn)器材外,本次實(shí)驗(yàn)還缺少的器材有 。
(2)保持m1不變,改變m2的大小,小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖象如圖乙所示,該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),最可能的原因是: 。
(3)如圖丙所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出。AB、CD計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離已測出,由于疏漏B、C兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離忘記了標(biāo)注,根據(jù)紙帶上現(xiàn)有的數(shù)據(jù)情況,可計(jì)算出小車運(yùn)動的加速度為 m/s2(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)在探究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,要盡可能保證a-F圖象是一條直線,需要控制的條件是__________________________________。
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