【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)以下的實(shí)驗(yàn)測(cè)量某一小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速，實(shí)驗(yàn)主要步驟如下，完成下列填空。

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸的直徑如圖甲所示，測(cè)量值為_______。

(2)取一根柔軟的無(wú)彈性的細(xì)線，把細(xì)線的一端用少許強(qiáng)力膠水固定在電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸上。

(3)如圖乙所示，把細(xì)線的另一端用小夾與紙帶的左端相連，讓紙帶水平穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的交流電頻率為。

(4)打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，再開(kāi)動(dòng)電動(dòng)機(jī)，細(xì)線順次排列繞在電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸上，同時(shí)拉動(dòng)紙帶向左運(yùn)動(dòng)，打出的紙帶如圖丙所示。由以上數(shù)據(jù)計(jì)算電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速為_______。（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）

(5)實(shí)驗(yàn)中存在系統(tǒng)誤差使測(cè)量結(jié)果偏大。寫(xiě)出造成該系統(tǒng)誤差的一個(gè)原因：__________________________________________。

【答案】0.50 48 細(xì)線有直徑

【解析】

(1)[1]游標(biāo)卡尺的主尺示數(shù)為。游標(biāo)尺的0刻線與主尺的某刻線對(duì)齊，示數(shù)為0，則測(cè)量值為

(4)[2]取紙帶上的段計(jì)算紙帶運(yùn)動(dòng)的速度，有

該速度即為電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)轉(zhuǎn)軸邊緣的線速度。轉(zhuǎn)軸邊緣做圓周運(yùn)動(dòng)，則轉(zhuǎn)速

(5)[3]細(xì)線有直徑，在軸上繞行的過(guò)程相當(dāng)于增大了轉(zhuǎn)軸的直徑，而上式仍按電動(dòng)機(jī)原有直徑進(jìn)行計(jì)算，得到的計(jì)算值偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一傾角θ＝且足夠長(zhǎng)的斜面，將一質(zhì)量為m＝1kg的物體無(wú)初速度在斜面上釋放，同時(shí)施加一沿斜面向上的拉力，拉力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖乙所示，物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.25，g取10m/s2，sin＝0.6，cos＝0.8，求：

(1)2s末物體的速度；

(2)前16s內(nèi)物體發(fā)生的位移。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的小球用質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線懸掛在O點(diǎn)，小球在水平拉力F的作用下，從細(xì)線豎直的最低點(diǎn)開(kāi)始勻速率拉升至細(xì)線與豎直成θ角，在此過(guò)程中小球所受的空氣阻力大小保持不變，則以下判斷中正確的是（ ）

A.拉力F的功率一定保持不變

B.拉力F的功率一定逐漸增大

C.拉力F做的功等于小球機(jī)械能的增量

D.拉力F做的功等于小球克服空氣阻力和重力做功與增加的重力勢(shì)能的總和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國(guó)居民的汽車(chē)擁有量持續(xù)增加，交通擁堵和交通安全已成為城市交通中的難題。某市區(qū)的一條道路中每個(gè)路口在綠燈變紅燈前t0=3s便開(kāi)始閃爍提醒，綠燈結(jié)束后還設(shè)有一定時(shí)間的黃燈以確保已經(jīng)越過(guò)停車(chē)線的車(chē)輛能夠繼續(xù)順利通過(guò)路口，若該路段某路口恰有車(chē)輛魚(yú)貫有序勻速通過(guò)，每輛車(chē)的行駛速度=8m/s，車(chē)間距均為Δx=8m，當(dāng)綠燈開(kāi)始閃爍時(shí)恰有一輛車(chē)(該車(chē)標(biāo)記為第1輛車(chē)，以此類(lèi)推)距離停車(chē)線還有=5m，已知車(chē)身長(zhǎng)L=5m，問(wèn)：

(1)紅燈亮之前共有幾輛車(chē)可以勻速通過(guò)該路口的停車(chē)線?

(2)若勻速行駛不能越過(guò)停車(chē)線中的第一輛車(chē)也想在綠燈熄滅前駛過(guò)停車(chē)線，他在看到綠燈開(kāi)始閃爍時(shí)即開(kāi)始勻加速(忽略司機(jī)反應(yīng)時(shí)間)，又以相同大小的加速度勻減速，結(jié)果他恰好在綠燈熄滅時(shí)車(chē)頭駛過(guò)停車(chē)線，整個(gè)過(guò)程恰好不會(huì)與前車(chē)相撞。該車(chē)的加速度大小是多少?車(chē)頭駛過(guò)停車(chē)線時(shí)的速度多大?(其它車(chē)輛均勻速行駛)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩根平行的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線、均垂直于紙面放置，其中的電流方向如圖所示，電流分別為和。此時(shí)所受安培力大小為。若在、的上方再放置一根與之平行的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線，導(dǎo)線、、間的距離相等，此時(shí)所受安培力的合力的大小也是。則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.導(dǎo)線中的電流為B.導(dǎo)線中的電流為

C.導(dǎo)線受到安培力的合力的大小為D.導(dǎo)線受到安培力的合力的大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小型交流發(fā)電機(jī)的示意圖，兩磁極N、S間的磁場(chǎng)可視為水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，A為交流電流表。線圈繞垂直于磁場(chǎng)的水平軸沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，產(chǎn)生的交變電流隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。以下判斷正確的是（　　）

A.時(shí)線框的磁通量變化率為零

B.線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為

C.時(shí)線圈平面與磁場(chǎng)方向平行

D.時(shí)電阻中電流的方向自右向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體，其狀態(tài)變化的圖象如圖所示，其中過(guò)程氣體既不吸熱、也不放熱，過(guò)程氣體體積不變。對(duì)此下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.過(guò)程中，外界對(duì)氣體做功

B.過(guò)程中，氣體分子的平均動(dòng)能不變

C.過(guò)程中，單位時(shí)間內(nèi)與器壁單位面積碰撞的分子數(shù)增多

D.過(guò)程中，氣體溫度降低

E.過(guò)程中，單位體積內(nèi)的氣體分子數(shù)減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，籃球賽中，甲、乙運(yùn)動(dòng)員想組織一次快速反擊，甲、乙以相同的速度并排向同一方向奔跑，甲運(yùn)動(dòng)員要將球傳給乙運(yùn)動(dòng)員，不計(jì)空氣阻力，則（ ）

A.應(yīng)該讓球沿著3的方向拋出

B.應(yīng)該讓球沿著2的方向拋出

C.兩運(yùn)動(dòng)員對(duì)球的沖量大小和方向都是相同的

D.當(dāng)乙接著球后要往身體收，延長(zhǎng)觸球時(shí)間，以免傷害手指

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩列簡(jiǎn)諧橫波在同一介質(zhì)中分別沿x軸正向和負(fù)向傳播，波速均為v=25cm/s，兩列波在t=0時(shí)的波形曲線如圖所示，求：

（1）t=0時(shí)，介質(zhì)中偏離平衡位置位移為16cm的所有質(zhì)點(diǎn)的x坐標(biāo)；

（2）從t=0開(kāi)始，介質(zhì)中最早出現(xiàn)偏離平衡位置位移為-16cm的質(zhì)點(diǎn)的時(shí)間．

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